實用的生豆芽作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生豆芽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生豆芽作文 篇1

本期開學不久，科學老師就佈置我們一道家庭作業題：生豆芽。要求我們回家後用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷着讓媽媽給我拿出家裏用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯裏，澆上水後，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發芽。

第二天早上一起牀，我看了看我的紙杯後，就快快樂樂的一邊哼着小曲，一邊走着筆直的路線向着學校進發。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想着早點回家看看我的小豆芽。

終於熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎麼這麼慢？我一下變得氣鼓鼓的，心裏埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的'，我是不是什麼地方做的不對？晚上一寫完家庭作業，我就問媽媽。媽媽説種子發芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閲關於種子發芽的一些知識，終於明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水後，放在空氣清新陽台上等待它發芽。一天過後，它長出了小腿，兩天過後，它終於長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，並用媽媽的手機給它拍照留念。

幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。

這個科學實驗，讓我嚐到了思考問題後解決問題的甜頭。

生豆芽作文 篇2

在我的家裏，什麼都是買來的，惟有自己辛勤勞動的成果是買不來的。我在家裏生了一次豆芽，足以證明這一點。

星期五下午，老師夾着課本，仍舊不緊不慢地走進教室，笑盈盈地説讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼着，拍着手。可同學們卻馬上又陷入了沉思，教室裏頓時安靜了下來，好像剛才什麼也沒有發生過似的。同學們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當我們腦海中出現一個個謎團時，老師説話了，她把我們心中的問號粗略地講了一遍。我們都懷揣着希望走出了校園。

回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進碗裏，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的`“小寶寶”蓋上，然後接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的樣子，又喜歡又愛憐。我最後一次向它告別，便上牀睡覺了。這一夜比平常要漫長得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來，“蹬蹬蹬”地跑向陽台。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來，白白胖胖的，像個孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽台一看——不可思議，小豆子長出了小芽，真是“千姿百態”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來之筆，全身閃亮登場了。我精神大振，信心十足地用心呵護它們。

第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報。

生豆芽作文 篇3

用一個奶油色的搪瓷盆，泡了一碗圓的小黃豆.早上泡的，到晚上看，豆子都已經發漲了，圓鼓鼓的，也就是説豆子醒了。於是把豆子裏的水控出去，在豆子上蓋了一塊乾淨的濕巾。

昨天中午，做飯中間突然看到搪瓷盆，一下想起來這是生的豆芽，趕忙掀起濕巾看，豆子已經努出小嘴了。豆子也漲了許多。這下好了，由不得想看看豆子長了多少了，長得快不快，我記得昨天看這盆豆子不下十次，覺得很有趣起來。心裏想，我好想把這盆豆芽生的'短粗短粗的，看起來就是很茁壯的那種黃豆芽。昨天還多過了一遍水。

今天中午，就把豆芽拿出一部分來，應該是豆芽瓣，煮了涼拌着吃上了。剩餘的豆芽又倒進一個可樂瓶中，據説把可樂瓶的上端割開，把豆子放進去，底端扎個小孔，每天上面進水，下面出水，這樣豆芽生出來特別的粗壯。晚上，把這裝豆芽的可樂瓶拿起來，又端詳了半天，看見豆芽在裏面生長良好，好似沒有出毛根。生豆芽，不要出毛根，這樣，生出來的豆芽才漂亮，賣相好，生出好豆芽是開心的事情。

很長時間聽聞市場裏賣的豆芽，都是用催化劑生出來，吃起來不放心。但是，一直沒有自己生豆芽的念頭，一頓也吃不了一斤，生豆芽多麻煩啊，要生好幾天。前一個月，突然在市場裏看不到一根豆芽，想買也買不上了，問了攤主，才知道市場管理部門下令，嚴禁賣豆芽，要根治用催化劑生豆芽賣豆芽的生意。這可好，豆芽，一直抱着大家都吃我也吃的態度來日常消費的豆芽，突然讓我感覺到真的在吃有毒食物。兒子好幾次吃我做的炒麪，問為什麼不用豆芽炒，我告訴他市場上禁賣豆芽了，他小，並不理解什麼是催化劑生的豆芽。

好了，自己生豆芽吧，黃豆也不貴，自己生豆芽會多放心啊。

但沒想到自己生豆芽，變成有趣的事情了。下午，我又用另外的一個搪瓷盆泡上一小碗豆子，這樣，前面的豆芽長長了，能吃了，吃完的時候，後面泡的豆芽，也生好了，也可以接續上吃了。

原來記得生豆芽麻煩的事情是因為生豆芽的豆子太多了，每次過年要生一小甕或者一小缸，每天給豆芽要過兩遍水。給豆芽過水，搬不動豆芽缸。現在生豆芽用個小盆，隨手就給豆芽過了水，並且在眼前，看見種子的力量，就那樣生長起來，從乾乾硬硬的豆子，變得圓大，有芽，小芽又在以你看不見的速度生長，真的是不一樣的感受。

生豆芽作文 篇4

前幾天，我突然想吃豆芽，媽媽説：“咱們要不自己動手生豆芽吧！”

第一天：我和媽媽把綠豆用温水泡上，先沒什麼反應，兩到三個小時以後，這些豆子變“胖”了，有的甚至把“衣服”都撐破了。我們把水倒了，又用紗布蓋住，放在暖和的地方，等待它長出來。

第二天：一大早，我就迫不及待地掀起紗布，哇，一夜之間，豆子中間居然長出了大約五毫米的白色小嫩芽。它是那麼細，好像輕輕一碰就要斷了。我在媽媽的幫助下，先小心翼翼地給豆芽衝了個“澡”，然後把水倒乾淨，再蓋上紗布，又放回原處，繼續等它長出來。

第三天：我早早地起了牀，掀開紗布，豆芽已經大約兩釐米長了，好似一條條小白蟲子，戴着鮮綠的帽子，可愛極了。它們好像怕冷，總是擠在一起。

第四天：豆芽又長長了兩釐米，差不多可以吃了。不到半碗的'綠豆，變出滿滿一盆，真是不可思議。豆子中間長出兩小片黃綠色的嫩葉，好似無數條小蛇在蠕動。我和媽媽把豆芽調起來，吃在嘴裏甜甜的，別提多美了。

生豆芽作文 篇5

提起豆芽，大家都很熟悉，大家不僅吃過，還看過，豆芽分成黃豆芽和綠豆芽，平時我們都是吃豆芽，從沒親自生豆芽，今天，老師和我們一起生黃豆芽，顧名思義，黃豆芽，黃豆芽當然是用黃豆生出來的芽。就叫黃豆芽。

當老師把黃豆放在我們面前時，黃豆圓圓的在桌子上跑來跑去，可調皮了，它穿着一件又黃又薄的黃襯衫，黃豆上有一道小傷疤，好像在和敵人打架時不小心留下的。捏一捏，非常硬，從它的形狀和衣服上看，非常像玩具子彈一樣，這麼硬我真懷疑，它能生出豆芽嗎？只見老師把黃豆芽放到盆中淘過後，接着，老師又小心翼翼的把水放掉，生怕把黃豆倒掉，這時我發現，剛才黃豆芽還是光溜溜的，可現在就成了皺皺巴巴的，就像老爺爺，老奶奶的皺紋似的。接着老師用毛巾把黃豆全部壓的嚴嚴實實的蓋住，最後用土坯壓倒上面，放到暖和的地方開始生豆芽了。

自從把黃豆放好後，我每天給它淘洗，突然有一天我發現黃豆比以前大了，而且變長了，成了橢圓形的了，更奇怪的'是在它的小傷疤處長出了一個個嫩嫩的白白的小芽，就像是一個個小蝌蚪似的。可有個別的黃豆沒長出小芽，原來它們身上都有小窟窿，所以長不出小芽來。聽老師説，再過幾天，小芽長大了，就變成豆芽，能吃了。

時間一天天過去了，豆芽也一天天長大了，生豆芽的盆也由小盆換成了大盤，黃豆穿得衣服也脱掉了，有的黃豆變成青綠色的了。其他的小芽也越長越長。細白細白的，可是在小芽的旁邊長出來許多的小毛芽，就像許多的小樹根，這是怎麼回事，怎麼和我見到的不一樣呢？老師告訴我們，這是由於天氣熱，生豆芽的時間有些長了，所以會造成這樣。看着這盆豆芽，我又高興又悲傷，高興的是這盆豆芽是我自己親手生的，知道了生豆芽也是一件不容易的事，悲傷的事沒有把豆芽生好。

通過這件事，我懂得了，做什麼事情都要有方法，不能蠻幹。

生豆芽作文 篇6

今天，媽媽買回來一個“大怪物”，名字叫豆芽機，我問媽媽：“豆芽機是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個問題很可笑。但媽媽卻一本正經的説：“豆芽機是用來生豆芽的，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場上用工業手段生出的無根豆芽了。”我聽了媽媽説的話特開心和好奇，於是我迫不及待的將櫥櫃裏的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機裏面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然後拍拍我的腦殼説：“我來教你用豆芽機生豆芽吧。”

首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗乾淨分放在三個碗裏用水浸泡上。這樣整整泡了一個晚上。

第二天清晨，當我再一次去“會晤“豆子時，呀！他們一個個都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個豆子的身子一側都有一個小白點。媽媽説這個白點兒是快要新生出來的.豆芽。媽媽和我將豆子從水碗裏揀出來，分別放在豆芽機的四個托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽説：“接下去就是等待了。”

第三天，一大早我就跑到豆芽機旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經拖了皮，一個個堅強的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動着身子，彷彿在衝着我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑着説“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”