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最後一天作文13篇

作文2.6W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的最後一天作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

最後一天作文13篇

最後一天作文1

今天我們學校統一舉行聯歡會,這是我的第一次聯歡會! 同學們都帶了各種各樣的零食,有署片可比克、QQ糖、香辣花生、巧克力、酸梅糖......許多好吃的。可我不知為什麼,不知是不是長大了的搞,我對那些國小愛吃的東西竟都不喜歡吃了!所以,我買的東西極少,不是因為摳錢,而是實在沒有可口的東西,就那些還是們的同學推薦的呢! 這次聯歡會一共需要4個主持人,我還是有點內向,並沒有報名,幸虧老師主動找了我,我才參加的。這次聯歡會不僅僅是我剛上國中的第一個聯歡會,還是我參加主持的第一個聯歡會,它不僅標誌着我又長大了一歲,還標誌着從此我不再內向!

這次我們班同學準備得很充分。幾個相聲就把我們笑破大天,還有表演樂器的:二胡、巴烏,應有盡有。同學們邊吃邊看,主持人我們也在大聲地讀出場白,有一些同學帶了噴飛雪的東西,向同學們身上噴、主持人身上噴、表演者身上噴、老師身上噴(雖然有點過分,但是它象徵着師生之間的友好)。雖然班裏很亂,但是我們畢竟要迎接新一年,老師都沒有管。

由於上了國中以後歷史政治地理生物等課都是一個老師了,想讓一個老師來我們班做可真是難上加難!我們好幾次去請老師,都是因為去遲了被別的班的給搶走了!許多節目都演完了仍沒有老師光臨,除了語文數學英語老師(還有政治老師,因為我們班主任是政治老師)之外,沒有老師大駕光臨,我們都是自己鬧,感覺很沒有意思。

班主任以前好像還給八年級、九年級、初四的班級當過學法老師,那些同學(包括七年級的)都來我們班搶政治老師,我們當然不同意,就用那些噴飛雪的東西先噴他們一臉,等他們抹臉的時候,再迅速鎖上門。有一個同學噴到了一個九年級男生的頭上,好像有人説他像什麼東西,他立即火了,直接進我們教室尋找“兇手”,嚇得一些女生都離位了,最後還是政治老師出面解決了問題。

我們經過千辛萬苦才搶來了微機、生物老師,本來還搶來了歷史老師,可是不知因為什麼事情歷史老師竟然自己跑了!不過我們仍舊是吃的吃、喝的喝,還有給同學們、老師們偷偷照相的,在講台是吃東西的,講台下演節目的,亂成一鍋粥,政治老師被噴成了紅頭髮,還有同學被噴成了藍公雞,笑的笑,場面真是不堪入目!

教室裏很亂,但是我們總算過完了這20xx年的最後一個下午,最後一次聯歡會、最後一節數學課、最後一級英語課、最後一節語文課、最後一次同學見面。

這次我很高興,它將會永遠印在我的心底!

最後一天作文2

灰濛濛的天空,一座空無一人的城市,漫天飛舞的粉塵,廢棄在馬路上一排排的汽車,一張被風捲起的報紙在空中旋轉着忽高忽低,終於這張報紙貼在了一家商店的櫥窗上,上面的頭條便為“世界末日”

北京城,一片死寂,公路上已是雜亂不堪,死屍、汽車碎片、石塊,散發着特殊的氣味。樹,正在燃燒着熊熊烈火;房,早已“碎屍萬段”散落在地;雲,被烈風吹得不知所蹤。不光是這裏,世界各地也都迎來了自己的末日,地球上倖存的人不上一百個,他們痴痴地望着遠方慢慢襲來的龍捲風,流下了最後一滴悔恨的眼淚,呆呆地坐在地上,靜靜地等待着死神的到來。使人類毀滅的正是我們自己啊!

隨着科技的日益發達,人們對生活的所需也提高了不少,雖然節能產品不斷問世,可還是無法阻止地球資源的飛速枯竭。工廠多了,黑心廠家不斷地排放污水;人口多了,綠化帶被一個一個踐踏,叢林被一次次地焚燒、砍伐;汽車多了,它們的尾氣污染着臭氣層。終於,國家的資源枯竭了,人民無法生存,被逼無奈,世界大戰相繼爆發,民不聊生。不少的小國都成為了擱板上的羊肉,相繼毀滅。污水把水資源弄的一塌糊塗,水庫也早已乾枯,河水發黑、發臭,地下水也用盡了,光是每天渴死的人就達上千個。汽車尾氣的污染把臭氧層破壞了,太陽的紫外線加強了百倍之多!人們成天躲在家中,生怕被照射到。隨着過度的砍伐,大片大片的森林從地圖上消失,動物們無家可歸,只能奮起反抗,不斷襲擊人類。這樣還是無濟於事,人們卻變本加厲,一個個熱帶雨林毀在了人類的手中,這下使沙塵有了可乘之機,不少的城市已被荒漠化,不僅缺水,還要經受這沙塵暴瘋狂襲擊。空氣渾濁不堪,“温室效”應使大量冰山融化,海平面升高,海嘯常常席捲而來,死傷無數。不光是人類,動物們也難逃此難。山林的樹木減少,狂風暴雨一但來襲,便能輕易引發泥石流,洪災藉着山勢向下飛奔,猶如咆哮的猛虎,勢不可當,動物們是多麼憎恨人類啊,是我們把它們那美好的家園毀滅了。緊接着,地殼運動又使地震頻頻來襲,每次的強度總是逐漸升高,防震建築是那麼不堪一擊,玻璃的碎片七零八落地撒了一地,樓房也倒下了。火山的噴發捲走了無數人的性命,更加不可思議的是因為水源的枯竭,地面時不時地就會崩壞、出現裂縫。惡劣的天氣,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,雷電瘋狂地對地面進行轟炸,時常引發森林火災……

同胞們,我們罪惡的雙手和心靈做下了許多錯事,若是一錯再錯,那是真的是無法挽留這美好的家園,要是這一天真的來臨了,我們後悔莫及也沒有用啊!停止吧!停止對地球母親的破壞,不要讓她再哭泣!

最後一天作文3

日月如梭,光陰似箭,又一個學期過去了。轉眼間,我的國小生涯已經過去了11個學期。今天已是1月25日了。凌晨五點半,我匆匆從牀上爬起,天色尚早,天空呈現出一片血紅色。我把宿舍裏的東西打包收拾好,然後靜靜的坐在牀上,等待天亮。大家都一言不發,大家都在默默地等待,等待日出,等待新的一天,等待英語期末考試,等待這學期的收穫……時間在悄悄流逝,太陽緩緩地從東方爬起,天空露出了魚肚白。我們又迎來了新的一天。

吃吧早餐,我早早來到教室,與我一樣,別的同學也來得格外早。大家都安靜地坐在座位上,看書、背單詞、做練習……只有一兩個同學有時會鬧騰一番!

考試終於到來了,和昨天一樣,上午九點,準時開考。考前五分鐘,老師把考卷發了下來,大家都認真地看聽力部分。在哨聲響起的那一剎那,大家都開始奮筆疾書。教室裏出奇的靜,只有筆行在紙上的如蠶食桑葉般的刷刷聲。因為是期末考試,所以試卷很簡單。考試時間是七十分鐘,但大部分同學只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫完了,大家卻都沒有放下筆休息,而是拿着筆,指着每一題,每個字,認真地讀題,不放過任何一個單詞、字母。直至最後一分鐘!

考試結束後,大家就都解放了,沒了學習的負擔,每個人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個懶腰。但是接下來,還要進行本學期最緊張的事情——競選“三好生”。每個人都從作業本上撕了一張白紙,在上面寫下本學期最令自己滿意的9位同學。選票收齊後,就要進行最激動人心的環節——唱票環節。唱票的同學每報一個名字,我的心就顫動一下。當唱完最後一張票的時候,我懸着的心才放了下來。我們班共有39人,我的得票是38票,也算不錯了。

最讓人擔心的並不是考試和競選“三好生”,而是考試成績,我已經知道我錯了什麼題目,所以我很害怕考試成績出來。但該來的終究是要來了,中午,程老師和濮老師為我們通報了語、數、外三門功課的成績,對於我來説,數學有退步,其他科目沒有什麼變化。我的心情一落千丈。正如俞老師所説的:“調研考試考砸了沒關係,因為調研一學期有兩次,這次沒考好,下次可以彌補。但是期末考試只有一次,沒有給你彌補過失的機會。”我把這次機會丟掉了,機不可失,時不再來。我很後悔我考試時為什麼不再多檢查幾遍。但是我轉念又想:既然這次考試考得很差,那就讓它過去吧,在下學期的調研考試會考出自己理想的成績!

時光似水,靜靜流淌。流過了無數個日日夜夜,流到了今天。在這六年級上學期的最後一天裏,我獲益匪淺,感受頗多!任這時光靜靜流淌,流向美好的明天,希望我能在明年考出好成績!

最後一天作文4

這是我給高三年級學生出的一個作文題。面對這個題目,許多同學茫然地瞪大了眼睛:“怎麼會呢?”我説,當然,這一天的到來可能還十分遙遠,現在讓你們這些不識愁滋味的少年來思索這樣一個沉重的問題,的確有點殘酷,但我想你們不要回避它,認真地思索它,你們會更加熱愛生活,理解生命……

作文交上來了,我看到了那麼多發自內心的動人表白。

女生陳説:“十八年前的今天我來到了這個世界,假如今天是我生命的最後一天,我一定要趁着燦爛的陽光還照耀着我的臉時,對我的母親説:媽媽,感謝你給了我一次生命,感謝你十八年來供給我可口的飯食、美麗的衣服以及豐沛的情感。”

男生李説:“假如今天是生命的最後一天,我將像《最後一課》中的小弗朗士那樣用心記取先生的每一句教誨,把學習當成享受而不是苦役。”

男生吳説:“我會鼓足勇氣向所有曾受到過我傷害的人致歉,對他們説:請原諒我的過錯,相信我不是有意的。做完了這一切,我將回到故鄉的山林裏向鳥兒們投食,並要向它們懺悔:原諒我小時候掏走了那麼多鳥蛋殺死了那麼多小鳥,如果在我去的那個世界裏也有像你們這樣羽翼翩翩的可愛精靈,我將愛它們如同兄弟。”

女生楊説:“我會走上大街向每一個過往的人行注目禮,我要永遠記住紅塵中凡俗人們的一舉一動,一顰一笑。我要告訴所有的人,好好活着,別抱怨,彆氣餒,永遠別忘了,我—— 一個即將辭世的人——羨慕你們!”

男生徐説:“我會用自己所有的錢給關愛了我十餘年卻一直被我喚作阿姨的繼母買件禮物,當然,我還要響亮地叫她一聲:媽媽。”

我被這些“假如”後面湧動的真情深深打動了。我想,我們一生可能會有那麼多遺憾:疏忽了愛的表白,遺忘了情的傾訴,對親友的輕慢,對生活的懈怠,心靈的麻木,情感的冷漠,虛榮狂妄,蠅營狗苟……這一切,全都是在那“最後一天”無情抽打我們靈肉的皮鞭啊!偉大與卑微的生命都將轉瞬即逝,“來不及”該是世界上最讓人傷感的詞語了吧?人生可數,從呱呱墜地到撒手人寰,最多不到三萬個日夜。“草木一秋”、“飛火流螢”、“匆匆過客”,生命如此輕飄,如果你不以真誠和努力充滿每一個日子,你的生命怎能不留下遺憾?

假如今天是生命的最後一天?是的,我們一起好好想想。

最後一天作文5

哎,學生都不知道這是我最後一天實習了。

今天的任務只是幫出差的饒老師發習題卷給學生們做,太簡單,一般學生半節課就能做完了。事先沒想到,所以空出了很多時間,就讓他們做習題冊。沒有確定的做題任務,他們就有點不安分了。不過還好。14班的孩子還行。

到11班給他們做題的時候,這些孩子就不安分得有點過了,喊了好多次安靜才靜下來一點,我在心裏不知道罵了多少句“媽B”。等到他們做完試卷了,我就算了,按照自己的計劃給他們講習題吧。才講第一題,有些學生真的吵得我很不爽,我就生氣了“不想聽是吧?不講了!你們繼續做題!”本來老師就沒説要給他們講這個。他們可能意識到我生氣了,就漸漸靜下來,我就給他們把題講完了。等到下課,頭也不回就走了。

11班本來就是我用心比較多的班。哎。懶得理你們這羣孩子。

下課後心情本來就不好了,到10班的時候,就抱着一種看你們怎麼惹我的心態。因為10班平時紀律就是三個班中最差,成績也是不好的那種。結果,上課幾分鐘了還有學生走來走去,有兩個同學還抱着化學習題冊來發,好聲好氣跟他説“下課再發”,居然還反問我“為什麼”,為什麼?你覺得呢?還繼續發!然後我自己都不經大腦地就發火了。剛剛走來走去的學生也乖乖坐好,講話的學生也不講了。全班安安靜靜的。“媽的”

之後10班的那個化學課代表在我經過他身邊的時候就弱弱地説:老師對不起。哎呀,好心酸啊。這孩子平時還是挺喜歡我的,挺喜歡問我題。

我覺得我還沒睡醒,呵呵呵,每次只要是下午,我的狀態就比較不好。所以不要惹老師。

可憐的孩子們。

第一節課是在14班講的,最後一節課也是。也算是一個圓滿了。在14班總能讓他們體會到,你們的實習老師進步有多大,講的課能讓你們聽明白。可惜在11班以及10班沒有把這口氣出了。

我覺得自己不算是一箇中規中矩的老師,以後或許就是那種不正經的老師,怎麼辦?一邊在心裏罵“媽B”一邊為人師表的老師怎麼辦?

還有就業問題啊,真的要就業了嗎就業了嗎就業了嗎!?有人恨不得畢業就找到工作,哪像我這種有工作機會還猶猶豫豫的人!要不要工作啊啊啊啊……錯失了工作機會怎麼辦啊啊啊……

永遠遇到事情先把頭埋進沙子裏。

還是覺得老師錯了,不應該對你們發脾氣的。好沒有耐性的老師啊~~哭~~

最後一天作文6

與往常一樣,懶懶的從被窩裏鑽出來,穿上一樣的校服,在一樣的時間裏準備出發。不知道怎麼回事,忽然想看一下長久未碰的日曆。看了一下,總覺得哪裏怪怪的,仔細找了一下,原來那本日曆上把今天給抹去了,12月只有30天?搞笑……今天是31日?又看了一下手錶,沒錯,是31日,20xx年的最後一天。忽然心上有一種奇怪的感覺,但是無法將其形象地表達出來,只覺得很不是滋味。發覺時間也已經不早了,便急急忙忙地趕去學校。

上完一天的課,按照學校的要求,全段每個班在最後一節課開一個慶元旦的主題班會。

可是,在主持人的口中,我並未聽出多少的高興,反而產生傷感。班會末尾,主持人給每人發了一根棒棒糖。我並沒有像其他人一樣,當場吃掉,而是默默的把它放入書包。

等到做完值日再從學校裏出來,天已經黑了。我像往常一樣,去吃餃子。同樣是餃子,以前我只能吃出餡料,而今天,我卻總咬到一句話——“這是20xx年最後一頓餃子了。”因為是20xx年最後一個晚上,路上的車子也似乎比往常多了許多。以前並未有過的如此多的車子。讓我疑心眼前的這些車子是不是在幻覺中。

能載我去老師私塾附近的31路車卻遲遲沒有出現。“31”這個數字好像在刻意躲避我:日曆上沒有31日,31路公交車總不現身。這讓我很焦急,生怕會遲到。焦急之餘,仰頭看天,心想:這就是你給我的“再見禮”嗎?不過轉念一想,或許一會兒會不一樣呢?只好耐心等待。忽然眼前停下一輛25路車,我想起來,25路車也能到,只不過繞得遠了點,畢竟今晚是最後一節課了,遲到可不好;雖然繞路,也比總沒有希望要好。於是登上了車。

上車之後,這車把我帶向了一條完全陌生的路。雖説我也在温州住了十幾年了,也去了許多地方,但這條路,確實是第一次走,起碼是我上國小以後從沒來過的地方。陌生的景物,讓我陶醉其中,儘管隔着車窗,車外的燈光昏暗,但車外的一幢幢房屋卻依然清楚。汽車繞來繞去,還好按時趕到了。

到了私塾,看了老師新近寫的文章——《聖誕節的再見》,我的傷感再次出現,那文章里居然寫到了我,老師也捨不得我離開,可天下沒有不散的筵席。那一刻,我想起了我國小裏的同學,現在與他們擦肩,已經形同陌路;我想起了國中的同學,畢竟只有半年就要説再見;我注視着私塾裏身邊的這些來自各個學校的同學,這節課一過,或許就永遠見不到他們了。

最後的一點時間在一分一秒的過去,我沒有控制時間的異能,讓時間停滯或倒流,我只希望時間能慢一點,讓20xx年慢些離開,我能遲點説再見,越慢越好……

最後一天作文7

也許,對於我們這些生活在城市裏的小孩來説,根本體會不到親人離別自己時的痛苦,加上渴望看到親人一面急迫的心情。這些對於我們來説,都是遙遠的,體會不到的。我也是生活在幸福家庭中的一員,可是,今天我卻切切實實地體會到了那種感覺,儘管那個人不是我,但是,在一旁觀看的我,也被這種感情,深深地感動了!

我阿姨是在佛山工作的一名記者,她和老家的一個叔叔結了婚,生了個小孩。可是,令人們最心痛的一點就是,小孩跟着他爸爸生活,阿姨卻要一直在佛山工作,只有平時在週末抽空回去探望她的孩子……

這個星期,對於他們一家人來説,是開心的、也是悲劇的。弟弟和他的爸爸一起來到廣州玩,阿姨也便來到了廣州,一起過一個週末。他們很開心,一起去逛街,玩遊戲,吃飯……幸福得很。這是他們開心的地方。可是,星期日,也就是我寫這篇文章的前30分鐘,對於他們來説,確實悲劇的,他們要分開了,弟弟要回縣城讀書了,阿姨也要回去上班了。

追溯到30分鐘前,我們剛吃完午飯,往樓下走的時候,弟弟一直摟着阿姨的手,叔叔也用手搭着弟弟的肩膀,也許,對於他們來説,這時候不想被任何人打擾,他們只希望能快快樂樂的“過完這幾分鐘”。每一步都是那麼的慢,每一步都是藴涵着濃濃的親情,他們一家三口,相互攙扶着,慢慢地從樓梯走下去。此時,弟弟已經翹起了嘴,很顯然,他不想和他的媽媽分開,可是,現實生活卻又是如此的殘酷,所以,弟弟只好在這剩下的幾分鐘裏,好好的摟着媽媽,問問媽媽身上的氣味,急着她……同時,弟弟也用迫切的心情,問他媽媽:“媽,下週你回來嗎?”“回”阿姨回答到。也許,對於弟弟來説,這是一個令他開心的回答,但是,3天的快樂時光,現在一下子就要分開了,他怎麼也沒辦法快樂起來,對於一個7歲的孩子來説,更是如此!他們一家三口一直走,一直走,大家都沒有分開的意願。在一旁的我,也深深地被這種感動,打動了!此時此刻,我只希望留給他們開心,留給他們幸福,我沒有去打擾他們,只是在一旁靜靜的看着。他們的步伐越來越快,不知道為什麼,在後面的我,看見他們3個人幸福的背影,我不禁地拿出了手機,把這感人的一幕拍攝下來,也許,讓他們安靜的走完這段路,對於他們來説,是一份最好的禮物罷……我,不禁地流下了眼淚。

最後,他們還是分離了。但是,這段血濃於水的親情,在他們心中,無論相隔萬里,都是永遠沒有辦法分割的……在這裏,我不想説太多,我只想説一句:“各位,好好珍惜你們的幸福吧!”幸福,是短暫的,是需要我們慢慢體會的!

最後一天作文8

今天,家裏突然新添了些花朵,零食也增多了,飯桌上的飯菜也一樣地增多。我奇怪,這整年來家裏都沒那麼大排場,今天怎麼?問爸爸,才曉得,今天已是除夕了。噢!祖國的傳統節日競然我給忘了,想想真的萬分慚愧。

回想除夕前的幾天,感覺不到半點新年的喜慶氣氛,家裏沒以前那樣忙忙碌碌的了,也沒多少親人來串門,可想,我自然而然地把除夕給忘掉,從沒試過。

今天早上,一如既往地起了牀,沒什麼直得高興的事,吃完早點就習慣地跑出門去打球了。今天的天氣沒前幾天的潮濕,反而陽光柔和,絲絲陽光照在臉上----舒服.不知怎的,今天打球都打得特別開心.回家時,車水馬龍,連過馬路都還得等上幾分鐘,一不小心都有下地獄的可能,路邊行人來來往往,我一個人呆呆地望着,望着這是為什麼?

中午,飯桌上的飯菜令我回味無窮,好久沒吃過如此美味的佳餚了.吃完,習慣坐在電視機前欣賞節目,咦?今天的電視節目不同反響啊,精彩極了,在欣賞節目的同時,少不了總往我嘴裏塞的零食,但我沒想那麼多,反正有得吃我就吃了,不過心裏總掛着個問號,這是為什麼?

傍晚,很早洗完了澡,一身了無牽掛地坐到了電腦桌前,這也是我平常的習慣之一(除了有特殊情況),打開電腦登錄QQ,開始了我的網上衝浪.不知不覺,已到了晚上,可能我玩得太入迷,弟弟連叫了我幾聲都沒聽見,他一拳往我臉上掠,我經住了,有想打他的衝動,等我望着他,一個紅包印入眼簾,是壓歲錢啊,我興奮得兩手把他抱住,不停地笑.這是為什麼?噢!今天是除夕!

時間慢慢地消逝,家裏人也都派完壓歲錢了,但我似乎覺得不太有趣,每年都是這樣,雖説有壓歲錢還是好的,但總不能讓我的內心飽滿,充足一些.叮叮叮家裏的古鐘敲響了,隨之便是一陣炮響,噢!12點了,各家各户都響起了炮聲,正所謂的驚天動地.往窗外一看,白茫茫的一片,響聲還在繼續,白茫茫的一片中閃出一朵朵煙花,就像是萬里從中一點紅的壯觀場面,真的好久沒見過如此般壯觀的場面了,也許是我的心門已閉,也許是我無緣於這種場面此刻,我陶醉在這片夜色中,心裏之間忽然有種挽惜的感覺,我想讓時間停住,留住這般美麗壯觀的場面,但我無力以為,只能在這其中默默享受新年帶來的温馨與塊樂,迎接明天的到來!

炮響聲,還在繼續...除夕之夜,真是個讓人興奮而又不原離去的一天!

最後一天作文9

當凜冽的北風夾着冰雪,包裹着寒冷向人們襲來的時候,人們才知道,冬天來了。樹,掉光了葉子,只剩下一棵挺拔的樹幹和一些看似枯死了的樹枝橫七豎八地拼湊着,久久地立在那兒,久久地不願倒下。可是,倘若你用手指輕輕刮一下樹枝,便可見到一層翠綠的樹皮。哦,那是生命的標誌!再看地上,只見幾片被蟲子啃過的草葉子殘縷地插在地上,弱不禁風,好像隨時都會結束生命。可你注意到沒有,在那枯葉中間還孕育着一點綠芽,就那麼一丁點綠意在等待着春天的到來。哦,那是生命的痕跡!

難道冬天就這麼淒涼嗎?

可是,有一顆小草卻不以為然。她生長在懸崖邊的一塊大石頭旁,那兒寸草難生,幾乎沒有生命。可這株小草就選擇在這裏生根。她有一個好聽的名字“報春”。每當看到她,人們就知道春天來了。

她的家原本不在這裏。可有一天,她離開了媽媽的懷抱,隨着北風開始了艱難的漂泊。“我要到需要我的地方去”,她想。於是,她隨着北風,飄過高山,飄過草原,飄過沙漠,來到了這裏。看着腳下的高山峽谷,她決定就在這裏落腳、生根、發芽、開花。

白天,一陣陣狂風吞噬者她;夜晚,一點點露珠滋潤着她。她用力地向上長啊長,過了幾天,終於冒出了點點嫩芽;她又用力地向上長啊長,過了幾天,她那光禿禿的芽杆上終於多出了兩片綠綠的葉子。陽光下,猶如兩顆泛着綠光的寶石。不管是狂風暴雨,還是沙石漫天,她都堅強地挺立着。因為她相信:冬天到了,春天就不會遠了!

歲月夾帶着記憶遠去了,她也不知道過了多久,她還是堅強地長着,長着……一天晚上,她驚奇地發現,自己的頭上冒出了柔軟的花苞!可怕的毛毛蟲來了,吃光了她的三片嫩葉。可她還是忍着劇痛對自己説:“我的痛苦一定能換來別人的幸福。了。”

第二天,在温暖的朝陽下,她終於開放了!開得那麼燦爛,那麼鮮豔,那麼惹人注目。她發現:遠處,河流解凍了,高山蘇醒了,就連身旁那光禿禿的山上也佈滿了大大小小的綠意。哦,春天到了!

一株小小的報春花,依靠那“吹盡黃沙始到金”的精神,終於迎來了美好的春天。朋友,當你遇到困難而準備退縮的時候,當你快要失去信心而沮喪懊惱的時候,你不也可以像那小小的報春花一樣鼓起信念的風帆?你不也可以告訴自己説“,過了今天,美好的春天就到了”嗎?

而後,你就可以自豪地説:“昨天,是冬天的最後一天!”

最後一天作文10

終於要開學了!今天是寒假的最後一天,這一天陽光特別燦爛,空氣特別甜美,小區裏那剛幾棵剛長出新芽的老銀杏樹也顯得特別可愛。我迫不及待地在我的好友羣裏發了一條訊息“八點半,在小區中心廣場,頂毽子比賽玩起!”滿意的看着一個個可愛的回覆表情,我狼吞虎嚥地吃完早餐,逃離了老媽嘮叨的尾音,一溜煙地衝向我們的基地。

不出所料,小廣場猶如一個嘰嘰喳喳的麻雀窩,其中以吳紫涵的聲音最引人注目,噼裏啪啦的一串串的話從她那三寸不爛之舌裏滔滔不絕,“何仙姑”何賢寧扭着他不細的腰在吳紫涵面前晃來晃去,惹來吳紫涵一個暴吼,“小猴子”林靈一會拍一下人家的屁股,一會掀翻了劉星星的帽子……誒,看着這亂遭遭的一團,簡直就像《西遊記》裏的小妖出洞巡山。我摸了摸腦門,無奈地歎了口氣,用手肘捅了一下吳子涵。

吳紫涵很默契看了我一眼,開嗓子就喊“全體立正”那聲音猶如一聲炸雷,“一羣小妖”三秒鐘內立刻呆成木雞,各個屏息凝視,昂首挺胸。我心裏暗暗讚了一句“不愧是吳紫涵”,“現在,我來宣佈一下比賽的規則,隊長“石頭、剪刀、布”挑人,一共分成兩隊,把毽子放在頭頂,雙手持平,然後繞過對面綁着紅領巾的銀杏樹,哪隊最快哪隊贏,贏得隊伍優先使用小廣場左邊的兒童樂園。

聽起來簡單,玩起來卻難。如果你想控制住毽子不讓它從頭上掉下來。那真賽得想讓天公聽你的命令了。“何仙姑”何賢寧剛頂上毽子,毽子好賽和他的頭較上了勁。沒走幾步,毽子就掉,剛邁開半步,又掉,急拿、又掉、慌拿……這小小的紅毛毽子讓他急得燒爛了舌頭、嘴巴牙花、嗓子眼兒。可算把毽子頂到了終點,他這一隊的同學彷彿熱鍋上的螞蟻,一齊在鍋裏冒汗。

“小猴子”林靈上場了,風輕輕一吹,毽子完全不聽他的命令,一個“倒栽葱”就倒進了他的帽子裏,可他卻絲毫沒有發現揚長而去,這種風格真我行我素,快意得很。但沒出幾秒,麻煩就來了,同學們齊聲喊道“林靈犯規!林靈犯規!”這場面真是大有情趣。

別看毽子小小的,倘若你想把它頂出絕活來,可要費時間的。這可謂是台上三分鐘,台下十年功啊。“小胖頭魚”洪一諾上場了。光而大的腦袋可起了大作用了,今兒你看她這一身穿着那叫一個美:頭次裏外全新,黑褲紅襖,粉眼鏡白鞋。微風一過,灑脱地走了過去,頭上的毽子竟沒掉,頭一次被大家誇了個大獎,喝了個滿堂彩。

原來在一旁歡蹦亂跳的劉星星,忽然用手把頭抱住,轉悠了起來,只見他上身左搖,下身右晃,愈轉愈疾,初始像狂風中的大鵬鳥,藍色的棉襖競賽一個藍藍的大漩渦,大家又轟的一聲笑開了。

寒假的最後一日,有暖陽,有剛長出新芽的老銀杏樹,童年的這一串笑聲永遠的停留在了這一剎那……

最後一天作文11

我想當你們看到這個題目的時候一定會大吃一驚吧!也許,有人會問我為什麼會這麼想。那我可以告訴你,因為我總是嫌時間太多了,所以我才會這樣想。

假如我的生命只剩最後一天,我上課時一定不會走神、開小差,一定會是聚精會神地聽講,一定會覺得時間太快了,想讓它走慢點兒。

假如我的生命只剩最後一天,老師佈置的作業我一定不會不認真完成,一定會把老師佈置的作業做得完美無缺,而且還要按時交作業。

假如我的生命只剩最後一天,我一定要想個辦法幫助我們班那些不喜歡學習的同學愛上學習,並且成績也有所提升。

這一刻我後悔了……

因為上帝走到我面前説:“孩子,你別假如你的生命只有最後一天了,因為你的生命真的只剩最後一天了。”

“上——上——上帝,你——你説的是真的嗎?可——可——可別嚇我。”我害怕的發抖的地説。

“這當然是真的了,孩子好好的珍惜最後一天吧。不過,你還是有機會繼續活下去的,只需要你做一件能讓我感動的事”説完,上帝就消失了。

我看了一下手錶,“不好!只有二十三小時五十分三十秒了。着急地去找着能讓上帝感動的事。

這時,我看見鐵軌上有一個小女孩腳被卡住了,動彈不得,而幾百米外正有一輛火車駛來!我毫不猶豫地衝了上去,幫下女孩把腳弄出來,可是火車離我們越來越近了!説時遲那時快,在火車還未撞上我們時,我把小女孩的腳從鐵軌弄了出來並迅速跳到安全的地方。我陪着小女孩,找到了她的父母,在她父母的感謝聲中我離開了。

我又看一下表,只剩下十五小時了!我繼續找着能讓上帝感動的'事。

不好!前面有一個小男孩,而在小男孩前方有一輛大貨車正飛快的向他駛去。我什麼都沒想,飛快的想小男孩跑去將他撲倒,還好小男孩沒事,不過那大貨車從我的下半身壓了過去。我的下半身一點知覺也沒有了,我暈了過去……

當我再睜開眼時,我已經躺在醫院的病牀上了,不幸的是我被高度截肢了。我並沒有因此而大哭,而是問那個小男孩:“小朋友你有沒有事,沒有受傷吧?”小男孩沒有回答我,他卻流了感動的眼淚。

突然,小男孩變成了一個老人,我仔細一看原來是上帝!上帝説:“孩子,通過今天你一定明白了很多了吧?好啦,你可以繼續活下去了。”説完,上帝還把我恢復成原來四肢健全時的樣子。上帝消失前説:“孩子,你不應該有那樣的想法,如果那是真的話你後悔也來不及了,你應該從現在開始改掉自己的一切壞毛病,珍惜這一去不復返的時間”説完,上帝消失了。

我永遠也不會那樣想了……

最後一天作文12

人的一生中有很多讓自己十分難忘的事情,有十分難忘的人。但是能讓我感覺到難忘的還是那一天。

我還記得剛開始補課的時候,抱着十分不願意走進了教室,我本以為補課完全沒有什麼用。如今我垂頭喪氣,低着頭的走出了教室。心中1萬分的不滿意。因為和教室裏的同學相處久了,便開始感覺到熟悉了,便不想分開了。

這補課讓我學到了十分多:語文讓我明白了寫作的幾大點,數學讓我明白了做題的方法和思維該從哪個角度入手,該從哪個角度思考,英語我學會了我從沒學過的音標和語法知識點。最重要的是和同學和老師在一起,不論怎樣學習都是十分快樂的。如今補課讓我想起了國小。分別之際,我們多麼的不捨,只見一個一個都留下了真誠的淚水。

今天便是我補課結束的最後一天,我十分的害怕,今天因為又要面臨與同學與老師分別的時候呢,一想到這情景便讓我聯想到國小時光。國小的我們以為一直可以玩耍到天荒地老。但是上天卻永遠不會給我們這個機會,今天我便不再流淚。我便會用真誠的笑容來告別這最後的一天。我還要在這一天表達老師對我的關愛,同學們對我的尊重,謝謝你們一個暑假的對我陪伴。

最後一天,這一天讓我十分的依依不捨,讓我不想面臨這一天但是上天卻不會給我這一次機會,既然要面臨最後的這一天,不如開開心心的去面對這最後的一天,只有開開心心的去面對生活才會越來越美好,不要無謂的選擇,只會分離,但是一想自己也在這一暑假學得十分快樂,這樣便一切都會十分的滿足了。最後的這一天,讓我們好好的擁抱在一起,最後的這一天,讓我們在一起痛快的大笑玩耍一天。最後的這一天,讓我們用真誠的笑容來表示這一個暑假的感謝,最後這一天,讓我們永遠都不會忘記。在最後的這一天,我十分的害怕,害怕我自己會忘掉你們,更加的害怕你們會忘掉我。但是在害怕之中,我有一絲開心,因為我自己長大了,自己可以進入國中的生活了。自己可以去新的學校好好的幹出一番成績了。最後的一天,你們還是一如既往的努力的學習走,當然我肯定也不會拖你們的後腿了。

親愛的老師,謝謝你大公無私的教導我迎我入正道。親愛的同學們,謝謝你們包容我,寬待我,與我一起玩耍,一起學習,與我一起歡笑,一起哭泣。老天謝謝你給了我們一次在一起學習的機會。最後一天,讓我們大家一起留下自己的成績。留下自己最真誠的笑容。留下自己最美麗的記憶讓我們在最最後的一天一起開開心心的玩耍着,學習着。希望大家在最最後的一天都要忍着心中的傷心,用力的大笑出來。這樣便會讓我們都十分開心。

最後的一天,我們在一起學習着,開開心心的玩耍着。最後的一天,我們留下了最美麗的回憶,還留下了最真誠的笑容。

最後一天作文13

從“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言中,早就感受到時間的寶貴,那只是感性的認識,好象更多的是教育學生,今天讀了假如今天是我生命中的最後一天一書後,心靈深處受到了震撼。回想不時為往日的虛度年華而悔恨,為時間的白白浪費而遺憾多多,往日總是抱怨時間不夠用,今天才更能對時間產生了久違的感動。

“每個人都在和時間賽跑,成功的人永遠跑在時間的前面,平庸的人總是跟在時間的後頭,總是攆不上,他們都在跑,只是跑的方式不同,跑的速度不同,跑的節奏不同,這點差異卻能造成完全不同人的結果。”是啊,在平時的教學工作中,不然怎麼會有那麼大的差異,有的人成績卓著,論文發表一篇又一篇,公開課課課精彩,教育教學評價頭頭是道,和家長關係融洽。那是走在時間前面的人,處處優秀。而相反,每天抱怨時間過的太慢,總是拖拖拉拉,讓時間拋棄的人,工作上總是一事無成。

與時間賽跑,不斷超越自己,這是時代的要求,當今時代激烈的競爭,科技的高速發展正需要這樣的人。每個人都有無限的可能和無限的力量,在這個世界上成功的人,其實都是懂得把握時間的人,因為只要每天進步一點點,事實上距離夢想就近了一點點,每天只需要求自己進步一點點,一年365天你就會發現自己已經超越了以前的自己。多麼經典的語言啊,以前自己怎麼就沒有想到這些呢?從今天起,我要積極地面對生活面對工作,不浪費時間,善用時間,不斷超越昨天的自己。

“先行一步有美景”,短短的幾個字,道出成功者的祕密。一個人做事,能夠不錯過一分一秒,他在事業上就能大獲成功。那破侖説他之所以能打敗奧國軍隊,就因為奧國軍隊不懂得“五分鐘”的價值,他還説:“每錯過一分鐘時間,即是多給予不幸一分可趁之機。”

讀着讀着,電影《陳毅市長》家門口醒目的警示語:閒談不過三分鐘浮現在眼前,那14歲的桑德拉以精湛的琴藝征服了挑剔的觀眾的情景歷歷在目。桑德拉每天坐在鋼琴前練習4個小時以上,而且整整練了9個春秋的故事讓人感動。

一分鐘的時間不暢,貴在你是否能利用的有價值,能否持之以恆地堅持。不要小瞧一分鐘,可能就是這一分鐘讓你把握好,成功就在眼前,命運就會改變。

感動着書中的語言,感動着書中的故事,處處感動着。

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