我的煩惱國小作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的煩惱國小作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱國小作文1

生活中，煩惱無處不在，相信每一個人都有煩惱，有的人為學習成績而煩惱，有的人為家裏的事煩惱，然而我的煩惱是眼睛近視。

在讀國小的的時候，看到很多人帶着眼睛，有粉色的，有藍色的，有白色的，看上去很好看，我覺得戴眼鏡很酷，哪天戴上試一試。生活總會不知不覺的朝着自己意想不到的方向走。平時沒在意，看電視比較近，看書的燈光比較暗，看電腦時間長，慢慢眼睛近視了。

記得一次去縣城坐公交車，遠處看過來一輛公交車，旁邊的奶奶問我：“小姑娘，現在開過來的公交車是幾路車?”我看看車頭頂部，感覺是11路車，也好像是17路車，我睜大眼睛看清，還是不確定，媽媽見我沒回答，她對奶奶説：“這輛車是17路車。”奶奶道謝之後，我覺得需要去眼鏡店測試一下視力。媽媽帶我去測視力——三百多度，配一副眼鏡，紅色邊，黑色的眼鏡框，我喜歡，但是感覺很不適應。

每一次到體育課，得脱眼鏡，還有日常吃飯喝湯，都要脱眼鏡。記得一次，去英語課，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標。有一個“au”我怎麼看也覺得是“a”，便抄了上去。老師叫人讀音，叫到我自然就讀錯了，心裏很後悔忘記拿眼鏡，更後悔不愛護自己的眼睛，近視真不好!

常説眼睛是心靈的窗户，我們要好好保護好自己的眼睛，不要近視了，對學習工作有很大的影響，帶來很多不便。

我的煩惱國小作文2

我想，大概除了幼小的小孩之外，每個人都會有自己的煩惱吧，當然我已經不是以前那個不懂事的小孩了，我也會有自己的煩惱。

我害怕上課時被老師點名回答問題，更害怕考試。每次上課的時候最害怕上數學課，常常老師上課的時候會讓同學回答問題，每當這時候，我害怕極了，腦袋埋得老低，生怕數學老師叫我去回答問題，每當我的名字在耳邊響起的時候，心裏猛地一震，臉一下子刷的紅了。內心忐忑着。硬着腦袋回答老師的提問。我也害怕考試，壓力真的很大，家長與老師的諄諄教誨，知識改變命運，所以我也一直在努力，在努力的學習，尤其是在每當快要考試的時候加班加點的複習着功課，不懂的問題問成績好的同學，直到弄懂為止。因為我知道爸爸媽媽送自己上學不容易，很辛苦，他們希望自己的孩子成績好，未來能夠有一份好的工作。我生怕辜負爸媽的期望，所以我害怕考試。

在家的時候，媽媽總是讓我多看看書，少玩。每當想要看看電視劇的時候，媽媽就在耳邊嘮叨，作業做完了沒有，有沒有複習功課，有時候跟媽媽説兩句，學習固然重要，可是也需要勞逸結合啊。看看電視又有什麼不好呢?這時候我只會更加後悔自己説過的話，因為媽媽這時候會嘮叨的更多。所以大多時候只是保持沉默。

非常懷念兒時的時光，沒有壓力、沒有煩惱，卻有一羣開心的小朋友一起玩耍。常聽有人説，很懷念青年時代學校的時光，因為學校的時光是一段美好而令人懷念的時光。而我，有的時候卻真的希望自己快快長大，沒有那麼多的束縛。

我的煩惱國小作文3

人人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是我的名字。

我的名字叫張睿喆，喆字和哲字同義也同音，就是因為這個字才導致我煩惱的。

自從一年級時老師讀我的名字是讀錯了，把喆字讀成了兩個吉字，頓時，全班鬨堂大笑，坐在位置上的我面紅耳赤，從此，同學們以後都不叫我原名，都叫我張睿吉吉，我聽後便很生氣，可是時間久了，我也習慣同學們這樣叫我了，不管是叫我張睿喆，還是叫我張睿吉吉，我都會迴應他們。但隨着年級的升高，有些同學對我改名變本加厲，我心中的陰影越來越大，名字的改變自然成了我的煩惱。

“嗨！張睿喆……”見到叫我原名的人，我會非常高興，而見到不叫我原名的人我便會裝作沒聽見。

日子就這樣一天一天過去了，轉眼就到了五年級，班裏同學突發奇想張睿吉吉祥三寶，當他在大家面前説起這個名字的時候全班又是一片譁然，面對同學們的嘲笑和自己的尷尬，我心中的怒火逐漸升級，當時恨不得衝上去打他一拳，可我還是忍住了，沒有動手。當天晚上回家，我一夜都沒睡好，做了個噩夢，看見全班同學一個一個説着我的新名字，臉上掛着嘲笑的表情，就這樣，同一個噩夢做了幾天，雖然不再做，但那名聲還在，我真希望把我的喆字換回哲字，讓我的姓名字從世界上消失。面對煩惱，我也想過要把丟掉，於是，我想了個辦法，如果有人叫我的原名，我便迴應；如果有人叫我的新名，我便不理他直到他叫我原名。這種辦法還真有效，大部分同學，都叫我原名，還有一部分同學，我也沒再去再追究這個，新名字也慢慢地從我心中消失了。

同學們，你們有煩惱嗎？如果有，一定要想辦法拋掉煩惱，保持良好的心態，讓快樂伴隨你左右。

我的煩惱國小作文4

我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長眼，讓我碰到三個人惹我煩。

一號，是我的老爸，他主管我的學習。他比較盡職，會給我分析數學題，“解剖”作文題，他還會給我講那些名人成長的故事。有時，他卻比較惹我“煩”。我做完作業後，他會佈置一大堆練習題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時，準備放棄向他求解時他就會搬出：“曹衝六歲巧稱大象，司馬光七歲砸缸救夥伴，高斯八歲發現求和計算方法……”於是乎就得出：“他們無論在成長的道路上面臨多少常人難於克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的解決方法！”常常這樣您説我能不煩嗎？雙休日，他還強迫我給他念報紙聽，唸到某句時他還會問我其中的意思。最可氣的是，上學時爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個時間，給我講題“煩”呀！

二號，是我的媽媽，她配合爸爸，幫我“消耗”時間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報出一大推的學習資料，説“做”。我對媽媽説：“媽媽可不可以讓我出去玩一會？”媽媽説：“可以呀，不過你得做好你的白日夢。”我聽了這句話，情緒頓時失落九千尺，我只好繼續“享受”我“苦水”。“煩呀”

三號，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時候，奶奶偏做我不愛吃的菜，每次往我碗裏夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬着牙囫圇個嚥了下去。春天來了，奶奶還把我用棉襖裹得像個大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴裏還唸唸有詞，説什麼春捂秋凍。好煩呀！

老天，我真的很煩呀！

我的煩惱國小作文5

我從來就有許許多多的煩惱，有時候為膽小而煩惱，有時候為個子矮小而煩惱，有時候為跑得慢而煩惱……而最讓我煩惱的是馬馬虎虎，粗心大意的性格。

馬馬虎虎的性格我就是改不了，它給我帶來了許許多多的煩惱。數學考試時，我經常會漏題或犯了低級錯誤，默寫詞語時經常會寫錯字，字也寫得不太好。寫作文時，我也會丟三落四，有時句子也寫的不通順。

記得有一次在寫家庭作業時，我一邊看電視，一邊做數學作業，好長時間數學作業才完成。然後做英語作業，一會兒抄寫單詞，一會兒抄寫句子，同時抽時間瞄一眼電視，還留意小弟弟在做遊戲。英語沒做完我就去做語文，我在作業本上寫寫停停、塗塗畫畫，不知過了多長時間我才做完作業，這時候爸爸也忙完他的事情，他來給我檢查作業了。我發現爸爸的表情變得越來越嚴肅起來，他拿起鉛筆在我的作業本上畫了許多叉叉然後對我説：“這些題目仔細修改一遍。”我小心翼翼的拿起作業本，仔細地檢查起來，沒想到許多簡單的題目都做錯了，我趕緊修改起來，然後以最快的速度把作業本交道爸爸的手裏。爸爸看過後語重心長地對我説：“田文麗，你有難度的題目錯啦，我不怪你，為什麼要犯低級錯誤，有的題目甚至沒有做就交給我檢查，以後不許這樣粗心大意了，否則看我怎麼教訓你。”我膽怯地望了爸爸一眼，低下頭説了聲：“知道了，我以後會注意改正”。

馬馬虎虎是我最大的煩惱，因為它我不知被爸爸媽媽批評過多少次，唉，我難道真的和細心無緣嗎？

我的煩惱國小作文6

每個人都有多得數也數不清的煩惱，就像天上的星星和海里的魚兒一樣，不計其數。我最大的煩惱，就來源於這次的新型冠狀病毒。原本我以為放假了可以好好放鬆一下，可萬萬沒想到，一場肺炎打破了我的幻想。

肺炎剛剛到來的時候，我們都不以為意，還以為很快就能過去。誰都不知道，這場肺炎蔓延速度極快，全國各地都發生了。起先不嚴重時，大家還可以出門。後來傳染速度加快了，大家再想出門，就得戴上一個口罩。我都難受極了。最後，我只能乖乖地待在家裏，不出門了。

剛待在家的幾天，我還覺得很輕鬆，終於不用戴口罩了。可過了幾天，我便覺得煩不勝煩。手機媽媽不讓玩，而且我每天都要上網課。上完網課之後，老師還要佈置堆積如山的作業。當我們提出抗議時，老師還理直氣壯地説：“我就是要佈置這麼多作業，不然成績就提不上去。而且，不佈置這麼多作業，你們待在家裏多無聊啊！”我們只好啞巴吃黃連，有苦説不出了。

這次肺炎也給交通帶來了不便。很多城市的地鐵、公交、火車、飛機停運了，高速公路也都被封了。再到後來，馬路也被封了。最後就連小區也被封上了，我們只能吃那些存在冰箱裏的食品了。唉，好煩啊！如果沒有病毒該多好啊！

我由衷希望這次的疫情能早些過去，不然我的煩惱就會越來越多啦！

我的煩惱國小作文7

我體重58公斤，過了14個春夏秋冬，但身高就像出了窯的磚——定了型，怎麼增高都不行。為了讓我“雞立鶴羣”，父母在“鶴立雞羣”的過程中為我花費了不少心思。

第一招：吃

媽媽在報紙上看到多吃有營養的肉可以讓骨頭快速生長，所以買了一大堆肉，紅燒，清蒸，各種燒法應有盡有，還是從爸爸買來的菜譜裏千辛萬苦學的。起初，我很樂意領這一份情，可是後來就不怎麼領了，因為我吃肉吃得全身上下都散發出一股肉味，總感覺連呼出來的氣都有肉味，自己好像是一頭食肉恐龍似的。吃了一段時間後，測量了一下我的身高，結果是，身高沒見長，體重到見增，看來吃肉適得其反，媽媽只好作罷。

第二招：練

媽媽見第一招不行，便開始第二招，讓爸爸帶我去乒乓球訓練班練球。説是去運動，讓骨頭多活動一下，有助生長。可我練了幾個月，身體還是不見高，卻白白浪費了每天的洗浴水。這讓媽媽火冒三丈，但這件事歪打正着地成全了爸爸打乒乓球的心願。

第三招：吞

媽媽惱羞成怒，使出了最後一招：買營養品。什麼“黃金搭檔”，“成長快樂”和“三精口服液”等，五花八門，讓人看得眼花繚亂。最慘的就是早上要吞，中午要吞，晚上也要吞。堅持了一段時間，去測量一下身高，果然長了三四釐米。但是，這個過程實在是太苦了！

唉，這個矮怎麼就跟我有緣了，還死纏不放手？它什麼時候才肯放手啊！我，只剩下等待了。

我的煩惱國小作文8

在一首歌中，有着這樣一句歌詞——“小小少年，沒有煩惱”。其實，我並不認為是這樣，我們和大人們一樣，有着許許多多的煩惱，這些煩惱像一隻只跟屁蟲一樣，令我悶悶不樂，心煩意亂。

我們班的老師平時就愛佈置許多作業，堆成了一座巨大的“五指山”，把我們這些“孫悟空”一個個壓在山下，永不得翻身，不能乘着筋斗雲去天空翱翔，不能和眾猴一起嬉戲玩耍……沒有一丁點自由的空間。每當“五指山”縮小一些，我們都會欣喜若狂，歡呼世界。

但一但接近大考，作業便會數不勝數地從天空中落下，如同鵝毛飄飄灑灑，又如同仙女散花一樣。這些作業從天而降，打在我們頭上，打得我們措手不及，打得我們頭暈眼花，痛苦不堪。

那時，我每天做作業做到晚上三更半夜，我每次都強忍着睡意，堅持着寫作業，忍不住時，每分鐘才能寫三四個字，夜深了，月亮都深深地打了個哈欠，抱着睡枕，躲在雲朵間睡覺了，只有我，還在學習着。

每每第二天一早，黑眼圈不是在我眼圈上，而是爬滿了我的臉上，起牀時，站都站不起，一站就摔個仰面朝天，像一個小嬰兒在學走路一樣，好不容易可以走路了，又像一個喝得十分醉的酒鬼，搖搖欲墜，頭也時不時低下來，似乎一個不小心就會掉在地上，再也起不來，這真是痛不欲生啊！

現在，我真希望可以得到滅霸的無限手套，用時間寶石，把我放鬆，玩樂的時間給找回來，用能量寶石把作業、辛苦統統去掉。

作業啊！放過我吧！滅霸啊！救救我呀！回來吧，那個屬於我的美好世界呀！

我的煩惱國小作文9

都説二十一世紀的孩子是快樂的，可是，又有誰知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學的拌嘴，令我心煩……那麼多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數可恨的作業了。

隨着時間的步伐，我們即將迎來期會考，作業也隨之增加，這不，又是一個黑色的週末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業，明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些，我萬般不情願，可是母命難違呀！我歎了口氣，提起重重的書包，走進我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當過學生嗎？我一邊抱怨一邊寫着，可不一會兒，我又想起了還沒看完的課外書，經不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房裏傳來了爸爸的聲音，我才驚醒。“咦，他倆在幹啥呢？”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了，看着他倆燦爛的笑容，我羨慕極發，如果我也能這樣無憂無慮，那該有多好啊！“喂，怎麼了？寫作業去！"HOMYGOD！，老媽來了，我嚇得跳了起來，看到媽媽嚴歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個作業機，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業還是要做的，星期六和星期日可沒有時間啊！煩、煩，還是煩！什麼時候才能休息呢？

作業呀作業！你什麼時候可以少一點，我的煩惱就也會煙消雲散的。

我的煩惱國小作文10

在成長中，我們肯定會遇到數不盡的煩心事兒，但是，既來之，則安之。下面這個真實的故事就真正體現了我煩惱。

“你看你，別人家的××，成績都比你好，還那努力刻苦地學習，你還感到……”“不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！”瞧，媽媽動用她的治理“兩件寶”——

NO1誇少

“語文第一單元複習資料……”我在讀了三遍（共十五分鐘）的複習資料後，看看了時鐘，發現時間到了，就“啪”地關燈，並像彈簧一樣跳起來一邊大聲説:“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的媽媽見了蹙着眉説：“哈，你沒讀夠時間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門兒都沒有！重新讀過！”説手便揚手要打我的`趨勢。我被嚇了，只好無奈地重新讀過。還好多讀書對即將期終考試“多乎哉，不多矣”，不然我就會被無底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……

NO2誇短

步入暑假，我便被每天十二張紙的作業量和在7月6號之前必須完成所有作業的最後通牒嚇了個半死。那真是“感覺自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來的暑假作業是不是一小時四十五分鐘才能拿下來？但是，在我費勁做完後還“竹籃打水一場空”，被老媽説我的作業質量及其效率很差，質量差的話我無話可説，但那八十來分鐘的時間也太短了吧！還好我沒受皮肉之苦。那香噴噴的菜餚我可不想吃!一失足成千古恨啊！

“別人家的孩子××……”這種苦日子什麼時候能到頭哇，但還是那句老話“既來之，則安之”。話又説回來，媽媽這“兩寶”對我學習確實有很大幫助，不過長期用它們，我就會受不了！

我的煩惱國小作文11

"叮叮叮"終於放學了！我揹着書包興沖沖地回到了家裏，屁股還沒捱到沙發，就被媽媽拖到了房間裏。"哎！讓我休息一下，就一下！"我渴望地看着媽媽，可媽媽還是二話不説，拿出我的作業放在了桌子上。我只好乖乖地寫作業了。沒過多久，媽媽又進來了："作業做好了沒？"我是一陣無語，這才幾分鐘啊，媽媽呀，我又不是神仙，哪兒能這麼快！

終於寫好了！剛想伸個懶腰，"咚"的一聲，一本厚厚的課外書砸在了我眼前，耳邊又響起了媽媽的聲音："去看書，休想偷懶，今天沒看完半本，就別睡覺了！"唉，這樣的苦日子什麼時候能到頭啊！

糾結

"我是選這個，還是選那個呢？這個好看，可是那個好玩！"每一次我去小店，都超級糾結，我的零花錢有限，可是想要的東西好多，拿起這個，又放不下那個，煩得我直抱頭，作文大全《我的煩惱作文400字四年級》。我想果斷地拿起第一個就走，可沒走兩步，我又回到了原點。沒辦法，最後我只能用"點豆豆"的方式來選擇了！這"糾結症"什麼時候能痊癒啊！

健忘

今天是週五，有我最喜愛的空竹課！我整理好書包去上學，走出家門，有點怪怪的，可是我也沒理會。一直走到了學校門口，看着空空的兩隻手，猛然驚醒：我沒帶空竹！可是家離學校太遠，現在回去的話，上課肯定遲到了。唉，沒辦法，這節空竹課只能眼睜睜地看着別人玩了，這可惡的健忘！

做女生難，做個沒煩惱的女生更難！

我的煩惱國小作文12

煩惱多多，多多煩惱，雖然我不想有煩惱，但煩惱怎麼也甩不掉……

煩惱一：瘦

人説，苗條的人才漂亮，可是，我好像“苗條”得有點過火了耶，同學都説我是幹豇豆，為此我很煩惱。有一天，有個同學拿我開玩笑，對我説：“我好想把你吃了哦，雖然我不怎麼喜歡吃蔬菜，但是看起來你蠻好吃的嘛……”我狂暈……哎，什麼時候才能胖一點呢？煩哪……

煩惱二：老媽的聲音

哎！説來慚愧，每次上網都得偷偷摸摸的，還得特別小心翼翼地把耳朵豎起來，特別擔心老媽的聲音突然響起。就説今天下午吧，只上了兩節課，我回到家，老爸在開家長會，老媽自然還沒回家。我的手爪爪又癢起來了，便向電腦熟練地伸出俺的……我知道，老媽在5點半之前是不會回來的，因此我開始還玩得放心自如……已經5點半了，我的第六感告訴我耳朵應該發揮作用了。只要一有腳步聲，立即從窗户去看看，如果不是，便繼續玩我的遊戲。“咳……”糟了，耳朵裏傳來老媽的聲音。感覺器官特敏感的我手忙腳亂地關掉QQ堂的窗口（因防備老媽的突然襲擊，只好用窗口模式）和我正掛着的QQ，連忙來到我的房間裝模作樣地看書。哎！我的那盤遊戲勝利就像水中的月亮，看似很容易撈上來，結果卻被老媽的聲音所……哎，老媽可惡的聲音……

……

煩惱多多，多多煩惱，雖然我不想有煩惱，但煩惱怎麼也甩不掉……

我的煩惱國小作文13

每年暑期，許多中國小生都忙着充電。可是我們卻發現一個奇怪的現象。不少補習班的老師都是學校教師。他們在補習班上的表現和在課堂上的表現相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫了一個大大的打不開“問號”?

為什麼老師在課堂上不好好講課，只有額外花錢才能學到知識呢？據某些國中生反應，在課外班的時候，有的題在課上也講過，但只講了一種解法，可是到了補習班時，竟講出了三種解法。

有的國中生認為，其實不是這些老師的水平不夠，在課堂上完全可以講得更好，讓學生聽得明白。可老師們偏偏不這麼做，卻熱衷於課外補習班。學生們參加了補習班就提高的很快，所以許多學生對課外班已經形成了依賴性。

有許多名校的老師在課外補習班任課。由於教育消費的水漲船高，老師們在課外班上課收入很高，又是一上午的課費就多達數千元。受利益的驅動，一些老師樂此不疲，卻忽視了在課堂上應盡的責任和義務。從低層次來看是“師責”，“師德”的問題，從更深一層看對下一代人對“老師”這一神聖稱號的曲解，甚至會造成我們對人生觀、價值觀的畸變和扭曲。

政府説了讓中國小生減負，可是又減在哪裏了呢？政府説了不讓在職老師開課外班，可是又有誰沒開呢？這種風氣何時才能杜絕！我們的煩惱何時才能消失啊！

我的煩惱國小作文14

一個星期天，我去黃海路國小參加奧數比賽。

到了那裏，我發現我的鉛筆盒沒帶，讓媽媽回家拿，肯定來不及了，我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然後，媽媽就到門口的小店裏買了幾支鉛筆，每支鉛筆後面都有橡皮，直尺也很短。

進了考場，試卷就發下來了。我看了一下題目都很簡單，所以我20分鐘就寫完了，抬頭一看，其他同學還在寫，好像都沒有寫完。我也不想浪費時間，就開始仔細地檢查起來。

我檢查了好幾遍，都沒檢查出一個錯題，我想：我應該能拿一等獎。

考試結束了，我們就把試卷交上去，出了考場，我們就直接去校門口找家長。我剛出門，媽媽就跑過來問我：“你考得怎麼樣？”我説：“題目都很簡單，我應該能拿一等獎。”媽媽很開心，就帶我回家了。

有一天，我的數學老師告訴我，我得了二等獎。我很驚訝，我以為我能拿一等獎呢！

我放學回家時告訴了媽媽，媽媽説：“沒事，下次再努力就可以了。”

我希望下次奧數考試時能拿一等獎，這次太可惜了。

大雨點評：嗯，這個事的確夠可惜的！但你是一個認真的孩子，出現這樣的問題，不是你的責任，你已經盡力了，做事只要盡力就好，不一定結果是優秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績，但最終結果，好成績一定屬於你。我堅信！因為成功永遠屬於有信心並付出實際行動的人。以後在行文時仍要抓重點，切忌平均使用筆墨，結尾時仍要緊緊扣住題目進行，併力爭含蓄一些，延伸一些。加油！優秀的孩子，你真棒！

我的煩惱國小作文15

《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經説過：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相之後，依然熱愛生活。

可隨着年齡的增長，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏雲，那美麗的陽光離我越發的遙遠。我知道，是煩惱在作怪。

每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來。因為在學校我要面對老師寄予厚望的眼神，還要面對被那些競爭對手反超的“威脅”。

我不想讓老師失望，我也不想體會那種落敗的傷心。同時，我也不想回到家中，面對母親嚴厲的批評。所以每一次考試對於我來説，都是煩惱的根本所在。

不知不覺中，我已經習慣了在考試前一個人默默地繞着操場走啊走，彷彿自己已經忘記了全世界，又好像全世界都與自己無關。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔心在考試成績公佈的那一刻，面對那些來自外界的眼光。似乎只有在那麼一瞬間，我才發現自己原來也可以像風中的蒲公英一般，自在且快樂。

時間就如同掌中的沙，每一次經歷都是成長的台階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會如期而至，我唯一能做的，就是抬起頭，微笑且自信地去面對。

煩惱就像是成長過程中的一場雨，我們雖然會被淋濕，但是在這場雨過後，我們卻可以看見美麗的彩虹。我會用羅曼羅蘭的話來激勵自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過成生活中最美的詩篇。