我愛學校作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我愛學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛學校作文1

我們學校有一棵楓樹，我特別喜歡它。

楓樹的樹幹粗粗的，有點兒像一根大柱子，枝條細細的，跟手指差不多細，葉子的形狀，遠看，像一隻只蝴蝶停在樹上，近看，則像一個個小手掌。

每次我上學時，一陣風吹過，葉子搖了搖，好像在説：“早上好！我也要去上學了呢！”“我也是！”我笑眯眯地回答道。

每當我放學時，它彷彿輕輕説：“你在學校裏學什麼呀？快告訴我吧！”之後，我就會把學到的東西都告訴它，正好，也讓我回顧一下。

每天我都會去看看楓樹，可我今天看到的楓樹卻不一樣。它的枝條漸漸的往下垂，樹葉沒過一會兒就掉一片，一片接一片。楓樹可是我最好的朋友，我當然會傷心到流淚。我想：它應該是渴了，我給它倒一點水吧！第二天早上，我看見它沒什麼變化，還以為楓樹病了，每天都悶悶不樂。

春天到了，楓樹又恢復了原樣，我真開心呀！

我愛學校作文2

在我們學校，有一座假山。假山在側門的對面，走進校門，我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。

假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一隻可愛的小老鼠，還有的像一名巨人，守衞着學校......真是千姿百態。也許是長年濕潤的緣故吧，假山上長着一片青苔。假山中間有一塊長方形的石頭，上面刻着兩個紅色的大字：競秀。它鼓勵全校師生努力奮鬥，看誰最優秀。假山是灰褐色的，在假山的上面，有一座石梯，沿着石梯上去，就可以到達山頂。假山上種着許多小樹，那翠綠的樹枝垂了下來，微風一吹，樹枝搖擺着，好看極了、美麗極了！假山下原來有一個小水池，可惜現在水乾了。聽大姐姐説，以前水池裏還有許許多多的可愛小金魚呢。我想：如果現在還有金魚的話，那該有多好啊！假山是同學們下課休息的好去處，每到下課，同學們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物，遠遠望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。

我愛這美麗的假山，更愛我們的校園。

我愛學校作文3

今天，我像往常一樣去上學，進了學校的大門，不知為什麼，本應該向教室走去的我，卻呆呆地在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。

我着看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學在玩耍，除了同學，操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴着學校走過了40多年的風風雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞台和舊教學樓，看着舞台，彷彿想起了莊嚴的升國旗儀式，看着教學樓，彷彿想像着20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓，它是那樣潔白無瑕，乾淨漂亮。

該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉着我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋樑形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看着成語，彷彿置身在知識的世界裏，無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿，青滕順着竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。

我愛美麗的校園！

我愛學校作文4

花，我知道的很多，有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等，我都很喜歡。但是，我最喜歡的是我們學校的野花，以及野花的那一股勁兒。

春天來了，花兒們從積雪裏鑽出來，打起笑臉，迎接每一位客人。這時，它們剛剛沉睡起來，在春風中凍得瑟瑟發抖。可是，它們特別的堅強，挺拔着身體，在春風中熱情的向人們招手。

夏天到了，它們已經開出了美麗鮮豔的花朵，此時的校園被它們點綴得五彩繽紛，絢麗多彩，蝴蝶在花從中飛舞，同學們在花叢裏快樂地做遊戲，累了，就讀一會兒書。

夏天走了，秋天來了。這時，野花們已經在用力譜寫它們的最後一部傳奇，譜寫完之後，它們的花瓣已經掉落了，它們彎下腰來，準備睡覺。

冬天，下雪了，它們被埋在了雪底。到了春天，太陽出來，它們又醒了，準備為大地增添色彩。

我愛野花，更愛它的那股勁兒！———堅強奉獻。

我愛學校作文5

我愛我的校園，更愛那裝扮校園的銀杏。

在我們美麗的校園，長着一棵老銀杏，大約有幾百年歷史了。它的樹杆皺巴巴的，棕色的樹皮很容易被扯下來，扯下一點聞一聞，還有點香呢！老銀杏的果實就是人們常常用來熬湯的白果。

銀杏一年四季都要換一次裝飾。春天，銀杏的葉子是嫩綠的，簡直清翠欲滴；夏天，銀杏的葉子更綠了，變成了深綠色，甚至有的葉子都快成黑色的了。雖然，春夏這兩個季節的銀杏創造的美景很漂亮，但是也沒有秋季和冬季的銀杏創造的“絕妙”的工筆畫好看。

秋天，一片片銀杏葉變成了杏黃色，猶如一隻只橘紅色蝴蝶，在圍繞着樹幹捉迷藏，最終玩累了，所以斂翅在地上休息。

冬天最美，那一朵朵“金色玫瑰”把銀杏樹周圍染上了一層又一層金黃，彷彿連栽種銀杏的圖也是金黃的，更像一隻只金色的蝴蝶在為銀杏慶祝着，為銀杏頑強的生命力而感動着！

我愛我的校園，更愛那裝扮校園的銀杏。

我愛學校作文6

我愛我的班級，更愛我們的.校園。

我愛校園裏草坪似的操場,愛鮮花朵朵的花園，愛知識豐富的圖書室。還有我最喜歡的涼亭，書香廣場。

站在校園的大門口，就能看見迎風飄揚的五星紅旗，發出嘩嘩...的響聲，每週星期一，我們全班師生都在這裏舉行升旗儀式。在朝陽的照耀下冉冉升起，周圍是一盆一盆鮮豔的花，有各種各樣的顏色。

旗杆在三級的台階，上台階是深褐色的大理石。

抬頭望去，雄偉壯觀，別緻的教學樓矗立在我們面前。這就是我們讀書的地方，老師是知識的傳輸線，我們在知識的海洋裏揚帆前進。

每當同學們獲得榮譽，頒發獎狀時，獲獎者站在最中央，全體師生都在書香廣場集合，一起鼓掌喝彩，我覺得那就是世界上最幸福的時刻！

我愛校園，但更愛書香廣場，因為那裏有五星紅旗，有我們的最高榮譽，也有我們童年的歡笑聲！

我愛學校作文7

我愛我們的學校，更愛學校的圖書館。

我的學校很斑斕，這裏有五彩繽紛的花朵，兩棟聳立的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木與充滿歡聲笑語的操場。可是我最喜歡校園裏的一處——圖書館。

走進圖書館，映入眼簾的是乾淨整潔的桌子椅子，還有嶄新的書籍。每一本書都會帶給你很多喜悦，讓你在無盡的知識中，取得更大的成功。

在我的圖書館裏各種各樣的書籍包羅萬象，無論是世人矚目的名書，還是富有哲理的古詩，在我們的圖書館裏可以自由的選擇、盡情地閲讀。在這裏，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這裏，總會有所收穫。而這，就是我快樂的來源。

我從“發奮識別天下字，立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發所以我們要積極看書。但要看好書，必需要有好的環境，在我們的學校很適合閲讀，特別是圖書館那一塊，在看書時，有温暖的陽光照耀着我們，要是到了晚上，還有明亮的燈光，為我們照亮。

通過閲讀我明白了書籍是人類最好的營養品，我覺得圖書館就是儲存這些營養品的寶庫。今後我還要不停地到這個寶庫裏去獲得更多的營養讓本身成長得更好。

我愛學校作文8

當你跨進申寨國小時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。 遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察着我們的學習

。微風輕輕拂過，樹葉發出沙沙的聲音，真像同學們活潑的笑語。 春天，楊樹發出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了鬱鬱葱葱的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光. 夏天,樹葉長的很茂盛,雖然太陽像一個大火球似的炙烤着大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。

落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天，天氣更冷了，北風呼呼的颳着，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩穩當當的坐在教室裏認真的學習。

我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨國小增光添彩。 你寫出了楊樹的四季的美，表達了你對楊樹的愛。 輔導教師-韓玉潔

我愛學校作文9

那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學校—建軍路國小。一走進校園，再向左看，有很多大樹，夏天可以為我們遮風擋雨，給美麗的校園增添了一層層保護傘。再直走，就可以看到兩行壯麗的梧桐樹，它們像幾個衞兵一樣，時時刻刻守護着我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有很多樹。微風一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮着它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的後面是我們的校長室。操場的兩邊枝繁葉茂的大樹，整整齊齊地排在操場的邊上。在走一會兒，操場中間有一棵粗壯而茂盛的梧桐樹。春天，樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大傘。秋風一吹，樹葉紛紛的落下地，像一隻只黃蝴蝶。操場上除了巨大的樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的樹，守衞着我們美麗的校園。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們（她們）有的看書，有的玩遊戲，有的跳繩，個做個的事，多麼開心！

學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊！我愛你！

我愛學校作文10

時間過得真快，轉眼我在玉潭中學度過了四個春秋。這四載春秋中，有一批衞士一直在默默陪伴着我成長。其中，給我印象最深的，是挺立在教學樓前的那鬱鬱葱葱的桔樹。

春天，大地甦醒，桔樹也抽出嫩芽，長出了嫩綠的葉子。小米粒般大的白花依次開放，這兒一團，那兒一簇，綠白相間，讓人賞心悦目。甜蜜的花香引來了蝴蝶，招來了蜜蜂，也迎來了同學們的歡聲笑語，給校園增添了無限生機。

夏天，桔樹鬱鬱葱葱，給大地撐上了一把把綠傘，是一個避暑的好地方。青青的小桔子像一個害羞的幼兒藏在樹葉間偷看。下課了，同學們在樹下歡快地遊戲。我想小桔子也在期盼長大，從樹葉的懷抱中跳出來，加入我們的遊戲!

秋天，桔樹更加有精神了。樹上結滿了黃澄澄的果實，像一個個黃燈籠掛在綠葉間，惹人喜愛，真想摘一個嚐嚐鮮啊！微風吹來，桔樹迎風舞蹈，那滿樹的果實，好像在和人們捉迷藏，若隱若現。聞着清香也讓人感受到豐收的喜悦。

冬天，桔樹披上了銀白色的衣裳，戴上了白帽子，在刺骨的寒風中堅強的矗立着。那片片綠色，使桔樹顯得更加堅韌不拔。

我愛學校的桔樹，愛那一道亮麗的風景線。

我愛學校作文11

有人喜歡去校的後花園，喜歡它安靜、美麗;有人喜歡我們學校的操場，喜歡它可以讓我們盡情地玩耍;有人喜歡我們學校的教學樓，喜歡它可以讓我們在知識的海洋裏遨遊......而我，更喜歡學校的遊戲園了。

遊戲園在校門口的一條鋪着透藍色磁磚的一條小道旁。門口，迎面就是垂槐向你快樂地打招呼。垂槐長着長長的小辮子，小辮子上扎着數也數不完的翠綠色的小蝴蝶結，像是一位亭亭玉立的少女站在花壇裏。杜鵑也有着綠綠的葉子，一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙。在杜鵑開花的時候，一朵朵粉紅色的杜鵑像一位位美麗的仙女，像一個個粉嫩的娃娃，爭奇鬥豔，色彩明麗，十分動人。

走進遊戲園，映入眼簾的就是兩株紅楓。紅楓雖然現在光禿禿的，可到了秋季，紅楓枝頭上的葉子像一個個燃燒的火焰，讓紅楓變得紅彤彤的。香樟樹也很高大，散發着淡淡香氣。葉子翠綠翠綠的，像小扇，像小船，像小傘，真是形態萬千。

遊戲園最引人注目的就是裏面的遊樂設施了。滑梯五顏六色的，十分美麗。蘑菇亭也五彩繽紛的，十分好看。

我愛學校作文12

大地甦醒，桔樹也抽出嫩芽，長出了嫩綠的葉子。小米粒般大的白花依次開放，這兒一團，那兒一簇，綠白相間，讓人賞心悦目。甜蜜的花香引來了蝴蝶，招來了蜜蜂，也迎來了們的歡聲笑語，給校園增添了無限生機。

桔樹鬱鬱葱葱，給大地撐上了一把把綠傘，是一個避暑的好地方。青青的小桔子像一個害羞的幼兒藏在間偷看。下課了，們在樹下歡快地。我想小桔子也在期盼長大，從的懷抱中跳出來，加入我們的！

桔樹更加有精神了。樹上結滿了黃澄澄的果實，像一個個黃燈籠掛在綠葉間，惹人喜愛，真想摘一個嚐嚐鮮啊！微風吹來，桔樹迎風舞蹈，那滿樹的果實，好像在和人們捉迷藏，若隱若現。聞着清香也讓人感受到豐收的喜悦。

桔樹披上了銀白色的衣裳，戴上了白帽子，在刺骨的寒風中堅強的矗立着。那片片綠色，使桔樹顯得更加堅韌不拔。

我愛學校的桔樹，愛那一道亮麗的風景線。

我愛學校作文13

我們的校園充滿着生機和歡樂，到處都是春的氣息。

剛種下的小花小草開始發芽，無數鳥兒從我們學校的上空飛過。冬天裏枯萎的樹木和花兒，都在春天漸漸地醒來，灌木叢中蟲兒不停地鳴叫着。小草上掛着晶瑩剔透的小水滴，代表着春雨姑娘的腳步，那驚天動地的轟轟聲，代表着春雷爺爺的呼吸。……

我們的教學樓，是一座五層高的建築，它有着草綠色的外牆和五顏六色的隔板。在每層樓的走廊上，都種着深圳市的市花——三角梅，花枝垂在空中，綠色的葉子襯托着紅色的花朵，在陽光的照耀下美麗極了！每當春天開課時，足球場就火了起來，球隊的同學們穿着隊服在足球場上快樂地奔跑着，一旁的玉蘭花樹經過春雨的洗禮，花瓣紛紛揚揚地落了一地，芬芳迷人。

這就是我們的學校——一所擁有春天氣息的校園。

我愛學校作文14

我在xx國小上學，學校教學樓上有圖書室、科技室、圖畫室等等。一進校園就看見了那有着升旗杆的書香廣場。五星紅旗迎風飄揚，像媽媽一樣給我親切的感覺。其中我最喜歡的就是學校的操場。

在操場上，有足球場和籃球場，當然還有跑道。有許多健身器材，有跳繩、足球、排球、我今天來給大家説一下我們學校的籃球。記得有一次，老師讓我們在學校的籃球場上投籃。我投了好多次都沒有成功，我非常失望。但是有一位同學幫助我學會了投籃，我非常感謝她。還讓我印象深刻的是去年那次運動會，因為我們贏得了比賽。我來給大家講一下吧：我記得去年那次運動會非常精彩。到我們班比賽了，同學們屏息凝視，個個都緊張得像油鍋上的螞蟻。我們的項目是丟沙包，我拼盡全力，把沙包丟出去。竟然丟到了50分，我高興得直歡呼。

我愛學校，但更愛學校的操場。因為那裏有同學們快樂的童年，還有我們贏得比賽順利的汗水，我愛學校，但更愛學校的操場！

我愛學校作文15

我的學校是一座美麗的大花園，它四季常青，綠草如茵，花團錦簇，其中，我最愛學校的柿子樹。

柿子樹位於我校教學樓東側的一塊磚地的角落裏，平時也沒大也有人注意它，它就像被人冷落的幾小盆花，孤獨、寂寞。

晚春，一個個枝頭都長出了含苞欲放的小花骨朵,花兒像害羞的小姑娘似的,遲遲不肯開放。夏天，柿子樹上的那些小花骨朵兒，都已綻放開來，在那些柿子樹間，都會瀰漫着淡淡的香氣。初秋，那些綻放開的花也都凋謝，結出了小小青青的柿子。中秋節前後，那些柿子雖説已紅，但卻並未火紅；那些柿子雖説已熟，但卻並未熟透。到了深秋初冬之時，那些柿子已經火紅、熟透了，每到這時，各班的同學都會跑到柿子樹跟前，搶着摘柿子，他們會把這些柿子分給同學們吃，每個同學吃過柿子後，臉上都洋溢着收穫的喜悦。

我愛這美麗的柿子樹，更愛那可愛的學校。