【推薦】校園四季作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的校園四季作文，希望對大家有所幫助。

校園四季作文1

大自然的四季是那樣迷人，令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡，產生無限遐想……

春和景明，繁花似錦。望校園內外，點點星綠，處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息，柳條擺動着纖細的腰肢在春風中翩翩起舞，花兒也在睡夢中甦醒過來，揚起一張張笑臉，爭妍鬥豔，散發着誘人的清香……世間萬物都汲取着大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。

春天很快過去了，夏天的氣息瀰漫着整個校園。萬物都感受到了夏的召喚，散發着各自的魅力。

銀杏，好像一位王者，向世界宣告，它才是真正的主宰者。

柳樹，婀娜多姿，展示着它的妖嬈與嫵媚。

荷花，青春向上，對每個人微笑，傳達自己的熱情與美好。

……

夏天，充滿活力，朝氣蓬勃。

樹木脱下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風輕輕拂過。枯黃的葉子從樹上飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。

怒放的秋菊，在雨水的滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動人。惹人憐愛。

寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動着一絲絲淡淡的，朦朧的霧氣，這個詩意的季節在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脱展示的淋漓盡致，我們的校園成了一道亮麗的風景線。

當梅在樹杈間出現的時候，驕傲冷豔的白衣女子不甘梅成為一枝獨秀，霸道來襲。可沒想到，雪勢越大，梅卻越嬌豔，看這此情此景，正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白，雪卻輸梅一段香”。

春之鬱，夏之勃，秋之寂，冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫，充滿了詩情，富有畫意。我愛這誘人的景色，更愛擁有這誘人景色的校園！

校園四季作文2

我們的校園四季各有不同，今天就讓我帶你們領略一下校園的四季之美吧！

春天的花壇

穿過教學樓，我們會發現有一個花壇。這花壇很長，大約有一個走廊那麼大。花壇裏有各種各樣的花朵，比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭奇鬥豔，競相開放，讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言，就有紅色、藍色、紫色、黃色……經過它們時，還可以聞到淡淡的花香，讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣，滑滑的，就像我的皮膚一樣光滑。我發現同學們都喜歡在花壇邊做活動。

夏天的池塘

正對大門，往裏面走走，我們就會發現一個池塘，它大約有半個教室那麼大。池塘裏面有很多小魚，有紅的、黃的、白的，色彩繽紛。下課時同學們都會被吸引到池塘邊去觀看小魚，小魚們游來游去，好像在玩遊戲。池塘裏面還會有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間，顯得荷花格外漂亮，就像一個個亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山，如同一個巨人一般保護着整個池塘。

秋天的楓葉

秋天到了，教學樓前的楓樹的葉子都變黃了，慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環衞工人掃到了一起，成了樹葉堆。遠遠看去，就像縮小版的火焰山。近距離觀看，這些樹葉有的像金魚的尾巴，有的像鴨子的腳掌，還有的像大象的耳朵。下課了，同學們撿起樹葉當扇子玩。他們都説真涼快呀！

冬天的白雪

冬天，大雪走遍了整個校園。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。而我則慢慢地嚐了下雪的滋味，雪就像涼水一樣，冰冰涼涼，讓我非常爽快。也許，冬天就是大家都喜歡的季節。

校園的四季真美呀！

校園四季作文3

我欣賞過許多地方的風景，我喜歡風景如畫的南湖，喜歡蜿蜒盤旋的長城，但我最喜歡我們美麗的校園。

春天，萬物復甦，冰雪消融。校園裏也染上了一片新綠。我們校園的大楊樹，從光禿禿的小老頭變成了一位穿着綠上衣的哨兵保衞着校園。植物園裏變得更熱鬧了。一叢叢的迎春花，一樹樹的櫻花都在爭先恐後地開放，比誰開的最美。紅的像火焰，粉的像晚霞，白的像藍天上的白雲。柳樹條像少女的千萬根秀髮，讓我突然想起“萬條垂下綠絲絛”的詩句來。

夏天的校園百花盛開。教室裏同學們一把把的汗珠一甩就像下雨似的。坐在教室的窗前看外面，要下雨的時候，天上全是黃色，像天上飄下一塊超大號的黃紗蓋住了校園似的。下完雨出現彩虹的時候，教室裏全是歡呼聲。一下課，大家你推我搡地跑出教室，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，到處洋溢着笑聲，到處都是運動的身影。

秋天的校園是個五彩繽紛的世界。大楊樹換上了黃色的風衣，小草也穿上黃裙子。植物園的茄子、辣椒等蔬菜長得很茂盛。孩子們有時觀察大葱等蔬菜，有時在風中做運動、讀書。

冬天的校園是我們的天下了。一下雪就有許多同學在操場上堆雪人、打雪仗。教學樓房頂的雪就像是巧克力加了奶油。大楊樹又變成穿白襖的小老頭了。

我愛我們美麗的校園！我們校園春夏秋冬都很美麗。

校園四季作文4

春天，山茶花開花了，豔豔的，當你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會向你點頭問好，時刻散發出迷人的香味呢！

夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳着翠綠色的頭髮，微風

吹來，楊柳就在風中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機。大樹十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。

秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發着淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風吹過，整個校園都充滿了香味。學校的菜園果實累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來了。

冬天，有時大雪紛紛，有時細雨綿綿，有時陰雲四布。梧桐樹長得可高了，有的長到了五樓，有的葉子伸進了三樓，有的比教學樓還高呢！花壇裏的松樹還是很蒼翠，雖然它長得很矮小，但是春夏秋冬四個季節，沒有一個季節是枯黃的，它在寒風中站的十分筆直，像一個守衞邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。

校園的四季，記載了我們遊戲時的無限風光！

校園四季作文5

我們的校園是個美麗的“大花園”，我們每天都在這裏快樂地成長着，腦袋裏的知識也不斷增加了很多。

我們校園的四季可美了，簡直就是美不勝收啊！

春姑娘悄悄地走來了，又悄悄地回去了。在春姑娘在的日子裏，給我們的校園增添了許多的生機和春意。小草探出了腦袋，樹枝長出了嫩綠的新芽，花也一朵一朵綻放出來了，好像歡迎春姑娘到來。那滿牆的爬山虎們正在比賽誰先爬到圍牆頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔淨的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥也在枝頭上唱歌，可能在讚美我們美麗的校園吧。

不知不覺地，夏天也來到了我們的校園。太陽照着大地，天氣十分熱，同學們都不停的喝水、脱衣服。風伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風。而小草依然保持綠色的面貌，它們喜歡太陽的照射，因為可以接受充足的光能，更能茁壯成長，於是，它們有的開着小花好像仍然拿着春天的接力棒，但也有的耷拉着頭，被早早地淘汰出局。

夏天走了，秋天就匆忙地趕來了，秋風吹得我們感到涼爽，花兒也像感冒了一樣枯萎了，凋謝了，但是學校台階上的菊花還迎着金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風一吹，散發出醉人的.芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那麼蒼翠，充滿活力。但是，小草們逐漸變黃了，大樹公公的“頭髮”也落了下來，真漂亮！像在飛舞着的蝴蝶。

“呼呼…”冬婆婆來了，她還帶來了她的“孩子”——雪。現在，整個校園變成了白色的海洋，房子戴上了潔白的帽子，樹披上了雪白的衣裳，地蓋上了厚厚的被子。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，看他們臉上的笑就知道他們有多麼開心。

同學們，我們校園的四季美嗎？

校園四季作文6

一年四季的校園是豐富多彩的，四季的校園聲音也是非常美妙的。

春天，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢裏嗡嗡的叫着，一邊叫着，一邊還在花叢裏翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫着。一些烏黑的烏鴉在遠處“啊，啊，啊”的叫着。這些美妙的聲音傳遍了整個校園。

夏天，炎熱的太陽高高掛在天空中，在樹上休息的知了一直叫喚着“知，知，知。”微風拂來把綠油油的樹吹得“嘎，嘎，嘎”的作響。青蛙也在學校裏叫了起來，時不時傳來“呱，呱，呱”的叫聲。在操場上玩耍嘻戲的同學們笑聲更是無比動聽，這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來。

秋天，學校的樹掉光了枝葉，枝葉“被風颳得滿天飛舞，猶如天女散花一般燦爛，時不時發出“沙，沙，沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去，它們在天空中慢慢飛着，邊飛邊叫着，好像在説“又要北去了，要離天南方了，好想不去啊”。操場上的同學們正在涼爽的秋天舉行着比賽，他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片，與那些美妙的聲音融為一體，變成了一首曲子，這首優美的曲子徘徊在校園裏。

冬天，一年的最後一個季節。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳，“沙，沙，沙”的下雪聲彷彿是一首動聽的小曲。在操場

場上運動的同學們笑聲暄染了整個校園。頓時，沉寂的校園變得活潑起來。

一年四季的校園，變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的，使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫。

校園四季作文7

在校園裏，我們度過了一個個歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩！四季的景色也美麗如畫。

春天，操場上，小草努力地從泥土裏鑽出小腦袋，好奇地望着這個世界，彷彿在尋找自己的小夥伴；朵朵紅絨花也搖着毛茸茸的腦袋，綻開紅紅的笑臉，彷彿在歡迎春姑娘的到來……

夏天，花壇旁，枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘，給小花小草們送來清涼。你瞧瞧！那枝葉密密麻麻，重重疊疊的，從枝頭只見斑斑點點細碎的日影。大樹下，同學們會一起討論問題，互相學習；亭子裏，同學們會一起看書，分享書中的樂趣；操場上，同學們會奔跑，享受風吹到臉上清涼的感覺。

秋天，教學樓旁，一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落，就像一隻只金黃的蝴蝶，隨風飄舞，把藍天映照得黃黃的。地上，銀杏樹的葉子堆了一地，踩上去，“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲，把同學們的煩惱甩得煙消雲散。

冬天，金魚池邊，鵝毛般的雪花從空中跳了下來，宛如一個個雪寶寶在天與地之間玩耍。一個到這兒，一個到那兒，彷彿整個天空就是個滑滑梯，把天與地之間連了起來。地上，雪寶寶們聚在一起，歡樂的玩耍。走在雪地間，雪寶寶們還會爬到你的腳面上，跟你一起環遊整個校園。

春風拂面，驕陽似火，秋高氣爽，白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年，校園就像我們的家，我愛我們的校園！

校園四季作文8

我們的校園是一位神奇的魔術師，常常給自己變臉，有充滿生機的春天，擁有活力的夏天，掛滿收穫的秋天，別有情趣的冬天。

它的第一張臉是綠色的，春天，微微的春風吹醒了沉睡的小草，它們從土裏探出小腦袋，睜開惺忪的眼睛，看着美麗的世界，好象在説：“春天來了，春天來了。”一年之記在於春，這一點也不假孩子們背書包走進了教學樓，聽，朗朗的讀書聲多麼動聽！

它的第二張臉是彩色的，夏天，花壇中各種花爭相吐豔，牡丹、月季、串紅等，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，黃色的如同金子，紅色的花如同火焰，粉色的花如同彩霞，白色的花如同白雪。看到這一切我不禁感歎夏日的多姿多彩。

它的第三張臉是金黃色的，秋天，天高雲淡，秋風送爽，校園裏也多了許多美景，黃黃的樹葉在微風中漫漫飄落，像金黃色蝴蝶、像精緻的風箏。像搖盪的小船……。大樹媽媽注視着這些頑皮的孩子，它們也看着媽媽，纏繞在媽媽周圍，不願離去，但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。

它的第四張臉是白色的，冬天，潔白的雪飄飄悠悠地落了下來，大樹好像穿上了一件冰衣，校園成了一個粉粧玉砌的世界，大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們在白色的童話世界裏，打雪仗、堆雪人，冬天是一個有情趣的季節，讓我們期待明年的到來。

我喜歡校園的“四張臉”，我更愛美麗的校園。

校園四季作文9

四季中，總有一處你喜歡的景物的四季吧！可能你們會有各種不同的抉擇，但是我只有一個選擇，那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡，但是，她在我讀國小的漫長時光裏給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話，那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧！

春天，萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧！它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧！突然，一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上，就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒，雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天，一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上，這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裏了。唉，真是太無趣了！

秋天，一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起，想象着，發呆着，想象着一件件楓葉做的棉衣。想象着，想象着，便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裏。

如果説春天是一位心靈手巧的小姑娘，夏天是一位熱情奔放的青年，秋天是一位成熟穩重的中年人，那麼，冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲，所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧！校園裏，到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了，時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

校園四季作文10

我們成長的搖籃一一大西校園，坐落在迎祥街67號，那裏的學子個個品學兼優，而且，震後的大西校在中組部和全國人民的愛心之中，一座安全、牢固、佈局精巧、氣勢典雅的新校區更為“百年名校”錦上添花。好了，話不多説，快來看看我們四季的校園吧！

瞧！春姑娘她輕輕地走進我們的校園，和孩子們一起玩耍、歌唱。只見她雙手一揮，便喚醒了我們樹朋友的寶寶一一綠芽，它們聽到春姑娘的呼喚，便一個勁地往上鑽，頓時，它們個個探出頭來，校園一片翠綠，呈現出一派生機勃勃的景象。

夏孩子充滿激情地跑進校園，它與我們一起打籃球、排球……瞧它那汗如雨下的模樣，它一定玩得很高興吧？隨着它的到來，雨滴們再也忍不住了，無數的雨滴從天而降，“譁，譁，譁！”這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱！花草樹木一杯接一杯酣暢地喝着甘甜的雨露，因此，它們長得更綠、更茂盛了。

秋阿姨用第一片落葉説：“我來了！”她從我們校園的桂花樹前飛過，桂花立刻開放出令人喜愛的桂花，桂花發出陣陣芬芳迷人的幽香來，使人陶醉其中。

冬娃娃用第一絲寒意説：“我來了！”它從樹面前飛過，樹上的葉子便紛紛掉落，只剩下光禿禿的樹幹、樹枝。只有我們大西學子不懼怕寒冷！每日清晨，那朗朗的讀書聲依舊傳遍了整個校園，冬娃娃聽見了，也不得不舉手投降了。

我愛這個美麗的校園，一個四季如畫的校園！

校園四季作文11

四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動人的旋律，高低錯落，多姿多彩，使我們陶醉其中。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，花壇裏的花朵爭先恐後地綻開笑臉，柳樹吐出新芽，在春風裏梳着長辮子，同學們也精神充沛地來迎接每一天清晨。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節，樹木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹葉呈現出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學們就在樹蔭下做着各種各樣的活動，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋天，天高雲淡，秋風瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，於是秋風來解圍，風一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開展各項運動，把汗水和歡樂揮灑出來，那響徹整個操場的“加油”聲，也為校園添加了獨特的風采。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個校園，銀色的教學樓，銀色的操場……同學們期盼冬天的到來，因為它把世界變成了白色的奶油蛋糕，也給我們帶來了無窮的樂趣，下課了，同學們如潮水般湧出教室，打雪仗、堆雪人、滾雪球，校園變成了歡樂的海洋！

春、夏、秋、冬，年復一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，在這美不勝收的校園裏，我快樂自由地成長，貪婪地吸允着知識的營養，我愛我們的校園，我要在這裏放飛我的夢想！

校園四季作文12

校園是知識的海洋，我們在校園裏可以學到淵博的知識。校園是歡樂的海洋，有和藹可親的老師和活潑可愛的小夥伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風光，我愛我的校園。

春天，陽光明媚，校園裏一片寧靜。只有教學樓裏傳來了朗朗的讀書聲，那讀書聲好像美妙的樂曲，十分動聽，吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏，蜜蜂被這悦耳的讀書聲驚醒了，在花叢中翩翩起舞；睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動了，她們從睡夢中甦醒過來，吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下，看着松樹長出嫩綠的針一般的葉子，像許多新的生命在顫動。

校園裏的樹葉一天比一天綠，花兒也一天比一天豔。春姑娘走開了，夏哥哥跑來了，校園裏一片炎熱，這時大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘，擋住了火熱的陽光，樹下一片陰涼。下課了，孩子們在大樟樹下你追我趕，談笑風生，他們似乎忘記了一切煩惱，沉浸在歡聲笑語中。

秋天，校園裏一片秋意，十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下，如彩蝶飛舞一般，真迷人呀！秋風把地上的黃葉吹起來，他們好像也要在天空中飛翔。

秋爺爺悄悄地走了，冬老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪後，雖然十分寒冷，可是教室裏卻熱火朝天。原來，孩子們在熱烈地討論：什麼是給媽媽爸爸最好的禮物？這道數學題怎麼做更簡便……雪後的校園更是孩子們的最愛，地上鋪上了厚厚的銀毯，樹兒們穿上了銀裝，微笑着看着夥伴們堆雪人，打雪仗……

校園不僅是知識的海洋，也是我童年成長的搖籃，我愛美麗、迷人的校園！

校園四季作文13

校園是我們成長的樂園。在這裏，有歡欣、有關愛、有快樂，也有矛盾和煩惱。校園也有四季，它是春、夏、秋、冬。不同的季節給了我們不同的感受。

春天是萬物復甦的季節。春風吹綠了草地，吹出了樹的嫩芽。草地上開滿了星星點點的小花，美麗極了。校園的初春，陽光明媚，百花爭豔，道路兩旁綠樹成蔭。微風吹過，柳樹的長髮便隨風起舞，彷彿在向人們招手。草地上，一株株小草破土而出，好像剛從睡夢裏醒來。苗圃裏，萬紫千紅的花兒綻開笑臉，爭奇鬥豔。下課鈴響後，同學們飛奔出教室，在樹下做遊戲。

夏天是萬物勃發的季節。炎熱的夏天驕陽似火，把大地烤得滾燙，一陣風吹來，捲起了滾滾熱浪。小樹無精打采，耷拉着腦袋，鳥兒也懶洋洋地躲在樹上，偶爾發出低鳴。一場雨過後，小樹身上濕漉漉、油亮亮的，水珠在陽光的照射下，折射出七彩的虹，讓人喜愛。

秋天是萬物成熟的季節。校園裏的梧桐、松樹脱掉了華麗的綠裝，穿上了黃色的大衣。九月的金秋，是收穫的季節。蔚藍的天空一塵不染，晶瑩剔透。陽光格外地明媚，使人心曠神怡。秋風吹彎了麥子的腰。秋是收穫和希望的季節，有付出就會有回報。

冬天是萬物沉睡的季節。小草、樹葉枯萎了。天空中飄落片片晶瑩的雪花，萬籟俱寂，校園裏只有同學們的琅琅書聲和老師的講課聲。我們會在這飄雪的季節裏，結束這學期，那飛舞的雪花彷彿是對我們的鼓勵。

啊！校園，你的文明美麗讓我們感到驕傲！終究有一天，你也會因為我們的存在，而倍感自豪！

校園四季作文14

走在校園的小路上，路邊的小樹時不時落下幾片泛黃的葉，在空中飛舞着。一陣刺骨的寒風迎面撲來，讓我不禁打了個冷顫。轉瞬，一束金黃的陽光，掙脱了那束縛着它的厚密的雲朵，照在了我的身上，給了我一絲温暖，讓我不禁想起了那些美好的日子……

春。“快來呀！”我呼喚着夥伴，一起來到校園的一處——美麗的小花園。在這裏，我們或坐在草地上，享受着春天温暖的陽光，撫摸着青翠稚嫩的小草，互相談笑着；或獨自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快地陶醉在優美的文字中……每個課間，校園裏都充滿了歡聲笑語，生機黯然……

夏。“吱吱——吱吱——”樹上的知了不停地聒噪着，彷彿在叫着：“太熱了——太熱了——”火一般的太陽熾烤着大地，隔着鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的温度。可你往操場上看，那一羣充滿青春活力的少年還在打着籃球，絲毫不理會那惱人的熱，臉上流淌的汗珠不正是青春的象徵嗎？

秋。隔三差五的，就有綿綿秋雨飄落下來，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的，不由地讓人生出幽幽的情懷。校園裏遠遠近近的蟬鳴聲、蛙叫聲，此起彼伏，在雨後的黃昏裏，奏響了大自然的天籟之音。此時，我們不得不驚歎於大自然的神奇和美好，感歎於這個絢爛多姿的季節。

冬。寒氣來襲，我們都把自己裹的厚厚的，但那可怕的寒氣抵擋不了我們的求知慾，我們依舊努力，等待着下一個春天……

校園四季作文15

一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。

草長鶯飛二月天

春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木甦醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園裏變得生機勃勃起來；同學們的歡笑聲、讀書聲重新在校園裏響起；短短几月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭着趕來報道……

泉眼無聲惜細流

暑假來臨，同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流着，水中的魚兒遊過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發光。

霜葉紅於二月花

金秋，校園裏有着別樣的風景。銀杏樹滿身金黃，一陣風吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠遠看去，彷彿一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入國小的一年級小朋友們歡笑着踏入了校園……

千樹萬樹梨花開

寒冬降臨，溪水結成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙着灰白色的校園帶來一抹綠色的生機。校園靜了下來，安靜地等待着春天的到來，以及同學們與老師的到來。

這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的校園，它將成為我永遠的回憶。