班級趣事作文【優秀】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的班級趣事作文，希望能夠幫助到大家。

班級趣事作文1

我們班在級部裏不算是出類拔萃的，也不是紀律非常好的，但在我們班處處充滿着歡笑，這樣的班級，我們感覺加入是一種榮幸，更是一種放鬆。

我們班的男生別看個個成績不是很好，但都是笑星的料，人人頗具搞笑天賦。

有一位叫A的男生，他每次回答問題都要先説：完了然後然後，我們都在桌下竊笑，怕老師説，我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句，以後站起來回答問題，不要加那個然後。在那一剎那，我們的耳邊又會想起了那句搞笑的`句子，然後全班鬨堂大笑，連老師也忍不住笑出了聲，可怕的是，A同志也哈哈大笑了起來。

在一次英語課上，我們班英語老師，正在檢查詞彙拼寫，一開火車的形式，一個接一個，很快到了B男生，只見他緩緩的從座位上從容不迫地站起來，與老師唱起了對口戲。Comedy的複數。啊啊，我們均以懷疑的眼光，瞄了瞄B同學。＠＃￥％％￥＃＆＊B同學低聲的嗚嚕了一通，老師接着就讓他大一點聲，B同學就慢慢地抬起頭看着英語老師，開口説了一句經典語句：我還沒説來！全班已經趴下了一片，都在伏案大笑，一個個都像個蝦米似的，事後，我們都對他敬佩不已，可他卻若無其事，好像與他不相關似的，真是一大奇人啊，佩服佩服。

怎麼樣，我們班夠逗的吧，其實，這可能是我們調節課堂氣氛的一種方式，同時也讓我們勞逸結合。這種多姿多彩的生活，我喜歡，希望我們班的每一位同學也都喜歡。 我們就是在這樣一個班集體裏生活，有煩惱，也有快樂，讓我們在收穫知識的同時也收穫了友誼和快樂！

班級趣事作文2

春風將對冬日中一切的眷戀吹散，伴着漫天飄舞的柳絮，將萬物的恍然和懵懂，在陽光的照耀下化為希望和真理。柳絮隨風飄入班中，打斷了同學們沉浸在語文課堂的思緒。

這時，站在講台上的邢老師突然停下來，只見教室外和煦的春風、蓊綠的樹枝，陽光鮮亮，透過棉花糖般的雲朵灑落到她的身上，晶亮的眸子反射出一道道迷人的光亮，如同兩顆黑色的寶石在黑眉下忽閃。“十分鐘的.時間，你們看着窗外的景物，寫一篇寫景的片段作文。”

話音剛落，同學們便開始議論了起來，在議論中，只有小陶的神情與我們不同，只見他眯着眼睛望向窗外，抓耳撓腮，彎着腰，嘴中叼着一支筆，卻有所思，時而又蜷縮在桌前，時而拍打了自己的腦袋，企圖從腦中擠出一點對景物的感受。

邢老師的眉毛顰蹙，臉頰上露出了粲然的微笑：“小陶，你在幹嘛呢？”小陶如受到一個霹靂一般，驀然間抬起頭，張目嗔視，在他白皙的臉上綴着幾顆發光的汗水，他的眉毛向上挑着，嘴卻向下咧着，驚愕地眨了眨眼，面部的肌肉僵直地繃住了，紋絲不動。

在筆和課本的摩擦聲中，幾處柳絮飄過，温暖的的春風拂過，粉紅的花兒在窗外搖曳着，彷彿一顆顆粉嫩的果實就已經掛在枝頭散發出一陣陣的清香。“老師，我……”小陶語無倫次地敍説着。邢老師微笑着説“這一次沒有詩和遠方，可帶不走你哦。”小陶低下頭暗笑，同學們彷彿受到了他的感染，在爛漫的春光中，歡樂的笑聲在班中迴盪着。

班級趣事作文3

趣事1.女系社會

我們班是正宗的“女系社會”，為什麼這麼説呢？首先，班長是女的，班幹部也大多是女的，女生的地位一下提高了；再有，每次考試，不説每個女生都100，至少一大部分都考了優秀，男生也就4、5個；還有，不説他學習，就連膽子都比女生小，女生做出要打的手勢，男生就嚇得比劉翔還快的飛奔進他們的家——男廁所。你説都逗不逗？

趣事2.拔河風波

女生還有更厲害的呢！不説別的，就説那次拔河吧。體育老師叫我們拔河，就三秒功夫，男女生就分開，女的一隊，男的一隊，體育老師沒辦法，拔就拔吧，誰知道正在用力的“高峯期”女生裏不知誰輕輕地數着：“一……二……三……放！”女生們嘩的一下全部鬆手，甩了男生一個大馬哈，也氣得老師吐血身亡。(注：老師氣得吐血，我們嚇得身亡。)

趣事3.英語課上

教我們英語的'周老師最近可被我們活活給氣死了，why?（為什麼？）因為啊，我們班最近的紀律可是直線下降啊，説起來我這個紀律委員可是有着很大的責任的。就説那節信息課吧，由於是期末複習階段，老師要抓緊複習，信息課理所當然改成英語課了，可我們班一個男生就不服氣，説着：“我要上信息課！”這不喊不知道，一喊嚇一跳，全班男生都跟着起鬨。周老師都不想上了。

這有趣的事啊，可不止這些哩！不急不急，聽我下回再和你一一道來。

班級趣事作文4

清晨，我來到學校，看到陽光是那樣明媚，太陽正在向我們打招呼問好。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們全班的人卻跑出了教室——因為，這節課是我們的體育課！

課上，老師告訴我們：“今天的課是玩沙包砸人的遊戲！”聽説是玩遊戲，大家心裏非常高興，好幾個同學高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來，開始講解遊戲規則，大家非常配合，鴉雀無聲，每個人都聽得很認真，生怕出差錯！

規則講完後，老師把我們帶到操場上，分好組，排好隊，首先是選接個男生扔沙包，然後又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔，而我們拼命在躲，不一會兒，有好多同學被砸下場了……到最後，只剩範芷航，李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數，閃轉騰挪！這時老師又換了戰術，上來兩個老師，當時我正在想，老師是從左邊扔還是從右邊扔呢？不知不覺中，我感覺沙包從左邊過來了，我機靈的`一躲，沙包從手邊飛過去了，好險！我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時，沙包又從我右邊扔過來了，我來不及躲閃，被砸中了，我非常沮喪的下場了，一會兒，範芷航，李星奧也先後被砸下場了，遊戲也結束了！我是被倒數第三個砸下場的，沒有爭取到最後，心裏有些失落！

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走了，同學們也相繼的做了，只留下我一個人在久久的回味！

這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的遊戲，我們玩的很認真，也非常開心！

班級趣事作文5

看到這個題目，我就決定對“小報告愛好狂”説説。雖然你才剛剛轉來我們班，但是我已經有很多心裏話想對你説説了。現在特藉此機會向你傾訴一下我心中的委屈。

首先，我想對你説：不要總打我的小報告了！記得上一次科學課，科學老師讓我們自習看科學書，當時可是好多同學都把自己的課外書在裏面，用科學書放在外面擋着，這樣看似再看科學書，實際卻在看課外書，但是不知情的老師正在滿意的稱讚我們。終於我禁不住誘惑也像大多數同學一樣看起了漫畫書，可誰想剛看了不到兩頁紙，你突然露出你潔白的牙齒，大叫一聲“老師，她在看課外書。”結果我被你的話嚇得手一抖，露出了科學樹下的漫畫書。正巧科學老師往這邊看，於是我萬分痛苦的交出了漫畫書，還被罰站了一節課，而你卻一樣在看漫畫書，還邊看便對着我笑。當時，我真想拿出膠帶把你的嘴巴封住，不讓你露出那潔白的牙齒。

接着，我想對你説：不要再吃零食了。有一次，到了做課間操的時間，你卻彎着腰做出了一種痛苦的樣子，對老師説：“老師，我肚子疼。不下去做操了。”老師也真信了，讓你在上面休息，而你卻背對着老師笑得燦爛極了。等我們做完操回到教室，我發現你的位置下面有幾個零食包裝袋，我好心的提醒你桌下有零食袋但你卻不在意。當上課的時候，我發現你桌子嚇得零食袋竟然潑到我的'桌子下面來了。我正想質問你的時候，你又樓吃你那潔白的牙齒：“老師，她吃零食。”老師走過來看到你我座位底下原本屬於你的零食袋，幸好我平時的表現很好，老師沒怎麼責罰我，只是讓我把零食袋給掃出去扔垃圾桶裏。

唉，“小報告愛好狂”啊，你什麼時候能戒掉這愛打小報告的壞毛病啊！

班級趣事作文6

六年三班，這是一個我們風雨同舟了六年的班級，我們風風雨雨走過了六年，有悲喜，也有許多的趣事，今天就來説一説我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。

過教師節

教師節可是我們準備了很長時間的一個行動，我們計劃了很長時間，我們買了蛋糕，汽水，和各種裝飾工具。班裏很多同學都自願留在班級裏幫忙佈置教室。中午班級裏的同學都提前來到學校，看見掛滿拉花的教室，漂亮的板報，整齊的桌椅，還有桌子上的`大蛋糕，我們都驚訝地叫出了聲，下午老師一進來，便被噴花噴了個滿臉，看見美麗的教室，明白了這是我們的“辛勤成果”，老師高興的笑了，我們也笑了。表演完節目了，教室裏變成了歡樂的海洋，同學們都互相往臉上抹蛋糕，表示祝福，老師，同學們都笑了。

元旦聯歡

今年放假晚，學校為了補償我們，今年元旦在學校聯歡！這次我們可不用“偷偷摸摸”的了，這可是學校給我們的機會，哈哈。班級裏的同學都在忙着佈置教室，男女生也是要分工的，粘氣球，掛拉花，這些有危險性的“工作”就交給男生了。佈置板報，給氣球打氣，這種沒危險性的活就交給女生了。到了元旦那天，我們走進打扮得漂漂亮亮的教室，看了美麗的蒙古舞蹈，欣賞了優美的音樂，也看了搞笑的小品，到了後來，同學們紛紛去搶奶油，開始了“奶油大戰”教室裏成了歡樂的海洋。

這就是我的班級，我們一起風風雨雨度過了六年的班級，這就是我的班級裏的趣事，這些令我永遠銘記於心的趣事。

班級趣事作文7

話説我們人活在這個世界上，有很多事情，這些事情有悲傷的，有歡快的，有無聊的，有有趣的。總之我們在某個地方待的時間長了，就會有許多悲歡離合，有許多酸甜苦辣。點點滴滴都使人難以忘記，這些事情將會伴隨着我們很長時間。

我記得在九年級的時候，我們是住校的，我們在夏天的一個夜晚，那也是我們即將為我們的會考而奮鬥。我們不在宿舍裏面睡覺，把大家的涼蓆拿到外面的水泥地上，在上面鋪上一層被子，因為我們聽長輩説過一句話：“是不可以睡在地上，夏天也不可以，”所以我們在涼蓆上鋪被子。我們幾個人睡在上面談談我們國中畢業了以後幹嘛，是繼續唸書還是打工。我從來沒有這麼開心，但是我開心中還有一絲難過和不捨。我們正聊的很開心，可誰知突然有蝙蝠飛了過來。它們飛的很低，我們大家趕緊把頭伸進被子裏。雖然大家害怕蝙蝠，但是我們沒有退縮，我們還是在外面睡着了，早上天還沒怎麼亮呢。我們聽見聲音立刻醒了，趕緊抱起被子和涼蓆就往宿舍衝，萬一被人看見怎麼辦。沒有知道這件事，第二天的晚上我們還往外面睡，可誰知道老師過來了，看見我們在外面就説：“你們幹什麼的，晚上不在屋裏睡，跑外面來幹嘛，趕緊進去。”我們不好意思的進去了，我們再不進去老師估計就進來了。到了早上開會的.時候，老師竟然提到這件事情，雖然沒有點名，但是我們都知道説的是誰。不久，我們就分開了，大家各奔東西了，偶爾聯繫一下，但是很多人我已經記不得他們長什麼樣子了。

時間總是過得那麼快，這一件事情我都回憶過好幾次了，我懷念那個時候天真的我，我現在的班級沒有以前的班級好。我會珍惜以前九年級的一切一切······

班級趣事作文8

暑假到了，我原以為最終能夠“放肆發泄”，誰明白呢媽媽早已給我佈滿一大堆學程，我是苦不堪言啊！

到了開課的那一天，我垂頭喪氣地揹着書包來到補課班，據説這個補課班英語補得最好，我再想想，我英語不好正好能夠補一補，想來也划算。於是，想着想着便來到了我所在的班級。我乍眼一看，有好多是我們班的.尖子啊！難道這個補課班真有這麼好居然把“各路大神”都請來了，看來這個暑假要別有一番樂趣咯！

第一節課就是英語，英語教師有點矮又有點胖，戴着眼鏡，可是，人不可相貌。她先教我們單詞，然後讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那裏分優生班和差生班，所以進展很快。

就這樣，第一天過去了。

第二天，在我們英語課上到一半的時候，教師突然給我們拽了幾句她們上九年級時的流行語：Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽台兒！弄得我們全班哈哈大笑！

還有一次，補課班英語最好的那個女生愛開玩笑，教師也愛跟着湊合，就説：任東旭她爸爸，穿着長絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動。學歸學，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學到知識，我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

這個暑假對我意義非凡！

班級趣事作文9

在我們的學習生活中，時不時地會有趣事發生，令人忍俊不禁，哈哈大笑。最近，我們班就發生了這麼一件有趣的事。

語文課上，王老師正在講台上神采奕奕、唾沫橫飛地講着知識重點。臨近期會考試，大家的神經都是一根根緊繃着的弦，絲毫不敢有半分鬆懈。同學們大都抬起頭人真的聽着，然而只有一位同學例外，他就是我們班的搗蛋王——小胖。只見他正盯着課桌洞傻笑呢！怎麼回事？再仔細一看，原來在他的.課桌里正攤着一本漫畫書。小胖看得津津有味，老師的話一個字也沒聽進去。他還讓同桌幫他“放哨”，一旦老師發現，立刻提醒他，真是“高明”呀！

然而，再祕密的小動作也逃不過王老師的“火眼金睛”。儘管小胖有意把自己藏在前排同學身後，但還是被王老師發現了。她停下了講課，看着小胖，同學們的目光也齊刷刷的向他投來，而他卻樂在其中，渾然不覺。同桌剛想提醒他，被王老師用手勢制止了。

王老師緩緩走下講台，朝小胖的方向走去。教室裏鴉雀無聲，同學們都屏息凝神地等着看好戲。

大約過了幾十秒鐘，王老師繞到了小胖身後。時間彷彿靜止不動了。只見王老師抬起左手，輕輕拍了一下小胖的後背。“別動！”小胖不耐煩地朝後揮了揮手説。全班愣了兩秒中，頓時一陣大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰後合，笑聲像要把屋頂掀翻。小胖發現不對，猛地一回頭，卻撞上了王老師犀利的目光……他的後果可想而知了。

這件趣事使課堂的氣氛變得輕鬆活躍起來，也暫時讓我們忘記了壓力。它就像一支潤滑劑，推進了我們更快樂、高效地學習。

班級趣事作文10

上課鈴已經響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，並面帶興奮地説：“歷史老師參加比賽暫時回不來，這節課自習！”剎那間，同學們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣佈了自習的消息，就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最後一排的小Ａ旁若無人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學一陣鬨笑。他倒毫無悔意，眯着眼睛，一臉的>幸福。真是“知足者常樂”啊！

一節課的自習，同學們當然不會白費，我身後的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源於對“武學經典”同步導學的.一則“心法”。“你這一題設了這麼多未知數，怎樣求啊？”“當然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”於是，一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。後面是熱熱鬧鬧，而前面的同學又怎會耐得住寂寞？於是，從教室前面傳來悠揚的歌聲

突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃

“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學發出警告，於是，全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閲，還有的同學拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看着班裏面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地説：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。

唉，老師不在的時候

這就是我們04級8班的“特點”.

班級趣事作文11

“這姓陳的真該死！”我使勁的把手中的書“啪”的扔在課桌上，氣呼呼地坐在凳子上。

自從我坐到那個陳浩東後面那桌，他就成天罵我，罵來罵去也就這幾句，一點兒也沒新意，我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他説話時，他總是要罵上我幾句，把我氣得滿腔怒火。我想罵他，但他説起髒話來總是説不完，我也不知到該罵些什麼。有一回中午，他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵着我，我也罵他。可他罵起來多帶勁兒啊，聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成髒”的嘴就像機關槍一樣不停地朝我“發射子彈”，而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎麼辦呢？我想着想着。看看這姓陳的多驕傲呀，我越聽越煩、越聽越火，嘴上罵不過他，那我就在心裏罵，罵死他！我就想先忍住，待會兒再告訴老師。我就先忍了一會兒，可他罵得實在是太過分了，太離譜了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先試試了，勝敗在此一舉。於是，我就裝出要哭的第一步，然後摘下眼鏡，趴在桌子上，雙手抱住，再把頭埋向雙臂裏，最後再發出哭的'聲音。這下，姓陳的有點慌了。他把好像頭低下，用手碰了碰我，還説：“喂，喂……”我感覺時機到了，就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去，然後再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現在我面前的是用手捂着臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎麼回事，也笑了起來。“你……你……哎呦……”陳浩東指着我説不出話來了。我當時可是看都沒看就扇了過去，哪隻會扇的那麼準。

因為用筆袋扇了他一下，報了仇，所以我樂了一個下午!還在心裏大喊：“哈哈哈……我終於為自己報仇雪恨啦！”

班級趣事作文12

班級就像一個温暖的大家庭,每天都會有着重複的故事,也會有着嶄新的內容,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.

我們班的趣事可多啦,同學們有時由於匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是隻有一次呢)有的常説些小笑話,惹的'同學們捧腹大笑.當然,最有趣的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢?

記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,老師叫陳倩來回答問題":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,接着,班上又是一片朗爽的笑聲.老師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩週,麻煩事又來了,因為,兩週過後就要換組了,他們兩個名字就該調換一下,但是由於習慣了原來的稱號,不免上課時又要惹出什麼笑話了.唉~

於是,老師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,但是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,於是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎?"

"小陳倩?小陳倩?哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什麼要叫他小陳倩呢?"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

班級趣事作文13

在我國小的五年裏，有過春雨般多的故事，數也數不清，每當我回想起它們，我就彷彿身臨其境，回到了童年那班級上趣味的活動中，令我最難忘的.就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候，鵝毛大雪從天而降，同學們雖然筆直地坐在教室裏，心裏卻在想：“快下課呀，什麼時候能夠玩雪呢”就在這時，祝教師似乎看出了我們的心意，笑着和同學們説：“如果你們這堂課表現好，做完作業，品德課我就帶你們去堆雪人！”頓時，教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。最終，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背後，向五樓平台走去。五樓平台的雪積得真多！白茫茫一片，同學們蜂湧而至，開始堆自我心愛的雪人了。

不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準備把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩就碎了，其他同學連忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，可是還在不停地忙碌着；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個國小生，温暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾，女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動真趣味，期望下次下雪時，我們能夠重温堆雪人的樂趣。

班級趣事作文14

‘咔嚓’‘咔嚓’312班裏怎麼傳來了一陣‘咔嚓’聲，是有老鼠嗎？去看看！哦！原來他們在‘咬畫’。

同學們帶來的餅乾好多啊；有王子餅乾、好吃點、牛奶餅乾，當然還有我最喜歡的奧利奧。老師説‘我們來咬三角形’

話音剛落，同學們就開始咬了，只見常瑞同學將她那正方形的餅乾左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子餅乾磨呀磨，也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱，拿起我的.好吃點就咬，快咬成三角形的時候一個角斷了，變成了兩角形。

哎!沒辦法，我只好又咬，咬到比較小的時候才咬好。我想：咬餅乾好難。老師説：這只是熱身運動，下面我們咬自己喜歡的圖形，我準備咬衣服，因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領子，領子咬好了然後咬衣袖，我咬啊咬，終於把袖子咬好了，準備咬身子，身子一咬，不好了！袖子斷了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一樣的，袖子也斷了，這個餅乾又‘殘廢’了。

我又拿出一塊餅乾，這次，我吸取了教訓，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣賞我得‘衣服’時，我的同桌朱雨悦正拿着她的‘裙子’給我看，我突然產生了一種想法，對朱雨悦説：“我們兩個的作品合起來看看是什麼”。我們兩個一合，咦！

一件連衣裙就形成了，正巧老師走過來，看了我們的作品説我嗎兩個很有創意。我們聽了，高興極了!

咬餅乾不僅讓我們展現了自己的‘牙攻’，而且還讓我們動了腦筋。咬餅乾大賽真有趣！

班級趣事作文15

在我們這個充滿樂趣的班級中，有着稀奇古怪的事情，有着有趣開心的事情，接下來，我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現一遍。

有一次，我的紅筆壞了，我怎麼弄都弄不好，我心急如焚，想：這下怎麼辦呀？我的紅筆又壞了，這可是今天剛買的呀！馬上還要用呢！我的同桌徐傳政看到了，趕緊把我手裏的紅筆拿過去，自信滿滿地説：“我來幫你修吧，我可是修筆專家呀！”我小聲嘀咕道：“我還説你是修車專家呢！＂只見他一會兒弄弄這個零件，一會兒弄弄那個零件，弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘，他把紅筆水弄得到處都是，而且還滿頭大汗，還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來，對徐傳政説：“咱們去玩吧！”徐傳政抬頭看了看他，然後又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來，驚訝地説：“哎呀，我的媽呀！你怎麼滿臉是血，難道你被人打了嗎？告訴我，是誰打的'，我幫你主持公道。”我很疑惑：他一直坐在座位上呀！怎麼會有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起來，原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看，笑了起來，撓着頭説：“原來不是打的呀！”我很無奈地説：“徐傳政，你不是説你是修筆專家嗎？我看應該叫你嚇人專家吧！”徐傳政不好意思地笑了。

你看！我們班是一個充滿樂趣的班級吧！