思維作文500字集合5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的思維作文500字5篇，歡迎閲讀與收藏。

思維作文500字 篇1

也許在以前的時候，我們總是喜歡在思考問題的時候陷入一個思維的怪圈。

我們曾經想過要變得更加有效，曾經想過要把那些課程學到最好，可是這些計劃好像永遠都趕不上事情的變化，有些人慢慢的我們學會了隨心所欲，不再喜歡那樣去做出計劃了。

可是這些過程永遠都不是多麼持久的。

Issue，總有一天你會看懂自己在這樣的路途當中遇到了每一個人，其實他們都有自己的困擾。

也許從第一天開始你感覺在這條路上行走有些迷茫，但是等過一段時間之後你會發現其實每個人都有他們自己存在的問題，每個人都在逐漸長大變得成熟，也逐漸會用成熟的思維方式去分析問題。

在這樣的過程當中如，如果我們一直都去盲目的尋求一種思維的盲目性，那麼可能到最後走完這條路，我們都不會發現自己的收穫到底在哪裏。

有時候我們總是想着坐着公交車或者是出去旅遊，在飛機上看着下面雲朵連綿的時候，總是會心情莫名其妙的愉悦，我們也不知道為什麼一直待在同一個地方會感覺到厭煩，可是走一段路程去發現那些讓自己心生愉悦。

也許我們也會看到那些完全不同的東西都在你的心底生根發芽。

就如同很久以前你在生活當中所感慨的那個樣子。

夢想之所以被稱為夢想，就是因為它還沒有實現的空間。

思維作文500字 篇2

當你把自己定位為一個痞子時，有些事做起來就名正言順，冠冕堂皇了…….我就是這樣一個人。

——題記

一魔發叢生

早上8點上課，7點50還在被窩裏。

“老鬼，你遲到了，按班規交錢！”突然想起紀委那張包青天似的臉，一身冷汗驚起。

來不及打理那張傲世黑髮，奔向教室的途中，遇到很到同道中人，很自卑，他們的頭髮不僅爆炸還帶色的…..

二無我境界

老師上面講的嘶聲力竭，欲哭無淚，下面我六根清淨睡眼看世界…..有時候覺得就像是“東風曉月”讓人不願身處現實…

老師講毛論，老師講矩陣，老師講就業，我只是很迷糊的説了句“姜兄，今日有魚上鈎沒？”

三如狼似虎

好容易等到下課，再來一次狂奔。

教學樓下面得小食堂早已被包圍，凌波微步都擠不進去的時候才發現“機會永遠只會給有準備的人”這話好經典！

四決戰天明

何方妖孽，竟敢在此猖狂，今日不替天行道剷除你，老夫誓不睡覺……

戰場中死了活，活了死，好一番廝殺，好一番血雨腥風；戰場外同宿舍的哥們兒來一句“哇，哥們兒，今兒又起這麼早啊!”

後記：寫下這篇稿子時，我們學校正在為迎接評估作準備，看着同學們的表現不禁為學校捏了一把汗，學校的存亡在我們手裏，可是我們呢？看上去很搞笑，可是笑完了之後你還獲得了什麼？

思維作文500字 篇3

回首六年，我的之路讓我感慨萬千。

小時候，我不喜歡寫，甚至老師一佈置看圖寫話時，我就會投以幽怨的目光，並在口中碎碎念地埋怨，每次寥寥幾筆就隨便交差了。

二年級的時候，一次語文考試，老師在一位女同學的旁打上一顆鮮豔的五角星，還在全班同學面前朗讀一番。我十分嫉妒卻又萬分羨慕，那五角星就像一把刀，深深地刺進我的心，而老師那抑揚頓挫的朗讀聲卻彷彿責備我的暗語一般衝擊着我的心房。這時我便下定決心，我要跳出那個框，下一次勢必奪得五角星，也要讓老師在同學們面前讀我的文章！

這或許看起來有些狂妄，但我後來的確做到了。那個星期開始，身為二年級的我便讀起《愛的教育》《安徒生童話》，以及一些高年級同學所作的優秀。在那一段時間裏，我整日手握一支鋼筆，在書上寫寫畫畫，還背了一些富有詩意的句子，遇到深奧的還追着老師打破砂鍋問到底。果然，功夫不負有心人，在之後的語文考試中我終於博得了五角星，老師也朗讀了我的。在那一刻，我真的跳出了那個框！我很欣慰，也有一點心酸——這種跳出框的滋味。

老師那聲情並茂的朗讀聲和那鮮豔的五角星讓我深深地愛上了寫作，我就像嬰兒眷戀母親的懷抱，是那樣地熱愛，迷戀。我快樂於跳出那個框後的成功。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。閲讀與寫作將一直陪伴着我跳出那一個個的框。

思維作文500字 篇4

“轟隆隆，轟隆隆”，天天還吐着灰白色的煙，屋裏桌上，牀頭櫃上都是一層灰白的的粉塵。哎，這都是我家附近的那個工廠惹的禍！盼了一年又一年，終於，我們把這個工廠“盼”走了！那兒立刻蓋起高樓了！雖然每天從早到晚，那兒傳來“叮鈴哐啷”的噪音，可一想到兩棟漂亮的高樓就要屹立眼前成為美麗的風景，我們還是打心底裏高興！

房子越來越高了，大概有30層了！好氣派啊！可有一次，媽媽準備用熱水器裏的熱水洗澡，卻發現水是涼的！“奇怪！以前這好的太陽天，熱水器的水一天就曬熱了，可這次曬了一個星期水居然還是温涼的！”我們一家疑惑好幾天，猜想可能是熱水器出毛病了！

直到有一天，媽媽上樓頂曬被子才恍然大悟！原來新建的'高樓擋住了陽光，只有下午太陽快落山時，我們樓頂才有一會兒陽光沐浴！難怪樓頂的太陽能熱水器水不熱！

我發現中醫院家屬區更不幸了！這兩棟新建的高樓完全把它的陽光“搶奪”了，整天中醫院家屬區生活在那兩棟新建高樓的影子下，冷冷清清，而那兩棟新建高樓享受的卻是豔陽高照！

高樓，意味着城市的現代化；高樓，意味着經濟的騰飛；高樓，意味着生活更精彩。而陽光，意味着活力；陽光，意味着温暖；陽光，意味着希望！所以，陽光，請你轉個彎，也照進我們這些並不高聳的房子吧！

思維作文500字 篇5

今天中午，我們班進行了賣思維導圖籌班費活動。我拿了四十多張思維導圖，就跑出去了。迎面走來一個同學，我問他是否需要思維導圖？他説：我已經八年級了，不需要了。我邊走邊問了許多同學，大多説沒有帶錢。有一個五年級的同學説：我需要，但我沒有錢。於是我送了他一份。因為我想，他需要思維導圖，但暫時沒錢買，我希望他在需要的時候，能幫到他。

賣了一會後，我發現，由於各種原因，同學們買的很少。於是就去問老師們要不要。我先去找了熟悉的老師。

我説：老師，打擾一下，請問您要不要買西遊記一到七回思維導圖？我們班正在籌集班費，這些思維導圖是我的同學總結的內容。我們現在賣的思維導圖可是獨一無二的，您還是買一張吧！一張才兩元！

大多數老師都買了，有些老師會説：同學，我不是語文老師，是教其他科目的，我不需要。

也有的説：我已經買過了，不再要了。

我會説：老師，再多買一張吧！您可以分享給其他老師。於是，老師又買了一張。我這時數了數錢，已經四十五元了！

這時候，有位體育老師走過來了，還沒等我説話，她就問我：是不是老龐讓你賣的？

是啊我説。

這圖多少錢一張？

兩元一張我笑着回答。

老師沒等我説完就説：跟我去辦公室吧，我買兩張！

我在老師後面跟着，心裏緊張又高興。突然又聽老師説：回去叫老龐請我吃頓飯！。

我心想，哎呀！這位體育老師真有經商頭腦呀，龐老師可虧了！

一箇中午，我都在老師們中間，把剩下的18張也賣完了，我一共籌集了80元班費！