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遊玩合肥野生動物園作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的'遊玩合肥野生動物園作文,歡迎閲讀與收藏。

遊玩合肥野生動物園作文

遊玩合肥野生動物園作文1

清晨,爸爸帶我來到合肥野生動物園。

這一天是我最開心的。爸爸在期未考試之前答應我,説我如果考試有兩個95分以上,就帶我出去旅遊。合肥野生動物園位於合肥市大蜀山風景區,佔地面積有90公頃。展出的動物有100多種2000多頭(只)。

我和爸爸剛進野生動物園,就看見了孔雀,孔雀開屏了,可惜,我們只能看見它開屏的背影,它開屏的羽毛是火紅色的。從遠處看像一團火。你們見過金雞嗎?你們沒見過,我見過。金雞頭上的羽毛是金色的,非常漂亮。我們在看猛獸放養區時,不能靠近,必須站在高架觀景橋上看。後來,我們又看了我國一級保護動物大熊貓,可惜它在睡覺。不過,它還是很可愛的,它每天要吃下20千克竹筍,它產於四川。小熊貓喜歡吃軟的東西和堅果,所以我餵給它軟糖和花生吃。我們又看到了稀少的藏獒,這是一種兇猛的犬,比平常的狗大,善鬥,它是犬中之王,攻擊力比較強。

這些稀有野生動物都需要我們的保護。一個人力量是不夠的。請小朋友呼喚全世界來保護野生動物,同時也要制止亂殺野生動物。

遊玩合肥野生動物園作文2

我的母親是一名高中化學教師,她留着一頭不長也不短的頭髮,個子不高,大大的眼睛,白裏透紅的皮膚,真是好看。

跟別人的家長比起來,我的母親對我“不太好”。每當我上學之前,她總要叮囑幾句:“路上要小心,上課不要走神。”如果我放學晚回來一會兒,她總是十分焦急,就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,等我到家時她就會十分生氣的問:“你怎麼這麼晚回來,路上幹什麼了?”。我這時會如實回答,心裏卻説:幹嘛這麼大驚小怪的,不就是晚回來了一會兒嗎。可是母親總會看透我的心思,説:“我是擔心你有什麼事,下次不要這麼晚回來了!”我在這時總會想:“母親嚴肅的面孔下有一顆愛我的心”,所以也就接受了。

我在三年級 時不太會寫作文 ,就算寫出來也是馬 馬虎虎。這件事被細心的母親觀察到了,便來教我怎麼寫作文。母親發現我寫作文主題性不強,經常寫着寫着就跑題了,而且好詞好句不多,所以來教我一種列小標題寫作文的方式,這種方式是把一段要寫的內容濃縮成一個詞然後列出來,再利用這個詞為中心,添上好詞好句就形成整個段落。各個段落合在一起也就形成了一篇文章。我受益於這種方法,在考試時就能快速並保質量的寫出作文。

母親工作非常辛苦,我要跟母親分擔家務,不讓母親更辛苦。