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【精華】感人的作文彙編9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感人的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】感人的作文彙編9篇

感人的作文 篇1

在20xx年的初秋,鎮海區實驗國小來了一批優秀的實習教師,我們五(2)班也加入了兩位新成員,那就是葉老師和張老師。

星期五,在他們離開學校,結束這短暫的6個星期的實習生活前,我們上完了那最後的一堂班隊課。

大家為了不給自己留下遺憾,都想把自己最好的一面展現在老師面前。這次前來報名的同學很多,同學們對於這次班隊課都很踴躍。工作人員選了幾個節目精華,希望能夠給實習老師留下好印象。

在這些節目中,有一項是需要實習老師一起參與的,這個節目的名字叫做《電視訪談》。當問道老師對我們班哪位的印象最深,最喜愛哪位同學的時候,老師猶豫了,想了好一會兒,還是沒有説出來。當她説我們班是一個團結,井然有序的大家庭時,全班鴉雀無聲,我想每個同學的內心都被這一句“大家庭”感動了吧!

後來,我們全班同學和老師一起和和美美地拍了一張“全家福”。“茄子————”我們異口同聲地喊着。“咔嚓”一聲,照相機記錄下了這個“永恆”的瞬間。

最後,我們一起深情款款地對老師説了一聲:“老師,再見!”老師的眼眶濕潤了,鼻子有些紅,但還是笑着離開了教室……

實習老師走了,我想我已經理解了“天下沒有不散的宴席”這句話的意思。和她們相處的時光,將會在我的心裏留下深深的烙印!

感人的作文 篇2

奶奶,中等個兒,不胖不瘦,濃濃的眉毛,明亮的大眼睛,端正的鼻子,白淨的臉龐,得體的穿着。這就是我的奶奶。我的奶奶今年已63歲了,卻一點也不顯老,要不是看到奶奶的幾縷白髮,你會以為奶奶還很年輕呢。

從小到大,我就跟奶奶特別親。我的奶奶有很多的優點,如古道熱腸啦、吃苦耐勞啦……

奶奶年輕時在布店工作,退休後自己開了個小布店。儘管奶奶沒學過裁縫,但奶奶自制的被套、內褲之類深得我們小鎮人的喜愛。每次鄰居或者朋友有針線活,奶奶都會熱心地幫助。不僅如此,奶奶對陌生人也很熱心。有一次一位老奶奶的衣服破了一個洞,要讓奶奶縫補一下。奶奶二話沒説,立刻開始縫補,不一會兒就補好了。當那位老奶奶要掏錢的時候,被奶奶回絕了:“這點小事還給什麼錢呀!不要錢!”於是,在再三推諉之下,那位老奶奶終於放棄了付錢的念頭。臨走的時候奶奶還特意向奶奶表示感謝!

奶奶的孃家在常州,每逢節日奶奶都要和我們一起去常州看望長輩。奶奶的爸爸媽媽(我的老太公和老太太)養了些雞,所以我們每次都會帶一些草雞蛋回來。鄰居們見了,覺得這種草雞蛋很正宗,而且價格便宜,都想要一點。於是奶奶每次回去都會去村上其他人家買雞蛋帶回來,分給鄰居們。有時由於路途顛簸,雞蛋碎了,奶奶就自己“吃”下來。

瞧!這就是我的奶奶,一位古道熱腸的老人。

奶奶的吃苦耐勞也是我們與目共睹的。“不幹活,我就覺得沒勁。”這是奶奶經常掛在嘴邊的一句話。確實,一天到晚,裏裏外外,樓上樓下,奶奶很少有閒下來的時候。凡是來過我家的人,都會讚歎我家的乾淨整潔。這全得歸功於勤勞的奶奶。

當然,我也有對奶奶不滿意的地方。那就是有時奶奶顯得很囉嗦。因為我一年級開始就住校,所以每次星期一上學之前,奶奶都會跟我説到了學校以後要怎麼怎麼樣,要記得根據天氣變換衣服等等。我呢,儘管有時覺得奶奶很囉嗦,但總是會不厭其煩地聽着,因為奶奶畢竟是我的奶奶。幾年下來,奶奶每個星期一都會和我説這些嘮嘮叨叨的話。我也聽慣了,星期一不聽奶奶説這些話,反而有些不習慣了。奶奶的嘮叨反倒變成了對我的一個提醒,所以我在學校裏一直是健康寶寶!雖然奶奶很嘮叨,但是我還是非常喜愛奶奶。

這就是我的奶奶:儘管有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關愛人的心。

奶奶,我為您驕傲!我永遠愛您!

感人的作文 篇3

我上一牀的時候是晚上11點,窗户外面下着小雪。我縮到被子裏面,拿起鬧鐘,發現鬧鐘停了--我忘買電池了。天這麼冷,我不願意再起來。我就給媽媽打了個長途電話:

"媽,我鬧鐘沒電池了,明天 還要去公司開會,要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起牀吧。"媽媽在那頭的聲音有點啞,可能已經睡了,她説:"好,乖。" 電話響的時候我在做一個美夢,外面的天黑黑的。媽媽在那邊説:"小桔你快起牀,今天要開會的。"我抬手看錶,才五點四十。我不耐煩地叫起來,"我不是叫你六點嗎?我還想多睡一會兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不説話了,我掛了電話。 起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站台上我不停地跺着腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站着兩個白髮蒼蒼的老人。我聽着老先生對老太太説:"你看你一晚都沒有睡好,早幾個小時就開始催我了,現在等這麼久。" 是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。終於車來了,我上車。車的是一位很年輕的小夥子,他等我上車之後就轟轟地把車開走了。我説:"喂,司機,下面還有兩位老人呢,天氣這麼冷,人家等了很久,你怎麼不等他們上車就開車?" 那個小夥子很神氣地説:"沒關係的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來看我的!" 我突然就哭了。我看到爸爸發來的短消息:" 女兒,媽媽説,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔心你會遲到。"

忽然想起一句猶太人諺語: 父親給兒子東西的時候,兒子笑了。 兒子給父親東西的時候,父親哭了。看過的,記得做一個孝。順的子女,這一輩子,欠的太多的,能讓你欠的,而且不求回報的也只有父母,不要抱怨媽的嘮叨,… 多多體諒他們

感人的作文 篇4

每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時候,我就會感到十分的温暖,一件件暖心的往事就會湧上心頭。尤其是去年聖誕節發生的一件事,至今令我難忘。

事情是這樣的,那天下午,我們班上完音樂課,大家都在練習吹豎笛。我們班的一個女同學韓雅馨的豎笛裏有了汽水,她就用力甩了甩,一不小心就把口水甩到了一叫黃信誠同學的臉上。這個男同學真是缺乏風度,他馬上反擊韓雅馨,也想把笛子裏的口水甩到韓雅馨臉上,不料笛頭忽然飛了出去砸在了韓雅馨頭上,一下砸出了一條口子,鮮血立刻往外冒,不一會,她的頭髮上、衣領上、紅領巾上全都是血。

我們大家都慌了,連忙跑去告訴朱老師,朱老師知道後馬上放下手頭上的事情,把韓雅馨帶去醫院治療。一直到放學也沒有見朱老師回來。

後來聽説朱老師一直陪韓雅馨在醫院做各項檢查、治療,一直忙到晚上七點多鐘。當大家都在準備快快樂樂過節的時候,老師還在醫院忙碌,唉!這就是我們的朱老師。

身着我國五十六個民族服飾的孩子護送着國旗走過寬闊的體育場,把鮮豔的五星紅旗交到正裝肅立的八名戰士手中那一刻,子陵落淚了,無論是孩子們還是戰士們,都是最可愛的人,那一刻的畫面,小手傳大手,意味着呵護,意味着傳承,意味着奧林匹克的莊嚴肅穆與對未來和希望的追求。

腳印焰火

演着北京的中軸線,天空中綻放腳印形狀的焰火,逐漸接近國家體育場,那一步一步,象徵着13億中國人民為了這一天到來付出的努力,看似輕鬆,這一路卻走過了無數的挫折,汗水與淚水交織成了成功的喜悦,子陵為這一百年的翹首企盼,為幾代人的不懈努力,為這一刻的終於到來而心潮澎湃。

絲綢之路

氣勢宏大的文藝表演,展現中國五千年文化的華麗樂章,在進行到“絲綢之路”這一段落時,那畫卷上展現了古人們的足跡。子陵腦海中湧現出中國的先人們為了追求進步,為了追求更加美好的明天,長途跋涉,穿越沙漠,遠涉重洋,不辭勞苦,不畏艱難的身影,中華民族是一個多麼堅強的民族,是一個多麼偉大的民族,子陵以身為中國人為榮。

汶川男孩

姚明高舉五星紅旗帶領中國運動員們進入會場時,子陵就看到了他身邊那個小身影,聽到解説才知道他就是在汶川地震中被稱作“小英雄”的9歲男孩林浩,他代表了中華民族不屈的精神,代表了災區人民在百廢待興的震區依然不變的對祖國的支持,讓全世界看到了汶川震災地區人民的堅強。

聖火之路

在點火之前,子陵一直在猜測最終的點火方式,一直擔心這點火方式會不會比不上往屆中的某一屆,因為在子陵心裏,中華民族是世界上最充滿智慧的民族,而奧運聖火的點火方式無形中也成了向世界展現中國人智慧的一個方式。李寧剛升空那會,子陵還比較納悶,心想不會就是“空中飛人”那麼簡單吧……可是當李寧開始在國家運動場外沿上逐漸展開的聖火傳遞畫絹上奔跑的時候,子陵心中的一切疑慮煙消雲散,取而代之的是一種震撼,轉而熱淚再度湧上眼眶——腦海中浮現的,是海外華人護聖火不屈的身影,是聖火傳遞過程中熱情的笑臉,是在珠穆朗瑪峯上身着禦寒衣小心翼翼點燃聖火的火炬手……而眼前,是飛翔的李寧——是的,沒有什麼可以阻止中華民族的騰飛,我們要飛,朝着夢想飛,越飛越高,勢不可擋!

感人的作文 篇5

幾分鐘過去了,他還在那兒“啃”書。我好奇地伸出頭去,突然,我驚呆了,在我眼前一幕竟是一本英語書?那是本去缺頁少字的英語書?我有些不相信自己的眼睛,睜大眼睛仔細一看,沒錯,是英語輔導書!我又呆住了,唉,我真不該不看清就下結論啊!那青年好像沒有察覺,依然仔細地看着。多樸實、多勤奮的人啊!我真為剛才的想法感到慚愧。

下車後,我緩緩地向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦海中漂浮着。這位青年人,雖然衣衫襤褸,卻有着一種人們最缺少的東西勤奮。他雖文化水平並不高,但是他渴望學習更多知識。也許他今後不會有時間讀書了,但他的精神是可貴的,是值得我們學習的。

我久久不能平靜,那感人的一幕還在我的腦海裏漂浮……

感人的作文 篇6

哪怕是平凡的人的一生,也需要有人儘可能地去描繪出其一生之中如夏花般絢爛的那一刻。

——前記

時光如洪,席捲所有。

我永遠覺得我的奶奶慈眉善目。幼時,父母常年不在身邊,我童稚不明事理,印象中的阿爺總是很威嚴,奶奶每週都來幼兒園接我,牽着我的手走過大街小巷,穿越車水馬龍。

那時我是全託,好不容易週末回家一次。一週最愛的一天就是奶奶早早來到,比其他小朋友家長更早地接我離開幼兒園。我會歡呼雀躍地牽着她的手,沿着河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤,奶奶總會傾其所有,滿足我所有的小心願。肚裏吃飽飽,手裏拿滿滿,而奶奶卻很少給自己買東西。

我小的時候不喜歡一個人在牀上睡覺,睡覺的時候總是左翻右滾,很不老實。奶奶擔心我從牀上掉下來,所以每個週末,我都和奶奶擠在一張牀上。當我睡不着時,奶奶總會在我的背上畫圈,她長滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背,摩挲出的温柔和情意全都在睡夢中盪漾開來。我想那時奶奶因我一定有無數個難以入眠的夜晚,可她從來沒有抱怨過我,她只是盡其所能小心翼翼地守護着我。

人在童年時常常有小惡魔在心裏作祟。虛榮心甚強的我,不太願意與奶奶一起去家附近的超市——因為奶奶不會講普通話,只能説方言。每次去超市裏買東西,總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通,奶奶每次總覺得他們算錯了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢,逐字逐句翻譯給奶奶聽,這總會讓後面排隊的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺得尷尬不已,一聽奶奶要去超市,我就會編個理由拒絕她。

爸爸無意間提及我小時候很乖巧。他總是會用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動,而媽媽做的飯菜實在美味。媽媽偶爾不在家時,無人生炊,奶奶便會為我煮水果吃,在當年的我看來,這和媽媽做的菜簡直是天壤之別,味道太差了,可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”,我吃飯時總是一副極不情願的表情。後來與友人聊天時,發現友人的奶奶亦如此,而且瞭解到奶奶的這道“菜”有其獨特的好處,頓時讓我感覺幼年的稚氣與無禮。現在細想來,我只吃過奶奶做的煮水果,而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。

感人的作文 篇7

或許,有的人認為父愛遠遠差於母愛,那麼,這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘願吃。這能不叫人感動?有的父親嚴厲教育子女,有的則放鬆警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子。”父親的教育已成關鍵。

我有一個父親,他熱情待人,到了關鍵時刻一般很嚴肅,嚇得人説不了一句話。偶爾也會開開玩笑,説起玩笑來臉不紅,心不跳的.另外,父親也是一個對工作貫徹到底的人,忘我到痴迷程度.

記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時候,邊與人説話邊彎.結果稍不留意,一隻手的兩個手指頭掉了進去,可能只剩骨頭了.可父親並沒有慌,他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中,來到了醫院,勉強把手指頭接了起來,用綁帶包紮着.當時的我不懂事,以為爸爸在玩遊戲,沒有哭,只是不斷地笑.經媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個多月過去了,父親的手指頭,終於恢復了原樣,臉上出現了笑容,繼續工作了.

我們犯了錯誤的時候,父親總是嚴厲批評我們,教我們如何為人處事.甚至還用過打,忍着痛,淚汪汪地過去了.我知道,父親這麼做,是為了我們好,沒有教養的孩子怎會有出息?父親很明理,説話有風度,頗有君子之風.

其實,在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現得特別顯著.

記得,上七年級的上學期,一次下了場大雨.父親匆匆趕到學校,接我與姐姐回家.儘管他工作繁忙,但還是來接我們了,當時是我心裏有説不出的感動.第一次感覺到父愛,其實是有的,除了教育,還有關懷.

默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴.因為在我的身邊,卻有這麼一位父親……

感人的作文 篇8

每天晚間六時到六時半,地方新聞結尾時,常常會播出一則當天社會上發生的趣事,博人一笑。最近有幾個畫面不僅有趣,而且非常感人,因而側記下來和大家分享。

畫面之一是:一家人養了一隻黑色的.母狗,和一隻體態很大的白貓。母狗生了四隻小黑狗,男女主人都外出工作,怕母狗跑遠了,用條繩把它拴在樹上。但是四隻小狗不聽母親的管教,滿院子亂跑,母狗急得在樹下繞圈狂叫,小狗卻聽而不聞,更四散往草叢裏鑽。母狗叫聲更見焦慮,不住地用力,但仍掙脱不了套着它的繩子。不意大白貓見狀,竟飛奔而去,把四隻亂跑的小狗一隻只銜到狗窩裏,自己拖長身子躺下,讓四隻小狗吸它的奶,四隻小狗視其如母,乖乖地不亂跑了。白貓那安祥施展温暖母愛的畫面,實令人稱奇。母狗因繩子長度所限,不能近前,但看到四個兒女安然地撲到白貓的懷裏,它也立即安靜下來了。那天正是母親節,主持人看着這個畫面,很風趣地説:今天是母親節,到底誰是母親呢?節目裏傳出一片温馨的笑聲。

另一個畫面是:住在鄉下的一家人養了一羣小鴨,像是剛剛孵出,小鴨一身絨毛,走起路來一歪一歪,腳步都還不穩。它們正在草叢中覓食,突然大雨傾盆,小鴨個個驚惶失措,家中的狗見狀,奮不顧身地在大雨中穿梭來去,把一隻只小鴨銜進院子裏的儲藏室內,自己躺下給小鴨們取暖,並用舌頭舔它們身上的水珠,那無比慈愛的表現,兩位主持人都不住嘖嘖稱奇。

畫面之三是:一家建築很別緻的房屋,前檐不僅寬大,並且有起伏的坡度,起伏處下面有設計精美的木欄,相互交叉,上面蓋有透明的玻璃,從地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面,開着紅紅的小花,又給這人工的藝術美增添些自然的色調。建築師這種別出心裁的設計,連鳥兒也看中了:麻雀和另一種比麻雀身體大三倍的鳥,都銜草來檐下造窩。令人稱奇的是四隻父母鳥來去銜草,造的卻是同一個窩,它們竟不爭不鬥!更讓人驚奇的是,兩隻體態、羽毛截然不同的母鳥都在此窩中產卵、孵小鳥,它們相容相安,亦互不侵鬥。幼鳥孵出來了,父母鳥都銜食來喂幼兒,感人的是它們不分彼此,誰都不只喂自己的兒女。體大的幼鳥嘴巴也大,每從麻雀嘴中取食,把麻雀連嘴帶頭都吞了下去,而麻雀送下食物,把頭從幼鳥嘴中拔出,毫不顯出痛苦,次次都是如此。

由於這個情景的奇特和罕見,這家主人自它們建窩到幼鳥出世,從沒有驚擾過它們,任它們自由來去;鄰里間也傳為佳話,每天這家門前都有來看奇景的成人和兒童。一天,這家主人滿臉笑意,對來看鳥的眾人説:這兩種不同的鳥類,都能這樣相親相愛,通力合作,共同造窩、生育、哺養幼鳥,不分彼此,我們人類還分什麼你我呢?敞開了門,他們準備了咖啡茶點以饗眾人。

新聞工作者在偌大的社會裏攝取了這些微小但充滿趣味的鏡頭,讓大眾分享,細心體會動物這份愛心是多麼的偉大。

今天世界上到處暴力充斥,打打殺殺的慘事隨處可見。失去理性、兇狠無度的人類,反不如沒有語言的動物。面對這三件很感人的趣事,人類是否有所感悟呢?

感人的作文 篇9

一場青春的雨,輕輕地,柔柔地滋潤着少年的心。嘀嗒、嘀嗒,像不像少年眼角的淚滴?

第一次月考的考場上,雨默默地走着無聲的樂章。生怕驚擾了每一顆緊繃着的心。可少年還是感受到了與的親近,那破碎的窗口後,陸續地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒,打濕了少年試卷上工整的字跡。

十月灰濛濛的天,淅淅瀝瀝地滴着小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板,又偷偷瞥了一眼後桌的女孩,伸手去按開關,才意識到早已經停電。晚上,我送你回家,可以嗎?少年轉身小聲問女孩。女孩輕輕地點點頭。窗外,雷聲隆隆,小雨突然下大,閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。

春雨驅走了冬日的嚴寒,暖暖的陽光喚醒少年沉睡的眼。依在教學樓邊的小樹上,少年望着不遠處的籃球場淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊,悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳。籃球在沾着泥土的地上滾着、滾着,滾到了少年的腳下。輕輕地拾起,少年脱去了厚實的外套,混着雨和汗水,歡笑着奔向球場。陽光下,雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉,歡叫聲和雨聲構成了一曲動人的心絃。

六月的雨壓不下心頭的不安,少年把夢想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧,少年勸住了朋友們手中舞動的筆。陰雨下,少年大聲地講着他們短暫但又不乏美好的九年級時光。四個少年講着、聽着、回憶着,在雨中幸福地笑。笑着笑着,又忍不住哭成一團。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園裏迴響,小水坑裏的水圈也受了他們的影響四處盪漾。雨在風的吹拂下變了形,轉了彎,四顆心卻在風中貼得更緊、更暖。

會考那天細雨綿綿,哀哀地訴説着數不盡的眷戀。少年揚起笑臉對這領隊的班主任揮手再見,卻在轉身的瞬間淚流滿面……老師,你會記得我嗎?少年喃喃地走進考場,身後的雨滴滴打進少年的心。

時間一晃又是半年,深冬中,那纏綿的雨早已不見。已升入重點高中的少年,偶爾喜歡望着天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落,滑過少年的臉,滑過少年的肩,滑過那逝去的流年。

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