精選植樹節的作文600字6篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的植樹節的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節的作文600字 篇1

春姑娘邁着輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長髮，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！。

不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！

我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對着畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖説土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一剷下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悦立即就説：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！”説着，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接着大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終於出來了！

一個大坑終於出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悦便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

屠悦打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，説：“如果這樣，水會滲出來，那不等於零？”也對哦，那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果……“將坑填成一個碗形，”屠悦平靜地説，“這樣水便會滲到底下去。”於是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終於，皇天不負有心人，我們終大功告成了！

樹，終於栽完了，我們種得那一排排樹，手拉着手，好像在跟我們説“再見”啊！植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！?

植樹節的作文600字 篇2

今天是3月12日，午飯過後，媽媽告訴我今天是植樹節，我很興奮，趕緊打電話告訴外婆，我要植樹，請她幫我準備好鐵鍬。外婆也很興奮，於是我們約定好一起去外婆家植樹。等我和爸爸媽媽趕到時，外婆帶着弟弟已經挖好了樹苗，準備好了鐵鍬、舀子在小區的樓下等着。

迎着和煦的陽光，我們來到了外婆家小區後面的小河邊，河邊上有人們偷偷種的蔬菜，外婆説：“種菜，物管的人不允許，種樹的話他們應該不會反對的，在河邊種樹最好不過了。”大家一致同意由我第一個挖坑，只見我拿着一把大鐵鍬，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠狠一刨，第一鍬土被我揚得很遠，我正洋洋自得時，只聽爸爸媽媽説這土不能扔掉，等會需要填土，第二鍬我怎麼挖也挖不起來。暴性子的我邊抗邊拿着鍬亂砸一通，外婆説坑口太大了，應該小一點，深一點，我受第一次的教訓，總算將土放在坑旁，結果放得太近了，土又倒進了坑裏。就在我着急時，外婆邊示範邊説：“做任何事不能急，要不然什麼事也做不好。”只見她三下五除二就挖好了坑，然後弟弟將樹苗遞給我，我再把樹苗放進坑裏，我用手扶着樹苗，外婆填土，土填好後，外婆還讓我和弟弟用腳把土踩踩實，我還尿了一泡尿給它施肥，接着外婆挖第二個坑，在她挖第二個坑時，我正給第一顆樹苗澆水，第二棵樹弟弟給它施肥，第三棵樹種好了後，外婆説：“你們再也沒那麼多尿了吧？”我們大家一起哈哈大笑……

我們在笑聲中一起種樹，全部種完以後，大家又給每棵樹澆了一遍水，等水全部澆完，我們數了數，我們竟然種了7棵。在依依不捨離去前，外婆讓我放心地回家，她以後會每天給樹澆水的，我們都希望那幾棵能排除萬難茁壯成長，也許等我長大以後那兒站着一排參天大樹，我不禁憧憬着……。

植樹節的作文600字 篇3

星期六的早上，爸爸親切地對我説：“倩倩今天我們一起去植樹，好嗎?” 我高興的對爸爸説：“好呀!”我和爸爸拿着小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。

爸爸拿起鋤頭，挖了一個又一個的坑，然後又把一棵棵小樹苗放進去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶着小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照爸爸説的去做了。栽好樹苗，我好奇地問爸爸：“你為什麼要栽這麼多樹呢?”爸爸撫摸着我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎?我們人類多栽一棵樹就多增添一片新綠，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜的説：“對呀!我們這次XX北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會，科技奧運會，人文奧運會嗎?。這些還不止呢!中國奧運會的吉祥物是五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地説;“孩子，你説的對。你剛才不是説綠色奧運嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”

我恍然大悟，轉念又問：“爸爸，為什麼栽這麼多，累死了!”爸爸意味深長地説：昨天，我看了奧運會節目，倡導我們全國人民：講文明，樹新風，從我做起，從現在做起!這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個人都呼吸到新鮮空氣，讓每個人都健康成長。”“哦，我知道了。原來是這樣!”我歡快地説。爸爸笑了笑説：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。”我興奮地説：“yes，小子遵命。”我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地説：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛。”爸爸看着我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。

很快，我們的樹栽好了，我們圍着小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地説：“孩子，我們回家吧!”我們便依依不捨地回家去了。這個早晨特別的美!

植樹節的作文600字 篇4

今天是植樹節，我們度過了一個難忘的植樹節。因為我們全班同學一起到植樹。

早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那裏站着，向我們點頭，好像在傷心地説：小朋友，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和朋友，真孤獨。我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬剷土；有的搬小樹苗；還有的拿着小桶到河邊打水。她（他）們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身穿迷彩服，幹得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦幹。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地幹着，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧！我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個八字，雙手緊緊扶着小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊長身後有一桶水，可能是準備給小樹苗喝的。班長弓着腰，彎着腳，手裏拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑裏的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土裏，水緩緩地滲進去了，樹苗喝飽了水，連連點頭，好像在説：謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。

今天的植樹節真是難忘。看着我種下的一棵棵小樹苗，我心裏高興極了。

植樹節的作文600字 篇5

陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌着，告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫着，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子裏，我們迎來了春天的節日――植樹節。

今年的植樹節讓我感覺與往年不同，它充滿了温馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實傑肯道夫物業管理有限公司組織的"獻一片愛心，多一片藍天"大型植樹活動。

作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶着"雙重身份"開始我的3 12之旅。

時而與我的同事們和其他業主們説説笑笑，時而看看車窗外美麗的風景，近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那麼長。大約上午十一點我們到達了位於XX縣的植樹基地。分組、統計業主們要種的樹種、拿工具、帶領業主到各自的種植地點，物業公司的工作人員緊張而有序的忙碌着。他們這種全心全意為業主服務的態度讓我感到非常欽佩。雖然是週六而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛着的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家，把每一位業主當作是自己的家人

從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字並希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看着我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑着，我一點也感覺不到累。

中午我們來到瑪森姆度假村，物業公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節目。我們邊吃邊看，忘記了上午的疲憊，而留下了美好的回憶

下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。

到家時已是晚上七點。下車時，物業公司的.同事們與每位業主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

這個植樹節，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份温馨，也多了一份家的温暖。

植樹節的作文600字 篇6

國小時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3.12這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣，把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿着棍子，走在路上排着隊，很有大俠的威風感覺，現在的話説拉風或者COOL。

到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師，要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。

接下來就是他們扶着樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。

由於我的樹苗比較直，很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨着我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上。

樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了。當然這個樹也不屬於我和村了，據説當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想着點什麼，説什麼為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會，隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看着每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。