精選幫助別人作文400字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助別人作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

幫助別人作文400字 篇1

我們已經是五年級的國小生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可

以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終於來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時候，後面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨着她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶説：“奶奶，來，坐這兒吧”。説完我站起，走到了一旁。老奶奶説：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙説：“還是您坐吧，我站着就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終於放下，因為我當時心裏還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎？這時突然聽見後面一個小女孩的.媽媽好象在對她的孩子説：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學習啊！”我聽了，彷彿自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心裏別提有多開心。

從這件事後，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽説的助人為樂，可能就是這個道理吧。

我覺得：幫助別人，快樂自己！

幫助別人作文400字 篇2

每個人都會得到別人的幫助，我也得到過別人的幫助，今天我就講一個事例吧。有一天上學，我因為生病，所以沒去上學。

那天晚上，我自學了一下今天上學的內容，語文和英語還不錯，可是數學就不行了。孔繁一的'媽媽知道了，就叫我這個星期六的早上來孔繁一家，孔繁一的媽媽來教教我。

那天早上，我九點多去到了孔繁一家。那時，就孔繁一的爸爸媽媽在家以外，孔繁一不在。然後，我和孔繁一的媽媽走進孔繁一的房間，拿着孔繁一的書，開始教我了。過了一會兒，我終於把那天沒學到的內容全給補回來了，像那樣的題我也全部會做了。我謝完孔繁一的媽媽以後，我就回家了。回到家後，我馬上開始做數學作業，嗯，不錯，我全部都會做，那是因為我已經學會了那天沒學的數學題，所以我全都會做了，這也要感謝孔繁一的媽媽呀！

我很感謝孔繁一的媽媽，就是因為孔繁一的媽媽幫助了我，才使我會做了那些數學題。被別人幫助的感覺真好，你有沒有被別人幫助過呢？如果有的話，就跟大家分享分享吧。

幫助別人作文400字 篇3

星期天早晨，我去圖書館借了一本書《海底兩萬裏》，然後我走向圖書館旁邊的公園。

公園空氣清新，鳥語花香，讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭，安安靜靜的看起了書。

正當我沉迷在故事情節中時，被一陣尖叫聲拉回了現實環境中，我連忙放下書，隨着聲音傳來的方向找了過去，原來是一個小女孩滑滑板時不小心跌到了，身邊也沒有大人的陪同

我急忙把她扶了起來，幸好，她只是胳膊肘處被蹭破了，我看着傷口處不斷冒出的血，就帶她去了附近的.藥店，用身上僅剩的5元錢，請醫生為她清理了傷口，又把小女孩送到了家後就回家了。

此時，疲憊的我躺在沙發上，媽媽見狀就問：“你怎麼了？”聞言，我告訴了媽媽事情的始末，“你做的對，幫助別人，做力所能及的事，真棒！"媽媽向我豎起了大拇指，我開心的笑了笑，頓時不覺着累了。

幾天後我出去玩時，又碰到了那個小女孩，這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對爸爸説：“他就是幫助我的大哥哥”。她爸爸連忙跟我説：“謝謝你，你不僅及時帶她處理了傷口，還把她送了回來，真是太感謝你了！”

我開心的説：“不用謝，這都是我應該做的，幫助別人，快樂自己嘛！”小女孩的爸爸不由得對我豎起來大拇指，這時我心裏美滋滋的。

這件事情讓我感觸頗深，直到現在我還記憶尤深，幫助別人，快樂自己，只要人人都獻出愛心，這個世界定會充滿愛！

幫助別人作文400字 篇4

在假期裏，我小姨帶着我去買衣服，我就興高采烈的上了公交車，我在公交車上有説有笑的非常開心，過了好長時間我們到了目的地，這是太陽已經老高了。

我們下車我大姨的那個女兒很小就在等候公交車的.地方玩了好一會，我們向前沒走多少到了市場的的門口看見一個老人在地面上寫了很多字，我們幾個不約而同的停了下來，我們都很吃驚寫的特別整齊也特備好看，他寫的大致內容是這樣的：他早晨早早的就來的了南和縣，他沒有兒子也沒有女兒，他的腿也不利索希望好心人能可憐可憐他他是要錢的，我就不假思索的從兜裏拿出十塊錢給了他。

我們又向前走了一會，看見了一個老人正在推着電動三輪車向後退我就看了一會，後面是一輛白色的轎車，我眼看就要撞上去了就差不到五釐米的距離了，我喊了一聲：別退了，再退就撞上去了。我對那個從未謀面的人説，那個人看了看我，什麼也沒説，這是我心裏很高興，因為我對他説了這一聲，如果我不説的會會把車門上撞了坑，又會陪人家錢，就會持續很長時間的爭鬧。

我不能看老人在外面不小心撞別人的車了還是出什麼事了，我就看着特別的可憐，我看他們就像我的爺爺奶奶那樣，心裏就特別的不舒服，也特別想管這件事，但是也管不上什麼。

讓我們去幫助他人吧，幫助他人自己高興他人快了。

幫助別人作文400字 篇5

他,就是沈華喬。無論從哪方面來説都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學習上，他都會來幫助我，可我記得最清楚的還是那次……

“咳 咳 咳”隨着一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養病。可是三天過後，我回到教室，發現同學們已經學了許多新知識點，自己翻開作業本看了看什麼也不會做，哎！這可怎麼辦啊，突然，一隻手輕輕的拍到我的肩上説：

“沒關係的，放學回家，我會來給你補的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。於是，我一面學着新的知識，一面聽着他講課。

又一次晚上我只差遣留下來的一節課要補了，可天卻這麼無情，下起了大雨，我想他一定會來的。但是，過了很長時間他都沒來，我開始覺悟了.忽然，我從雨簾中濛濛朧朧的看到一個人，他正是沈華喬，我一口咬定，果然他來了。來到裏屋，我看見他衣服早就濕透了，

我問他怎麼現在才來，他説今天家裏沒有大人，只好自己走過來，所以才冒着雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持為我講完了這一堂課。

第二天早上，他沒來上學，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴重，我聽了，心裏感到有點難受，他為了幫我補課，忘記了自己身體的'重要。

他幫助了我，他為我補上了好幾節課，讓我不會被同學落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由於他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。

幫助別人作文400字 篇6

今天，我要介紹一個人，她是我的好朋友，我很喜歡她！不應該説是好朋友，應該説是非常好的朋友，他之前幫助過我，她的名字叫“王彤彤”，那是一次我的筆沒油的時候。

那天，老師讓我們寫練習冊，可是，在那個時候，我的筆越寫越輕，不一會兒，就顯不出來油了。我有藍油的，可是，練習冊上的一個題我是用黑筆寫的，老師説過：“如果用了一個顏色的，就不能再換。”我想：怎麼辦呢，要不然先借別人的吧。我借了別人的，可是，他們有的説：“我也沒有。”、有的説：“不行。”我怎麼也借不到了，所以我告訴王彤彤：“王彤彤，你可以借我一個黑筆嗎？”她説：“好。”她拿出鉛筆盒，拿了一個帶皇冠的.筆，遞給我，我問他：“什麼時候還給你呀？”她説：“放假的那一天吧！”曾經，我借過別人很多學習用品，可是，他們只借我一兩天，如果她沒有借我的話，我早就差了別人半張練習冊了。但我並沒有常常幫助她，所以我也很感謝她這一次借我筆。

是王彤彤借我了這一次筆，我的錯失才可以完善。

幫助別人作文400字 篇7

當我拿起我的笨筆，寫這篇文章時。我曾質疑過：“我能寫出當時難以言志的心情嗎？”可得到的答案往往是要相信自己。

春風吹過，海面被帶起一絲波瀾。一陣花香飄過，好香！誘人的花兒在跳動；春風不斷撫摸着那蔚藍的大海……。我沉靜於這美景之中無法自拔。

我不禁拿起我的笨筆寫出內心難以言志的感情；寫出我內心的快樂；寫出那抽象的藝術字體……。描繪出那美麗的景象。

當我拿起笨筆開始寫作時，我有着前所未有的輕鬆與快樂！我能感覺到所有的字在跳動在呼喊：“快點，快點……。大腦促使你不斷的寫，手不止的`在白紙上流淌。

心裏有着前所未有的激動，好像平靜的大海突然咆哮，在翻波湧浪。那樣的心情是用我的笨筆所表達不出來的。

可是有些人他們能做到“人字合一”嗎？他們能體驗到那樣難以表達的情懷嗎？那些只為了利益的人是體驗不到的。是不能把死了的字寫活了的，因為他們缺少一種東西，那就是快樂當你能在寫作中得到快樂時！那麼，那已死了的字已變成了你的精魂。

那麼現在請讓我用我的笨筆，

用那幼稚的語言，

描繪出那已死了的精魂。

直入內心深處，

播寫幸福種子。