【精華】感人的作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的感人的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感人的作文 篇1

在暑假裏，我經歷過許多的風雨，可是要算最有意義的，當然是今年暑假了，因為這一個暑假，我感受到了一件令我至今也難以忘記的事。

那是一個星期五，我和哥哥在雅靜園裏遊玩，看見一個小男孩和她媽媽一起在玩鞦韆。我看見了，心裏直髮癢，就對哥哥説：“咱們也去玩鞦韆！”我就走上前去，大膽地説：“阿姨，讓我們也玩一會兒吧！”男孩的媽媽一聲不吭。於是，我再問了一遍，她還是不作聲。我心想：這下糟了，不能玩鞦韆了！

這時，那個小男孩卻跳下鞦韆，大聲地對我説：“大哥哥，你來玩吧！不過，你玩夠了，要把鞦韆原還給我來玩！”接着，她看了看媽媽説：“媽媽，你先休息一下吧，讓這兩位哥哥玩一會兒吧！”説着就把媽媽拉到了旁邊的椅子上。她的媽媽一言不發，看上去很不高興，好像很不願意似的。

我被這個小男孩的精神所感動，就對哥哥説：“算了，咱們不玩了。”哥哥點點頭。於是，我對小姑娘説：“小妹妹，謝謝你，我們不玩了，你玩吧！”

小男孩説：“怎麼？你們不玩了？我媽媽是想讓我學會打鞦韆，所以……”

“那我們教你吧！”我説。

於是，我和哥哥就教起了這位小姑娘，她媽媽也在一旁高興地看着我們。

這天，我們過得非常快樂，因為我幫助小姑娘學會了打鞦韆，更重要的是小姑娘教我學會了應該從小就養成禮讓別人的良好品格！

感人的作文 篇2

暑假中，我讀了浙江少年兒童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，讀了之後，我深深地體會到這本書給我帶來的無窮力量。。。。

當我翻開這本書，就像進入了各種人的美好心靈，其中讓我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。

它講述的是蒙古族的龍梅和玉榮兩姐妹為了保護羊羣不惜一切代價的故事。

那是春節的前幾天，兩姐妹一大早就起來幫助爸爸放羊。

當她們走向草原深處時，天氣説變就變，快中午時，暴風雨突然來臨，養兒被嚇得四處亂跑，但無論兩姐妹怎樣努力，也不能將羊羣往回趕，可為了保護集體的羊羣，她們寸步不離羊羣。

夜深了，氣温降到零下37攝氏度，兩姐妹撞撞跌跌地走着，此時，玉榮的一隻氈靴跑掉了，腳凍成了冰疙瘩，但她一點兒也沒有察覺，她們一心一意想把羊羣聚攏在一起，走了一天一夜的她們，直到第二天中午才被人們發現並救援。

集體的羊羣被保住了，但龍梅凍掉了左腳大拇指，玉榮凍得下肢壞死，做了截肢手術，成了終身殘疾。。。

讀了這則故事，我被兩姐妹的實際感動得流下了眼淚，我想，她們那堅強，捨己為人的品質，也感動了大家，她們是我們青少年值得學習的榜樣！

感人的作文 篇3

我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…

這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記，小男孩落水被一位路過的叔叔救起。這是發生在河南的一件很感人的事件，有兩個小男孩活潑天真的在小鎮的橋上，正在追逐着。也不知後面的小孩在玩耍中，怎麼就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小男孩掉進了橋下的河裏。在那一瞬間橋邊的人羣都驚呆了。突然，一個年青男子過不上脱衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個小男孩。他正想把小男孩救上岸的時候，他的腳被河裏的雜物給纏住了。

不管他在河裏怎麼掙扎都無法動彈，在這緊要的關鍵時刻，又有一位路過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險為夷，但前面那個救小男孩的叔叔就犧牲了。

其實犧牲的這位叔叔根本就不會游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小男孩。後來新聞記者報道説：“雖然這位叔叔不會游泳，但對他救人我們並不感到意外，因為他平時就樂於幫助別人。”

讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學習。

感人的作文 篇4

人生有無數個瞬間，喜怒哀樂樣樣都有。我自己也經歷了各有特色的瞬間，但大多數都已如過往煙雲，記憶模糊了，唯有那讓人熱淚盈眶的一幕定格在我腦海裏。

那是一個烈日炎炎下午，我寫完了當天該完成的暑假作業，閒得無聊，便在我家附近的街道上來回遛達。那天雖有陣陣微風，但氣温實在太高，我是小步慢行的，才幾分鐘我就汗流浹背了。太熱，還是回去算了。我剛轉身打算回家的一剎那，就在離我身後不到五米處，一個老爺爺從自己的自行車上摔了下來。立即引起了周圍人的注意，人們迅速地從四周聚攏過來。

一位靠近的小夥子快步跑到老人身邊，慢慢地把老人扶起來，輕聲地詢問他。

“這個老爺子不會犯病了吧？快點撥打120。”

“那到不一定，他有可能中暑了呢！”

“大家散開，給老爺爺透透風。”

“快把老人移到樹蔭下。”

在大家七嘴八舌的同時，小夥子和幾位叔叔把老爺爺抬到有樹陰的地方。

人羣最邊上一位身材矮小的老奶奶，不知從哪兒端出一碗糖水來，眼中露憐憫，用勺子一口一口往老爺爺嘴裏送。一位阿姨見此狀況在自己的冷飲店裏拿來一個冰水袋放在老爺爺的額頭上，一個男孩用自己又大又厚的故事書對着老爺爺使勁的扇……

隨時間一分一秒的過去了，老爺爺也緩過了神，清醒了，他連忙向周圍的人表示感謝。

看着眼前的一幕，我感慨萬千。我為建湖人的善良、樂於助人的'品行而自豪！我為我是建湖人而驕傲！

這感人的瞬間常常浮現在我的眼前，令我感動，催我奮進。建湖人樂善好施的品質銘刻我心，我要做這樣的建湖人。

感人的作文 篇5

在這悶熱而又令人難過的一天裏，有一對這樣的父子，手中提着禮物，默默的向着學校的方向奔去……

一生之中從未向別人屈服的父親，竟為了自己的兒子在別人面前落淚，俗話説，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。然而這位父親為了兒子的前途去求他人，甚至是為他在別人面前跪下，這個舉動是我們無法用言語來表達的，這是多麼深沉而偉大的父愛呀！

兒子落榜了，父親只是乞求他人託關係或是查分，來使自己的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因為兒子在會考時僅以5分之差與重點校無緣，他們的唯一希望就是想能得到學校的幫助，可他們的希望卻一再的被打破。

到了學校，他們首先説明了自己的來意，是否可以查分，卻一次次被校長和老師的冷言寡語擋了回來，然而父親卻不為此計較，只是一味的去討好他們，可他們以兒子的分數與估分相差太少無法查對向父親還擊。沒辦法，父親只能以哭泣的聲音乞求，可還是無濟於事。

當父親彎腰下跪的時候，在一旁的兒子死死的攙住了父親，父親沒能跪下，卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌，並且很快的抱住比自己還強壯的兒子哭了起來，這時以教育為德而又令兒子熟識的面孔一一消失，父親為此舉動不斷地以淚水傾訴着自己的無奈與世界的不公。可是，父親到底無奈什麼呢？用淚水錶達什麼？是對兒子的歉意還是因委屈而無法控制？

他們走出了學校，走出了教書育人的地方，父親擦乾了淚水，拉着兒子走向田野，他們的步子慢了，父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來，兒子也隨着無聲的哭泣。頓時，風雨交加瀉了下來，他們沒有走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合着發泄心中的悲憤。

“父親”是一個多麼堅強而有力的字眼呀！卻會在為兒子的事情上不顧尊嚴去乞求他人，這並不代表父親的懦弱，卻生動的詮釋了世間無與倫比的父愛。

這時，兒子向着遠方望去，看到的不是悲痛更不是淒涼，而是無限的曙光，無盡的希望。父子兩人慢步走向遠方，消失在雨簾中……

感人的作文 篇6

我的奶奶已經是72歲高齡的人了。奶奶雖然不認識一個字，但是對我的學習卻十分關心。

在奶奶的眼睛裏面好象只有寫字讀書才是學習。有一次，奶奶拿着姐姐的作業本給我看，同時説：“你看看，你姐姐的字寫得多麼好，你再看看你的字寫得那麼差。你要多向你姐姐學習，認真書寫！”我聽了覺得有點厭煩，所以，根本沒有把奶奶的話給聽進耳朵裏面去。

歲月無情，奶奶的臉上已經爬滿了皺紋，頭上的白髮格外醒目。雖然奶奶老了，但是奶奶還是十分有精神。只要我一回到家裏做作業，奶奶就會坐在我的對面，看着我。直到我做完了作業，收拾好書包，奶奶才走開。當看到我寫的字不端正的時候，奶奶就用那張厲害的嘴巴説個不停，對我啟發最大的一句話就是“你姐姐沒有考上大學，現在我把希望寄託在你的身上，希望你能夠做一個真正的大學生。”聽了這話，我眼眶裏面已經充滿了淚水，差點兒流了出來。我心裏默默在説：“奶奶，我一定不會辜負你對我的希望，以後一定會考上大學，做一個大學生。”

每當奶奶看到我做作業不認真的時候，又會嘮叨不停。奶奶會指着書上的字説：“你看看，你看看，書上的字橫平豎直，每一個字都是那麼端正，那一些字排得那麼整齊，而且大小也一樣；再看看你寫的字，做的作業，亂七八糟的……”我聽得煩了就大聲説：“那有什麼了不起，只要時間多，我也會寫得比書上的還要好。”奶奶更生氣了説：“你……你……”奶奶猛地一拍桌子，用眼睛瞪着我。我害怕了，就一聲不響地把寫得不好的字擦去重新寫過。奶奶的臉上才露出了笑容。

每當我在學習上需要買什麼東西時，奶奶總是支持我的。有時，爸爸不給我錢買一些學習用品，奶奶就要幫我討，甚至還會把奶奶自己的零用錢給我買與學習有關的東西。

奶奶就是這樣，在奶奶的眼睛裏面學習是第一位的，而且只有認真讀書寫字才是學習，其他免談。

感人的作文 篇7

今天正是陽光燦爛、鳥語花香的日子，天氣剛剛變得晴朗起來，可是，誰都沒有想到烏雲妹妹今天又調皮地跑出家外玩兒了，不久，便又下起了傾盆大雨，天上的雨滴就像斷了線的珍珠一樣，不停地往下落……

不一會兒，下午的幾節課便眨眼就過去了，放學了，學校裏的學生們頃刻間就被自己的家人們給接走了，學校馬上變得冷冷清清的，不像早晨、中午時那樣的熱鬧，學校現在幾乎空無一人，只有正在辦公室裏批改作業的一位女老師。

突然，一位學生正準備走出校門，想起了辦公室裏的老師，他心想：老師今天肯定沒有帶傘，回去一定會被淋濕的……他想着想着，就拿着自己的雨傘跑了上去……

正巧，學生跑上去的時候，老師已經冒雨走了一小段了，學生趕緊把傘遞給老師，並説：“老師，這把傘給你!”看着這個學生，老師笑了，因為，曾經那個學生非常的調皮，現在，他已有所改變了。

就這樣，他們有説有笑的回了家……

感人的作文 篇8

每個人都嘗過淚水的味道，鹹鹹的、甜甜的，可是我卻從淚水裏感受到了媽媽對我濃濃的愛。

記得那是一個冬日的晚上，我頭疼的歷害，媽媽決定帶我去，可我腳發軟，根本不想起牀。媽媽沒有辦法，只好揹着我去，一路上，寒呼呼地吹過媽媽的耳邊，我趴在媽媽温暖的背上，媽媽平時輕快的步伐此時變得步履蹣跚。

到了，掛號後，我就在注射室裏輸液。當時，護士阿姨忙完後離開，去查看其他病人了。月光灑在牀前，由於樹木的遮擋，一吹，一閃一閃的像魔鬼一樣。我迷迷糊糊，不由自主地尖叫了一聲。媽媽連忙走過來，用手輕輕地撫摸着我的小手，是那麼的輕，那麼的柔，宛如一緞輕紗，蓋在我的小手上，又如一陣清，悄悄地、慢慢地撫過我的小手。媽媽慈愛地看着我，眼框裏充滿了淚水，還用牙齒咬着自己的嘴脣。媽媽過了好一會，才温柔地説：“孩子，別怕，那是月光。”這時她坐了下來，眼淚滴在我嘴脣上，我用舌頭舔了一下，“啊！有些鹹，有些甜。”我望着媽媽的臉，頓時明白了，媽媽是看到我受病魔的折騰，心裏着急，難受，才流眼淚，雖然平時媽媽對我很嚴厲，但媽媽是愛我的。我明白後，輕聲對媽媽説：“媽媽，我愛你。”媽媽欣慰地點了點頭，看到我乾裂的嘴脣，又去為我倒開水。她就這樣一直忙活到天亮。回到家，媽媽安頓好我後，又頂着黑眼圈去上班。

母愛如水，總是從一點一滴的生活小事漫延開來。母愛是偉大的，也是無私的。從那天起，我知道了，有一種鹹鹹的、甜甜的淚水飽含着母親深深的愛。媽媽，我要對您説一聲，媽媽，我愛你。

感人的作文 篇9

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一兩大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

大貨車過去後，我看到了驚人的一幕：一隻家燕奄奄一息的躺在冰冷的馬路中間，不停地發出脆弱而又無力的呻吟，想必是快要離開這個世界了。

而另一隻家燕呢？它才回過神來，停頓了一會。也許是不甘接受這殘酷的事實吧。它不顧性命，飛快地跑到馬路中間，啄了啄同伴的翅膀，好像在説：“你快醒醒呀！我帶你到安全的地方去！”可是，它能起來嗎？只抖了抖翅膀，臉上露出蒼白的微笑，然後就斷了氣，離開了這個世界。

那隻家燕不知道，死神就這麼帶走了同伴的生命，還一直在呼喚着同伴。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，它突然意識到了事實，它的同伴已經死了。它便傷心的大哭起來，抱怨這個世界的不公平……

直到天黑，那隻家燕才默默地離去。離去之前，它還天真地看了看同伴，希望奇蹟能在同伴身上發生……

看到這裏，我不由自主地哭了起來。流在臉上的不知是雨水還是淚水。原來不光人有情，動物也有情呀！