我的樂作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的樂作文1

真好！今天我過生日時，朋友送給我一盒樂高積木，説是用來陪伴和監督我的，讓我一頭霧水。

我滿心歡喜地打開盒子，哇！竟然是七個樂高特種兵，正好是一個班。一個個身穿迷彩服和防彈衣，頭戴頭盔，手持長槍，神氣十足。其中有位士兵最酷，戴着墨鏡，拿一把大口徑狙擊步槍，帥的直晃眼呀。

我把他們放在書桌上，整整齊齊地排列着，荷槍實彈的樣子，真像那麼回事呀！每當我想偷懶耍賴，準備出去玩時，他們就彷彿説：“小主人，不許臨陣逃脱，你的任務是學習，要知道，少易老、學難成，一寸光陰不可輕。”既然喜歡那就向他們學習，保證完成任務。有時遇到了困難和委屈，我很容易抱怨，但是看看他們堅毅的眼神，蔑視一切的態度，我似乎也懂了許多。知進退，不放棄！

一次有一個士兵被我的堂妹弄丟了，我非常的心疼，在家裏翻箱倒櫃地找。因為時間久了他們已經融進了我的生活，無聲的陪伴早已成為了我成長路上的一道風景線。當我灰頭土臉地找到他時，自己竟一絲絲地感動。

簡單的一個玩具就讓我的成長有了不一樣的意義。謝謝你們！

我的樂作文2

回一趟故鄉雲夢縣吳鋪鎮，我的內心就會震顫一次，在這樣一個貧疾的小鎮，卻生活着我的父母。他們的經營着微薄的小本生意，幾乎流乾了汗水，吆喝乾口水，溢幹了淚水，淌幹了血水，生活也是難以維繼。

眼看奶奶每每拖着年邁的身子在風中招睞茶客，我就潸然淚下，奶奶是一個要強的女人，她獨自經營着茶館，還得照顧弟弟的起居，真是難為她了。在茶館林立的西大路，要想招呼到茶客真的很難，每天要端茶遞水，跑上跑下，忙東忙西，找零換錢…一刻也不得清閒，加上奶奶有高血壓，我真的很擔心她的身子。

我媽媽可以説對我們這個家庭付出的最多，最無私的。由於腿風濕，胃病，頭痛…的纏繞，她每到下雨天，不舒服，人就像大病了一場。

昨天和今天，這冰的雨，我的母親還是堅持到清明河推銷avon，真的可憐她了！而我的父親則是一標準的南方漢子，樸實而直爽，勤勞。沒有別的優點，就是會做一手好菜。

我的爺爺，一直是默默的支持我們，在我最需要錢報名的時候，他拿出了他僅有20xx元錢。

我慶幸我出生在這樣的一個温馨的家庭。就像冬天裏的一杯優樂美。

我的樂作文3

綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶着一絲辛酸，在苦澀中夾雜着一縷甘甜。

我是一個普通的人，但是我覺得生活就是因為簡單才會更美好。

和別人一樣，我也想在父母的心中做一個好孩子，好寶貝。因此我什麼都來嘗試，不管是做飯，是家務，是美術，是音樂，是學習，還有電腦，甚至是體育。總之不管什麼我都努力做得很出色。

從我學會出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好後得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”

每當那時就是我最幸福，最快樂的時候了！

可是，爸爸總是在外地，回來的次數雖説不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來，我就比以前的表現更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而着急，這時候我們只要做錯一點爸媽就説我們，

着我到也是理解。可是我還是很難過。

……

在生活中，苦與樂是並存的，只要你總是保持笑容，歡樂來的就更多了！

我的樂作文4

初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有着紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑髮亮的秀髮，真漂亮！

這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂於助人的女生。

記得有一次，我們一起上學，當走到半路時，看見了一位拄着枴杖的老人要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有着川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手錶，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時，她二話不説，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，説：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師説清楚原因，我相信老師會理解的。”後來，我想了一下，對她説：“好，我們一起幫助這位老人。”隨後，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學不僅文靜，還是個樂於助人的女生。

我的'樂作文5

我最喜歡的玩具就是樂高，雖然我家也有樂高，但很少，有的那些也都是買牛奶時商店送的小禮品，玩起來沒勁兒。

我知道，樂高玩具是一款讓孩子們發揮想象力，開發智慧的一款玩具，比如原本是一棵“樂高樹”，我就可以很快把它改裝成一輛“越野車”，這就是小智慧結出的果實。

今天我就來曬曬“樂高”玩具的妙處。它這名字的意思就是象徵着快樂與高興。

中午，我匆匆來到培訓班時，還以為來晚了呢，哈哈！一問前台阿姨，原來還早，我就走進娛樂室，心花怒放的玩起樂高來。

我先拿出一個小人模型和10多個面積為8X2平方釐米的長方形和一個面積為4X4平方釐米的正方形，我要造的是一輛尖頭賽車，先拼裝車身，再把輪胎裝上，還要讓車子前面高，後面低。車頭很好做，只要讓車頭像樓梯一樣一級級升高。尾巴也不是很難做，只要讓它越大越高越好，但太高了也會很難看。

我前邊剛搭好了，但總是被旁邊的小孩不時的弄壞。所以我要小心翼翼地保護它，防止周圍的那些不速之客突如其來的襲擊。

正當我玩得不亦樂乎時，上課時間到了，我心不甘情不願地告別我精心拼裝的樂高模型，離開風光無限的娛樂室。

我的樂作文6

苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們的學習也是如此：只有經受學習之苦，才能收穫學習成功之樂。

記得有一次，由於我的粗心，考試成績並沒有那麼理想。書包裏放着的那張試卷，像一塊沉重的石頭壓在心頭。由於怕被父母責罵，我遲遲不敢回家。漫無目的地走進街邊公園，坐在長椅上盯着草地發呆。突然，我被長椅下的情景吸引住了。一隻小螞蟻抬着一塊大大的麪包皮，正吃力地往前走着。由於麪包皮太重，不時地從它口中滑落，每次掉落，它都又重新銜起來，反反覆覆，從來都沒有停止過行走。十多分鐘後，小螞蟻終於到達洞口。

看到這一幕，我被感動了。連小螞蟻都可以堅持走下去，那我為什麼不能呢？在後來的學習中，不管遇到多大的困難，我都永不放棄。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有誰的人生只有苦或永遠是甜，我們要先嚐過苦，才能品到甜的醇美。

我的樂作文7

音樂，是我生活中的夥伴。他時刻在我的身邊，既帶給了我歡樂，也帶給了我一些煩惱。

記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過一家琴行，裏面傳出了優美的鋼琴曲，我看呆了，也聽呆了，傻傻地愣再那裏，媽媽彷彿看穿了我的心思，問我：想學嗎？我點頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂之路。

初學乍練，自然少不了基本功，一首單調的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽見屋外小夥伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來，媽媽走過來批評我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學了鋼琴，連玩的時間都沒有了，我就像一隻被困在籠子裏的小鳥。想歸想，每天練二三小時，也堅持了下來，如今，我已考完鋼琴八級，並得到了許多榮譽：“音樂大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎”……

儘管我彈鋼琴取得了一點成績，但我會繼續努力，做一隻快樂的鳥，在音樂的天空中快樂的飛翔。

我的樂作文8

萬般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂。我想説的，就是寫作中的苦與樂。

剛開始學習寫作時是苦的。因為還不知道怎麼寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個字，每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎的我，每天寫作時在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導我:你要多閲讀，多積累，這樣才可以寫出好文章。可我雖然讀了也積累了，總不能活學活用，老師也不説我了，只好作罷。到了四年級，寫作時的滋味慢慢變甜了。重換了一任老師，語文老師十分有趣，我時常在他的課上開懷大笑，也許就是因為這個，我的寫作水平漸漸提高，也增加了閲讀量，積累了許多好詞好句。這時，每當我提起筆時似乎有説不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動，被自己寫下的語句逗笑。那時，我是快樂的，心裏是暖和的，在寒風呼嘯的冬天也感到十分温暖。

現如今，我感覺:寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對話，它會使我滿足並快樂。

我的樂作文9

每個人都有自己的苦與樂，我也有。對於我來説，苦就是下雨天，樂就是學習數學。

為什麼我的苦是下雨天呢？那是因為一下雨路上就會有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家裏玩。自己呆在家裏就只能玩電腦、手機，但是也可以看一會兒書，不過看不了多一會就會感到非常沒意思了，雖然看書很好，但是對於我這個急性子來説，坐到沙發上看不了一會就坐不住了，老想和別人出去玩會兒，所以説下雨天對於我來説是苦的。

我的樂是什麼呢？當然是學習數學嘍！你不要覺得數學很死板，就是因為這十個數字，就能創造出那麼多的東西，比如説：蓋高樓需要用數字來表示蓋成多長、多寬、多高，還需要用數字來表示出紙上畫的設計圖和真實的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒什麼太大的關係，但是我喜歡做數學題。有的一道題有很多類解法，有的一類題只有一種解法，有的拼圖形還要靠你的想象力，因為你沒有想象力怎麼能想出這個圖形到底是怎麼拼的。

這就是我的“苦”與“樂”，怎麼樣？差距很大吧！但我喜歡其中的樂趣，也瞭解體會下雨天的苦很無奈。

我的樂作文10

我的成長，就像廚房裏的調味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一個表弟。我表弟非常可愛，就是有一點淘氣，每一次我寫作業，他都會來搶我筆，或跑到我面前要我抱。

記得有一次，大家都不在家。家裏只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字，弟弟跑過來，説:“姐姐，我餓了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆，走出房間，去盛粥給他吃。可我一出門，弟弟就跑上椅子，拿着我的筆胡作非為。等我端着粥進來時，看見弟弟在亂塗亂畫，我生氣的搶回筆，結果他哭了起來。倒黴的是，這時媽媽回來了，看見弟弟在哭，就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連，有苦説不出呀！不過，苦盡甘來嘛。既然苦過了，也是有甜的。

有一次中午我和弟弟吃完飯，我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊，對我説:“姐姐，我來幫你吧。”他説完就拿起幾個碗出去。這時，我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了，知道幫姐姐幹活了。”他又在外面打開了水龍頭，“嘩啦啦”地流在碗盆裏，接着他又洗起了碗來。我真不知道，我有一個表弟，他會給我帶來苦還是樂呢？我真是丈二和尚摸不着頭腦。

我的樂作文11

綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在歡樂中摻帶着一絲辛酸，在苦澀中夾雜着一縷甘甜。

我是一個普通的人，可是我覺得生活就是因為簡單才會更完美。

和別人一樣，我也想在父母的心中做一個好孩子，好寶貝。所以我什麼都來嘗試，不管是做飯，是家務，是美術，是音樂，是學習，還有電腦，甚至是體育。總之不管什麼我都努力做得很出色。

從我學會出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好後得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”

每當那時就是我最幸福，最歡樂的時候了！

可是，爸爸總是在外地，回來的次數雖説不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來，我就比以前的表現更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而着急，這時候我們只要做錯一點爸媽就説我們，

着我到也是理解。可是我還是很難過。

……

在生活中，苦與樂是並存的，只要你總是堅持笑容，歡樂來的就更多了！

我的樂作文12

時間過得飛快，即將國小畢業了，在這緊張的複習當中，我經歷了多多少少的苦惱與快樂。

進入複習階段後，原來就是學習緊張的我，再加上爸爸媽媽給我報的作文和奧數班，使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

隨着畢業考試的到來，我的學習壓力也隨着增加，老師佈置的作業量也逐步增多，多得連平時上網、看電視、玩耍的時間也被取消了，甚至連週末的時間，也被學習給佔領了，每天就是學習學習的，自由的空間也都沒了。即將國小畢業了，也要與國小的朋友分離了。

即將國小畢業了，我的好朋友也即將要離開我了，我們之間的友愛也逐步寬容了許多，例如昨天，我的好朋友---小紅平時都是十分計較的，無論什麼事情都是斤斤計較，因為即將國小畢業了，她想在同學心中留下了好印象，在與別的同學爭吵中，她寬容了那位同學，並與那為同學和睦相處起來。不像從前一樣，總不退讓，總是斤斤計較的。

畢業之前的苦與樂，無論是經歷過多少的折磨，我也一定會在其中努力向前迸發的。

我的樂作文13

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。我愛書，所以我也愛讀書。

我上學前班的時候，每天下午回家，做完老師佈置的作業，我媽就在看書給我講故事。我靜靜地聽着媽媽生動的演講。課後沒覺得調皮，聽老師講課也沒覺得心不在焉。

一年級時，我的爸爸、媽媽和我敬愛的李老師教我閲讀和查字典。從那以後，我開始自己看書。《狼來了》讓我明白了説謊的壞處，告訴我要做一個誠實的孩子。《小紅帽》讓我懂得勇敢面對困難。《野天鵝》讓我明白當別人有困難時，他們應該幫助他們.

高三的時候，我已經不滿足於看寓言和童話了。所以，我的書櫃裏有《奧祕》，《意林》，《海倫·凱勒自傳》，《假如給我三天光明》……當我做完作業，覺得無聊的時候，就忍不住去書櫃。我佩服湯姆？索耶的機智，我決心問海倫·凱勒研究了她不屈不撓的精神和不屈不撓的精神。我愛看書，以前不知道的問題答案都在書裏找到了。憑藉着書上積累的課外知識，我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時，書籍成了我的精神食糧。

這本書默默無聞地無私地向讀者傳授知識。我喜歡它的精神。以後我也會像書本一樣無私的為國效力。

我的樂作文14

大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現在，在東聯國小上五年級了。我是一個活潑好動的女孩。我有一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張會講話的嘴巴。

我有很多愛好，比如：跑步、跳遠、打籃球、看書、猜謎語、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因為跑步可以鍛鍊身體。

我有一個不好的缺點，就是很小氣、很膽小，別人説兩句，就不跟別人玩。以後我會改成一個大方、大膽的孩子。

我有一個優點，就是每次有同學遇到困難，我都會第一個去幫助她。因為我要向雷鋒同志學習，做一個助人為樂、保家衞國的人。我有一個助人為樂的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當時又下着大雨，我拿着雨傘走在放學回家的路上。突然，我在半路上，看見一位沒有雨傘，淋着大雨走在路上的老奶奶，然後，走着走着，就暈倒了。我看見了，連忙跑過去，把暈倒的老奶奶扶起來。然後，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家後，她非常感激地對我説：“小姑娘，謝謝你送我回來，你真是個懂事的孩子。”我説：“不用謝，這是我應該做的。”

這就是助人為樂的我，一個普普通通的小女孩。

我的樂作文15

我今年九歲，有一雙彎彎的柳葉眉，那柳葉眉下鑲嵌着一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的，頭髮黑黑的。我雖然很內向，不愛説話，但我希望交到朋友，而且我有個優點——助人為樂。

平時如果有人忘帶東西了，我都會毫不猶豫地借給他們。

記得三年級開學第一天，我早早來到學校，剛要進校園，就有位阿姨和顏悦色地對我説：“你能幫我的孩子拿一下被子嗎？被子太重了，我怕孩子拿不動。”我看了看一年級的小妹妹，又看了看沉重的被子，爽快地答應了。我幫小妹妹拿着被子，小妹妹臉上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室門口，高興地説：“謝謝”！我小聲説：“不用謝”。雖然那天我差點兒遲到，不過我很開心，因為我幫助了小妹妹。

這就是我，一個助人為樂的我，怎麼樣，想跟我做朋友嗎？快來吧！