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開心這件事作文

作文1.86W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開心這件事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開心這件事作文
開心這件事作文1

考試取得好成績很開心,被老師表揚也很開心,但給我家小狗貝貝洗澡是我最開心的時刻。

貝貝有兩隻尖尖的耳朵,四條小巧玲瓏的小腿,全身棕白相間的毛十分柔軟,一條長長的尾巴整天搖來搖去。

有一天,外婆出去了。我自己十分無聊。這時,我看到貝貝熱得吐出了舌頭,心想:呵呵,貝貝看上去很熱,那我就用水來解決貝貝的熱吧!

我先打好了一盆温水,然後準備給貝貝洗澡。可我一轉身,發現貝貝已經消失得無影無蹤。我到處尋找,最後,在廚房的櫃子下發現了它。我把它拖出來抱在懷裏,但貝貝卻在我懷裏垂死掙扎。

最後,貝貝還是在我的堅持下屈服了,我把它放進了温水中。這時,貝貝似乎覺得逃跑無望,就不再掙扎。我拿來狗狗專用沐浴露,在它身上抹了個遍,然後輕輕地揉洗。貝貝似乎感覺很舒服,就乖乖地趴下來,閉上了眼睛。它一會兒把頭歪向左邊,讓我給它抓癢癢,一會兒抬起腿來伸伸,看上去十分享受。看着看着,我自己忍不住也想泡一個温水澡了。

給貝貝洗澡真是開心又有趣啊!

開心這件事作文2

第一天上學,有一些老師我還不認識呢,可是,我上了幾天學後,就知道老師叫什麼名字了。我認識了許多的好老師,比如説:張老師,尹老師、呂老師、劉老師,他們都是我認識的老師。

第二天上學,我才知道他們對我們是多麼的好啊!比如説,張老師教我們拼音,能夠讓我們認字。尹老師能教我們唱歌,歌唱得很好聽,聽後我們都很想學,尹老師會唱《玩具兵》、《我叫什麼名字》、《金鈎鈎、銀鈎鈎》,哇,這些歌都好好聽啊!呂老師教我們算術,讓我們學會加減法,我也很喜歡呂老師。美術劉老師和一位年紀大的老師輔導我們畫畫,就像小鳥一樣在唱歌,這兩位老師教我們畫的畫,好看極了,我很喜歡學畫畫。還有手工老師,她會疊很多的小鉛筆、西瓜、寶塔。英語老師,可以教我們:apencil、green、dog……等。體育老師教我們排隊很好看,不像幼兒園時排的隊歪歪扭扭的。

啊,這是多麼開心的一天啊!

開心這件事作文3

哦!哦!今天我的二姨帶我和表妹去浙西玩,還能爬山和漂流,爽死了!

經過長達 8 個小時‘‘嚴刑拷打’’般的痛苦時間,我們終於到達了目的地 --- 月亮灣。

吃過午飯,我們就開始了激情四射的奇幻漂流。剛上船,我們就環顧四周,只有一片人工湖,好像沒什麼激動人心的項目,真少興。突然我後背涼嗖嗖的 --- 衣服濕了 --- 有人偷襲我,我立馬尋找敵人 --- 一個與我差不多大的小男孩,我連忙開槍射擊,把他打得落花流水。緊接着,入侵者們落荒而逃。我們的‘‘戰船’’向一個大坡衝去,啊 …… 我們掉下去了!大浪湧進船裏,打濕了我們的衣服,把船變成了一座大“水庫”緊接着,又來了幾個大坡,我們開啟了緊急排水系統,過了好長時間,終於把水排乾淨了。一個多小時後,我 們上了岸。接着,我們又去爬山,看了瀑布,最後回家了。

開心這件事作文4

暑假,天好熱!我無精打采的趴在爺爺的大搖椅上,發呆!

這時小表弟從外面跑了進來問我“哥,你會釣龍蝦啊?”我説,“這麼簡單,我肯定會啊”。他拉着我説“快,池塘裏有好多龍蝦呢,我們去釣龍蝦吧”。

到了池塘邊,我發現了好多龍蝦,心癢死了,恨不得立馬就釣上一大桶龍蝦。我和表弟拿出了自制的釣竿——綁上尼龍繩的木棍,就選好地方興致勃勃的'釣了起來。等啊,等啊等了好長時間還是不見動靜。這時太陽已經上來了,頭上的汗像小溪一樣向下流,我渾身又熱又難過,我真想放棄了。這時我發現尼龍繩有一點晃動,手裏的木棍好像一沉,有什麼被咬住一樣,我趕忙把繩子一提,哇,好大的龍蝦啊,我剛把水桶拿過去準備接的時候,那個狡猾的傢伙就腳底抹油的跑了!已經看見曙光了,雖然這個時候的太陽很大,我又熱又渴,但是我發誓一定要釣上龍蝦來!過了一會,繩子又有動靜了,我吸取了上一次的教訓,不驚不快的把繩子拉出水面,立馬用網撈住它,放到水桶裏。看着這個龍蝦我心裏美極了,用這個方法我又釣上了好多龍蝦!

雖然今天我累的渾身都是汗,但是我很開心,因為這是我自己的勞動果實。

開心這件事作文5

記得,在上學期的五年級中的一節體育課。我們來到操場上。只見體育老師手裏拿着許許多多的鐵環和鐵鈎。

我們瞬間被吸引住了。體育老師似乎看穿了我們的心思,他介紹到:“這兩樣東西,可別小看了,它們合起來,就能玩種遊戲,它的名字叫滾鐵環。下面讓我給你們示範。”

我們聚精會神地看着體育老師,老師一手拿一個鐵環,一手拿一個鐵鈎,只見老師那麼把鐵環往前輕輕一推,鈎子上推着鐵環走了起來。

看會了玩法,我們5人一組來到老師面前來領取物件。

鐵環鐵鈎到手,我們立刻開始玩了起來。第一個同學拿着鐵環向前一揚,另一隻手拿起鐵鈎一鈎,沒想到,鐵環不僅沒有跑,還被他挑了起來,我們哈哈大笑。

第二個輪到我了,我學着老師的樣子,把鐵環向前輕輕一揚,鈎子先不挨在鐵環上,我想等鐵環再跑一點的時候鈎,出乎意料的是,鐵環沒滾多遠就應聲倒地了。

我向體育老師請教,老師不厭其煩地又教了我一遍。待我被老師的精心輔導下,又充滿了必勝的信心。

我再次拿過東西,深吸一口氣,把鐵環輕輕地扔了出去,接着,又用鈎子一鈎,走着。鐵環成功被我推滾了起來!

這次的滾鐵環真讓我開心!

開心這件事作文6

一天,老師發下了試卷。

我一看成績,哇!我得了100分!太好了!但是我的笑容很快就凝固了。為什麼?因為我發現有一道題我做錯了,老師卻沒批出來。這好像是把我從天堂拉到了地獄一樣。到底告不告訴老師呢?我心中彷彿有兩個小人在爭執,一個小人説:“不要告訴老師了,你願意讓一個好端端的100分平白無故地消失嗎?”另外一個小人説:“這不是一個真正的100分,一定要誠實,快去到老師的辦公室找老師修改吧!”我也想起了語文老師經常和我們講的一個道理:“一定要誠實,這是做人的基本品德。”我決定好了,紅着臉跑去老師的辦公室。這道題修改好了,雖然100分降到了98分。但是我飛的很高的心終於降了下來。心情也舒暢了許多......

我覺得,誠實的感覺真好!

開心這件事作文7

這件事真讓我開心 在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨着時間的推移,一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海裏,怎麼也抹不去??

記得那一次,我一進教室,就見數學老師拿了一疊試卷,考試的成績出來了。我見了,害怕起來,心想:不會吧,考試卷這麼快就批好了。要是我考不好的話那不是沒面子嘛?況且,回家後還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來。我又想:不就是被打嘛,打就打有什麼了不起的?我心裏

是這樣想的,可實際上我是想媽媽別打我的。老師開始報分數了,我害怕極了,連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵,只聽“周茜,九十二。”我驚呆了,頓時就愣住了,心想:不可能吧,是不是我聽錯了這是不是幻覺?還是老師把別人的報成我的了?我連忙問了問我一旁的同桌,她也説我考了九十二分。我聽了開心極了,情不自禁的説:“真是老天護着我呀,不過這也是我自己用心做出來的,怎麼可能説是老天護着我呢?這是我努力換來的成績。”

這件事真讓我開心,這是用自己的汗水換來的今天的成就!

每當我回想起這件事,總會被那童年的無忌逗得笑起來。然而,又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。

開心這件事作文8

二年級的時候,我纏着爸爸媽媽要一輛自行車,在我的堅持下爸爸媽媽答應了我的請求。一個星期天的下午,爸爸媽媽帶着我去了好幾家賣自行車的店面,最後我選了一輛橘黃色的自行車。

自行車剛一到家,我就和爸爸在小區空曠的地方學騎自行車。先是爸爸拉着自行車的龍頭,帶着我慢慢向前騎,才開始的時候真的覺得很累,有幾次我都想放棄了,可是爸爸一直在鼓勵我堅持下去一定會成功的。大約過了一個小時左右,我就能在爸爸的扶着車龍頭的情況下平穩的騎了,這時候我就覺得我能自己試試了,我就對爸爸説:“爸爸你到後面扶着吧,讓我試試看!”試着騎了一會兒,爸爸悄悄的鬆開了手,但我立馬就失去了平衡從自行車上下來了,還好我的自行車是兒童專用的,不算太高,我沒有摔下來。就這樣試了幾次,一直到有一次我騎了好幾米遠才發現爸爸沒有扶着自行車。爸爸説:“很好,你已經會騎自行車了!”就這樣我學會了騎自行車。從此以後爸爸經常帶我去體育場騎自行車,現在我的水平可高了。

學會騎自行車這件事真讓我開心。

開心這件事作文9

星期五的下午,我們一家回到了老家。

今天和平常有點不一樣。

我早早的就起來了,剛出門覺得天氣有點冷,想回房把衣服穿厚點。就在這時,我發現所有的植物都換上了新裝,樹上的樹葉變黃了,風一吹就落了下來。果園裏到處都是豐收的喜悦,蘋果樹笑紅了臉,桔子樹挺着大肚子,梨樹被壓彎了腰,小魚在河裏歡快的遊着像活潑的小朋友。

稻田裏的稻穀,有的像喝醉了酒,有的笑彎了腰,有的紅着臉。農田裏青蛙為我們表演打鼓,蟋蟀在旁邊跳來跳去的好像跳舞,農民伯伯臉上露出了滿意的笑容。

爺爺奶奶今年可是大豐收呢,我們一家也來幫忙了。奶奶説:“爸爸去果園摘蘋果,媽媽去果園摘梨,爺爺去果園摘橘子,我和弟弟也幫忙拿籃子,奶奶去稻田。”

媽媽站在梯子上兩條腿都在發抖,小聲的説:“我害怕,”一手扶着梯子,一手在摘梨,爸爸也站在梯子上,兩手都在摘橘子,有的夠不着就踮起腳來夠,再使勁兒的往上夠,夠到了橘子的底部然後手左右左的扭,橘子就被摘下來了。

我們把莊稼都收完了,放在了倉庫裏,我們的臉上都露出了滿意的笑容。

開心這件事作文10

大家都知道跳繩是我的強項,在即將來臨的跳繩比賽中,我希望我能取得優異的成績。為班級爭光。

雙跳比賽當天,氣勢宏大,現場啦啦隊的“加油”聲一波一波,根本停不下來,我攥着手中的跳繩,心裏緊張極了。隨着一聲哨響,比賽開始了!我拼命的跳着,一心想為班級取得榮譽。1個,2個,3個……越跳越快,評委們都看呆了,連校長都在旁邊為我加油,時間在飛速流逝,隨着一聲哨響,比賽結束了。我取得了74個的個人成績,回到班裏,好朋友都為我送來了真誠的祝福與擁抱。

在緊接着的單跳比賽中,不知是體力不支,還是沒有啦啦隊的原因,我發揮不佳,一分鐘連200個都沒過,也算是今年跳繩比賽一個小小的遺憾吧!

在週五的頒獎儀式上,我們班頻頻獲獎,我獲得了雙跳第一和單跳第二的好成績,還為我們班奪得了團體的獎項,當我拿着獎狀回到班裏時,同學們為我和其他獲獎的同學送上的熱烈的掌聲……

這次跳繩比賽雖然獲得了許多獎,但有些獎項沒有得上第一,雖説是一個小小的遺憾,但卻讓我明白了“人外有人,天外有天”的道理。沒有人是常勝將軍,想要獲得勝利不努力是不行的,只有發奮練習,收穫勝利不驕傲,失敗了也不放棄,才能獲得最後的成功。加油吧!

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