有趣的泡泡作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的泡泡作文，歡迎閲讀與收藏。

有趣的泡泡作文1

今天，我在學校吹泡泡了。我一手拿着圓圈模子，一手拿着肥皂水，正要吹時，我發現走廊裏飄蕩着無數五顏六色的、大的小的泡泡。在陽光的照射下，這些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，還有的是透明的白色，有大的、有小的，還有的連成一串一串，真是美極了，大家不時發出一陣又一陣的驚歎聲。

我也迫不及待的開始吹了。我先把模子放進肥皂水裏，手拿模子在肥皂水裏轉了幾圈兒，又輕輕的把它拉了出來，放在了嘴邊。這時，我輕輕地/小心翼翼的吹出一口氣，一個個美麗而又漂亮的泡泡就誕生了。緊接着，隨着我連續、反覆的練習，我也越來越老練，找到了竅門，許多美麗的泡泡連續不斷的從模子裏飛了出來，像一條彩色的長龍飛到了空中。

我興奮極了，跳着、叫着，急忙伸手去抓住它，可是我一碰到泡泡，它就立刻破裂了，臉上手指上留下了星星點點的泡沫水碎末。可見，越是漂亮的東西就越脆弱。不過，我不灰心，又吹出了許多泡泡。

我今天真高興呀！因為我學會了吹泡泡。

有趣的泡泡作文2

“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什麼呢？原來，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比賽”呢！

第一輪：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花，有趣的泡泡比賽。我真想把小花摘下來，送給爸爸媽媽。可是，正當我開心之時，小花沒有了。 我又吹了一個毛毛蟲。我吹的毛毛蟲栩栩如生，可愛極了！我真盼望這隻毛毛蟲能早日變成美麗的蝴蝶，那就更漂亮啦！

第二輪：看！我吹出了一個圓溜溜的小泡泡！這小泡泡在燈光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞。 泡泡輕輕落下來，宛如落葉在風中輕輕的翩翩起舞。

泡泡飛向天宮，遇到了白雲姐姐。白雲姐姐問：“你是什麼東西？怎麼五彩繽紛？”泡泡開心的回答：“白雲姐姐好，我是小泡泡，因為在陽光照射下，所以五彩斑?。” 小泡泡飛呀飛，又飛到了月宮，遇到了玉兔，小泡泡有禮貌地説：“你好啊！”可玉兔不高興，就生氣地對它説：“去！”

“哈哈哈…”

有趣的泡泡作文3

今天課上，老師讓我們玩了吹泡泡的遊戲。

我們先擰開泡泡水的蓋子，再拿出吹管，然後把吹管往泡泡水裏醮了幾下，最後拿起吹管，對着嘴邊，重重一吹，“啪”，剛冒出頭的泡泡爆了。我又試了幾下，都是這樣。我急得直跺腳，心想：泡泡怎麼這麼難吹？這時，老師走過來語重心長地説：“要吹得輕一點。”我試着輕輕吹，果然成功了。我又一連吹了好幾個，同學們都用羨慕的眼神看着我，因為只有我一個人吹出來了。我告訴大家技巧，教他們怎麼吹，很快我們就都學會了，大家吹呼雀躍。

我們欣賞着大家的傑作。泡泡有的像彩色的玻璃球，有的像一顆小小的彩色彈珠，有的像一顆晶瑩透亮的珍珠……有的泡泡三五個豎着，像一串誘人的冰糖葫蘆，有的左一個右一個連在一起，像一串美味的葡萄，有的成了一個圓圈，像一條珍珠項鍊……

我希望自己也變成泡泡，飛到西湖、飛到美國、飛到外太空……

我愛吹泡泡！

有趣的泡泡作文4

寒假裏，一個陽光明媚的下午，我和同學們在院子裏吹泡泡玩。

同學們用泡泡管沾泡泡水，輕輕一吹，許多泡泡從泡泡管裏飛出來，五彩繽紛的，院子裏像飛滿了晶瑩剔透的空心玻璃珠，這些泡泡大的像皮球，小的像乒乓球，它們在陽光的照射下，一閃一閃地發出七色光芒，像晶瑩的水晶球，漂亮極了。

我們比賽看誰吹得大，周琳耀把吸管伸進裝滿肥皂水的杯子裏吹出了一個比拳頭還大的泡泡奪走了桂冠;我們又比賽看誰吹得多，同學們紛紛舉起吸管對着天空吹去大大小小、許許多多的泡泡在空中翩翩起舞，光彩奪目，泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了，像一個個五顏六色的氣球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下地飛舞着，我們在院子裏一邊吹一邊笑可開心了，誰都不計較比賽結果，只覺得那個下午過的好快樂，歡聲笑語一直迴盪在院子裏。

看着這些色彩斑斕的泡泡，我在想：要是泡泡能把我送回家就好了，讓媽媽大吃一驚;要是泡泡能送我上學就好了，讓同學們對我刮目相看;要是泡泡能送我上天就好了，讓我和鳥兒一起在空中飛翔……

有趣的泡泡作文5

最近，班裏又熱起了一陣流行風？吹彩泡泡。

現在，只要一下課，那些五彩繽紛、大小不一的泡泡便絡繹不絕地從嗽叭狀、葫蘆狀的管子裏輕盈地飄了出來。教室彷彿變志了泡泡的世界。還有一些沒有泡泡的人，他們就拿出書、本子，把一個個美麗的泡泡向上扇，並盡力保護這些泡泡，讓它們不會破碎，心延長壽命。

也許有些同學會問道：“難道男生也會來吹泡泡嗎？”那我就會自信地回答你：“當然會！”畢竟，吹泡泡可不是女生的專利。不過，不同的是，一些沒有泡泡的男生，大多數都不會像女生一樣，自告奮勇地來保護泡泡，反而要做出恰恰相反的事？毀滅、打碎泡泡，來搞破壞。有一些“正義”的女生，會“無情”的擋住男生，禁止他們去破壞那些在她們眼中十分可愛而美麗的小泡泡。於是，女生擋住了男生，男生卻拽掉紅領巾使勁向所謂的“男生禁區”內撲打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常見的風景。

五彩的泡泡給我們班帶來了多少樂趣！

有趣的泡泡作文6

今天我叫了幾位朋友來我家玩泡泡，決定拉個泡泡大比拼。

我們先開始製作泡泡水：拿出一個盆子，然後，再往盆裏到白色的沫浴露、黃色的洗手液、藍色的洗衣液、還有洗衣粉和膠水，倒入水中，再拿出一根筷子，在盆裏輕輕的攪拌，要不然會濺出來，製作完泡泡水，就上樓開始了泡泡大賽。

我們高興地拿出吸管，在盆裏沾了一下，在輕輕一吹，每個人都吹出了一個小小的泡泡，而我怎麼也吹不出來，朋友告訴我，沾一下水，吸一口氣，再對準管子的一頭，輕輕一吹，泡泡就出來了。我聽了，試了一下，的確吹出了泡泡，而且比朋友的還要大，我看了，高興地跳了起來。別的朋友也不甘示弱，一個比一個吹得大，我也努力的吹，破掉我剛剛的紀錄。不一會兒，我們就吹出了許多五彩繽紛的泡泡。有的吹出一連串的泡泡，有的吹出七彩的大泡泡，有的吹出了一個泡泡，用吸管一接，就變成了一盞燈籠，有的在盆裏一吹，就像一個堡壘。

我喜愛這有趣的泡泡。

有趣的泡泡作文7

今天早晨，我們小組組織去公園裏吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼着。我們都急忙拿出書包裏準備的材料，這時，家長看見我們這麼興奮、着急，便提醒我們説：“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。於是，我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子裏，然後攪拌着，啊！快看，杯子裏的水竟然變成了淡灰色。

哈哈，終於製作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管，直往瓶子裏蘸，然後拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時，我看見我吹的泡泡有一個碗那麼大，可正要飛走時它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅持着吹呀吹呀，不一會兒，天空中出現了五彩繽紛的泡泡，我和同學看着這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個小葫蘆；有的像被媽媽抱着的小嬰兒；也有的像幾個好朋友互相手牽着手；還有的像孩子們的小臉蛋。“啊！真美呀！”我們説，我們好似在泡泡裏看見了一個不一樣的世界。

活動愉快的結束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會帶着我們的心願飛向遠方，那可是孩子們的世界哦！

有趣的泡泡作文8

隨着一個個又大又圓的泡泡，我們來到了操場，舉行了一場無與倫比的“泡泡節”。

我們簇擁着戴老師，你一言、我一語，笑得特別開心。我也不例外。拿出“祕製”的泡泡水和工具，用吸管蜻蜓點水般沾水，再深吸一口氣，輕輕一吹，一道 彩虹似的泡泡從吸管裏“飛”出來。戴老師站在蔡傑安面前，託着照相機，“喀嚓”一聲拍下了蔡傑安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔細盯着他吹泡泡的工具。好 像在哪見過似的。哈，想起來了。他那吹泡泡的工具和那抽馬桶的工具太……

緊接着，湯凌峯吹出了一連串的彩色泡泡。同學們情不自禁地“哇”起來。我比他們更興奮，一邊跳，一邊扯着嗓子大聲叫：“戴老師快來，快來。”戴老師笑得特別開心，看到湯凌峯吹出這麼多泡泡，笑得更開心了。笑歸笑，戴老師趕緊提起照相機拍了下來。

戴成志是我覺得在整個泡泡節泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵嬌豔的美麗的花。可有些人説戴成志吹的像一家人，中間的是爸爸和媽媽，旁邊的是崽崽。戴老師連聲稱讚戴成志很聰明，吹的泡泡很漂亮。

我抬頭看了看天空，在天底下，泡泡像小精靈一樣飛來飛去。但是一會就結束了它小小的生命。

在天底下，我們快樂地玩耍、嬉戲。下課鈴響了。我們的隆重的泡泡節結束了。泡泡圍着我們。把我們送回了家。

有趣的泡泡作文9

期盼已久的吹泡泡大賽終於拉開了帷幕，小夥伴們個個摩拳擦掌，高興地歡呼起來。

大家開心的'像一隻只活蹦亂跳的小鳥，迅速地衝進大廳，爭先恐後地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起來。一串串五彩繽紛的泡泡就乖乖地飛了出來。這些可愛的小精靈們，好像在瓶子裏被禁錮了太久，這下都歡快的跳躍着、舞蹈着，好奇地張望着這個精彩的世界。一時間，客廳成了泡泡的海洋。

看着漫天飛舞的泡泡，我既高興又難過。因為我的泡泡就像一個個害羞的小姑娘遲遲不肯現身，到現在都沒有被我吹出來。老師注意到了一臉痛苦的我，查明原因後小心翼翼地給我的泡泡器注入了一些熱水。老師輕輕擰上蓋子，上下搖晃兩下，緊接着擰開蓋子，拿起泡泡棒輕輕一吹，小泡泡們就爭先恐後地跑了出來。我興奮地接過老師手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹氣，可泡泡仍無影無蹤。我不甘心又小心翼翼地吹了一下，泡泡好像故意和我作對，還是不肯露頭。我懊惱地拿着泡泡棒隨手一揮，沒想到泡泡們輕而易舉地飛了出來。看着誕生的小泡泡，我開心的又揮了起來，一個個泡泡在我的舞動下，猶如一條條小魚般快活地游來游去。

神奇又美妙的泡泡給大家帶來了無窮的樂趣，今天玩得真開心啊！

有趣的泡泡作文10

今天的語文課是吹泡泡，大家樂開了花。

我們成羣結隊的來到操場上，一下子像炸開了鍋，三的一羣、倆的一夥，迫不及待的開始吹泡泡，有的鼓起腮幫吹起了泡泡，有的像武士一樣拿着泡管亂吹；泡泡有的晶瑩剔透的輕輕地飄落，有的光彩奪目、五彩繽紛的飛翔着，有的泡泡像一個水晶球頑皮的翻着筋斗，亮晶晶的，映襯着太陽那絢麗的光芒。我跟好朋友蔡文湟在高台上吹泡泡，那是為了吹得更高更遠。蔡文湟嘟着嘴，“呼”地吹了一下，我也輕輕吹了一下，啊，絢麗多彩的泡泡像一串串珍珠一樣連在一起，像在追逐，像在玩耍，像在飛翔實。還有的團在一起説悄悄話呢！瞧，陳文吹了一個蘋果般大的泡泡，搖搖晃晃地向上飛去，突然，我一個飛躍，把大泡泡小心翼翼地貼在泡管上，蔡文湟吹着淘氣的泡泡，我則在一旁用“劍”捅着泡泡在搗蛋。

最有趣的是吳永達，抱着一挺“機關槍”，“噠、噠、噠”，一羣頑皮的泡泡接二連三的冒出來，一大羣同學圍着他轉，我嫉妒地牙發酸呀。最搞笑的數陳文了，蔡文煌突然朝陳文一陣猛吹，陳文的頭上、身上、耳朵上粘滿了一堆堆的泡泡，還有一滴泡泡液進了嘴，我們捂着肚子哈哈大笑。還有林宇欣手上的泡泡也不甘示弱，時而高、時而低、時而大、時而小，我不禁直呼：“啊，好美啊！”操場上回蕩着我們的歡笑聲，我們沉浸在歡樂的海洋中。

這真是一堂有趣的課，給我們帶來了無窮的樂趣！

有趣的泡泡作文11

你若問我最喜歡的事情是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：吹泡泡。在家裏吹，在小區裏吹，在遊樂園中吹，凡是我喜歡的地方，我都會帶上最喜歡的泡泡器。今天，我們在教室裏吹泡泡，有趣吧。

要開始吹泡泡了，我心情很激動。當老師把泡泡器分發給我們時，我已經迫不及待地擰開瓶子，要吹泡泡了。我先輕輕一吹，一個泡泡慢慢鑽出來，越來越大，渾身上下打着滾兒，就像一個彩色的小皮球。一會兒，又有一大串泡泡嘩嘩嘩地鑽出來，就像下了一場泡泡雨。有的泡泡三三兩兩地粘在一起，就像是要一起去闖世界。我又重重一吹，一個泡泡快速從泡泡器中鑽出來，但是立刻又爆炸了，化成一股汁水，滴到地上了。

再看看其他小朋友吹出的泡泡，有的像一串長長的糖葫蘆，晃晃悠悠，慢慢吞吞地落下來；有的像兩個大大的皮球，並肩旅行；還有的吹出的泡泡掛在泡泡器前端不肯下來，彷彿不想離開媽媽似的，一肚子委屈。

看着看着，我自己彷彿也變成了一個可愛的泡泡，也要去參加環球旅行一般哦。

瞧，這就是吹泡泡遊戲，我能在其中找到無窮無盡的樂趣，不知你是否跟我有相同的感受。

有趣的泡泡作文12

暑假裏的一天下午，我和小明、小剛約好來一場吹泡泡比賽。首先，我們各自到小賣部買了三瓶吹泡泡的玩具小電筒，然後我們來到草地上。隨着我的一聲令下，大家就迫不及待地開始比賽了。只見小明先打開瓶蓋，，將吹泡泡用的小棒沾了一點水，接着用嘴對準棒前面的圈圈用力一吹，一個乒乓球大小的泡泡就誕生了，看到他吹了個這麼大的泡泡，我心裏可不服氣啦。於是我也用小棒沾了沾水，然後對準圈圈小心翼翼地吹起泡泡來，果然，在我的努力下，一個網球一樣大的泡泡飄向空中，看着我的大泡泡，我得意地向小明挑了挑眉毛。

我們三個好朋友不停地吹着泡泡，，不一會兒，我們就置身在泡泡的海洋中。一個個泡泡就像一個個淘氣的胖娃娃，它們在陽光的照耀下彷彿穿上了漂亮的五彩衣，一個個你爭我搶的向天空中飄去。多麼迷人的景象，我們歡呼起來。我趁機偷偷地許了個願望：“祝全世界小朋友都和我們一樣幸福快樂。”

一陣微風吹過，泡泡們漸漸飄遠了，我想，它們一定是帶着我的祝福起航了。

有趣的泡泡作文13

星期二的中午，郭老師和同學們在教室裏舉行吹泡泡比賽，同學們高興得活蹦亂跳，一跳三尺高。

開始比賽了，同學們有的鼓着腮幫使勁吹，結果什麼都吹不出來，有的撮起嘴脣輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰着頭吹，吹出了五顏六色的泡泡，還有的低着頭吹，泡泡剛吹出來就炸了。

泡泡的樣子有的像晶瑩剔透的珍珠，有的像五顏六色的花皮球，有的像寶石般的葡萄，還有的像五光十色的氣球，形態各異，非常美麗。

我也要去試一試，我鼓起腮幫使勁吹，不但吹不出，還害我一臉全是水，我真要氣死了！可我無意中看到別的同學不是這樣吹的，而是輕輕吹的，我也試了一試，果然吹出了泡泡，有的像紅紅的燈籠，有的像五彩繽紛的彈珠，有的像一串串冰糖葫蘆，在陽光的照耀下，泡泡們在空中自由地舞動着，就好像一個個頑皮的孩子在跳着不規則的舞蹈，千姿百態，十分有趣。

啊！這次吹泡泡比賽好好玩啊！我喜歡這次吹泡泡比賽，我相信老師和同學們也都喜歡。

有趣的泡泡作文14

今天，老師請來一個小小魔術師，它就是——泡泡。

老師先吹，只見老師快速地拿起小瓶子，慢慢擰開蓋子，老師把小棒子移到嘴邊，小棒子像一個數字8，又像一個綠色的葫蘆，還像一個沒有成熟的綠色的梨。老師輕輕一吹，泡泡就接二連三地飛出來了，大一點的泡泡像一塊圓圓的橡皮，不大不小的泡泡像一顆釦子，最小的像小小的五彩繽紛的寶石。泡泡五光十色。單個的泡泡像一個獨自散步的人，兩個連在一起像兩個好朋友在聊天，三個泡泡連在一起像米老鼠的頭，又像一朵小花，許多泡泡在一起像一大堆人圍在一起討論問題。泡泡飛的樣子像一羣蜜蜂在採花蜜，又像天 使 飛向天堂，還像從天上落下來的雨滴。同學們迫不及待的想吹泡泡。終於老師把泡泡水發給了我們，教室裏的氣氛一下熱鬧了起來，大家就開始吹泡泡，有的泡泡在桌子底下，好像在和我們玩捉迷藏；有的泡泡在角落裏，好像被趕走了；還有的泡泡在同學的頭髮上，好像在給同學洗頭。泡泡到處都是，教室裏是泡泡的海洋！

吹泡泡真有趣，這堂課同學們都很開心！

有趣的泡泡作文15

作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯着泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。

老師説：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文。”同學們聽了，高興地跳着，歡呼着，當然我是最開心的。

一會兒，老師給我們發泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器，右手拿着泡泡棒，準備吹，我心裏數着“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團。”同學們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了温家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的世界。温家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追着泡泡，用手抓泡泡。

這節課，教室裏成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。

今天的作文課，真是開心呀！