為自己鼓掌作文精品【15篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的為自己鼓掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文1

世上無難事，只怕有心人。

——題記

人生沒有過不去的坎兒，只要堅持自己內心的想法，試着去做某件事，必定會有收穫。

九年級那一學年是我們人生的轉折點，這學期，學習任務異常艱鉅，體育考試也加入了會考其中。女生仰卧起坐，男生槓桿，做得好甚至還會影響到整個會考的成績。於是，我便努力地練着，希望能取得不錯的成績。

然而，臨近期末的一場模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰卧起坐開始，每四個人一組，我是第一個。當老師喊開始的時候，其他同學都拼命地做，每個人臉上都掛滿了淚水，一下一下地刷新着次數。而我費了九牛二虎之力卻終究只做了一個，旁邊的同學緊張地為我加油着，手握成拳，希望會有奇蹟出現。

一分鐘過去了，三位同學都念出了她們的`成績，而我卻只有一個。老師頓時震驚了，完全意料不到我會這麼少。看着老師恨鐵不成鋼的目光以及同學們的失望之情，那時的我想過放棄。但轉念又想到了會考成績很可能會因為體育而大大拉低分數，我也有可能會無緣於夢想的高中時，我便下定決心，無論再苦再累，我都要一勞永逸，堅持不懈地訓練自己。我，一定會變得很好！

往後的每一天，我都勞逸結合。不僅學習成績進步了，仰卧起坐的次數也從一慢慢地往上增。天知道，我該會有多辛苦才能換來這種結果。但有句名言説得好，堅持就是勝利，哪怕多累我都得堅持下去。( )

時間流逝，一轉眼體育考試來臨了，當我躺下墊板時，身體便處於放鬆狀態，計數員開始計數。在短短的一分鐘內，我做出了這段時間所有的努力，結果，我做了29個。心裏很滿意，畢竟努力了這麼久，終於有收穫了。當我們走出去時，體育老師就連忙問我的感覺怎麼樣，我笑着説，還可以。我也終於明白，只有通過努力，才會有收穫！

世上並沒有很難的事不是麼……

為自己鼓掌作文2

在這個世界上，每個人都是以唯一的方式獨特存在着——題記

曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人讚揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。

其實，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡着。

每個人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能幹一番驚天動地的`大事業；不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻；不是隻有那些為羣眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡！

雖然，一個平凡的人一舉一動都算不了什麼，他的一言一語也沒什麼分量。在這個茫茫宇宙中，缺少他一個，地球也一樣轉動。但是，如果在一個君主制的社會中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那為什麼缺少一個平凡的人就不算什麼呢？是因為他們家世的不顯赫，還是因為沒有偉大的抱負和理想？其實都不是，要我説，每個人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人無可奈何地選擇了“平凡”，有些人也無可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個人存在於世界上，就是上帝要他證明自己的不平凡……

在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當上明星才會耀眼，不一定要做出貢獻才偉大，不一定所有平凡的人都註定是平凡的。

人活着，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實自己，等到人生走到盡頭時，能夠問心無愧的説：“我已經在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。

所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。

為自己鼓掌作文3

又是一年運動會，我毫不猶豫地報名參加了400米。

我們和高中部一起舉辦運動會。來到現場，看着那一望無際的操場，令人害怕。“請400米的運動員到檢錄處檢錄。”廣播大聲地播放着。與我的同學一起走到了檢錄處。檢錄完畢後，我們便來到了賽場，才發現原來從觀看台上看並不算什麼，當你站在賽場上才會真正發現賽場的大。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。終於到了我們，走上了賽場，做好了準備。“砰”一聲槍響發出，女生們如瘋子一樣迅速向前衝，很快我就到了第6名，看出了情況的不對，我也加快了速度，心想：看來這就是要拼體力了。跑到一半的時候，有些女生體力不足，速度開始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續加快的速度向前衝刺，超過了第三，與第二開始了並列跑，勝利就在前方，我衝了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最後才得知是第三名。看着我們班另一個同學取得第一名的好成績，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。

又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的'時間縮短。“各就各位，預備，跑。”體育老師的口令一發出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的衝了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領頭羊一樣，遙遙領先在前。看着女生們為了搶第一，而快速地奔跑，我不禁為她們擔心起來：開頭就衝刺，到了後面可怎麼辦啊！果然，不出意料到了600米時，就有許多女生體力不支，開始減速，我看準時機，開始逐個超越。最後100米，我開始了衝刺，我超越了前面所有人，唯獨除了她。因為她實在是太快了，快到我只能加快速度來縮短我與她的時間差距。呼，終於到了終點，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。

超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經夠了，也應該為最好的自己而鼓掌。

為自己鼓掌作文4

我只是一朵普通的小花。我開在田野裏，那兒有辛勤的農民伯伯，有歡樂的兒童，有金黃的麥穗，有翠綠的韭菜，更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香，帶去色彩，帶去幸福。

我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上，那兒有整齊的行道樹，有平坦的馬路，有高貴的轎車，有漂亮的花圃藝術，更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣，帶去勃勃生機，帶去幸福。

我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上，那兒有蔚藍的大海，有巨大的巖石，有可愛的螃蟹，有活潑的`小蝦，更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜，帶去舒適，帶去幸福。

我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下，那兒有凝固的土地，有成千的磚塊，有清香的泥土，有松香的木頭，更有嬌豔的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去安定，帶去執着，帶去幸福。

在人生的旅途中：沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有雄鷹的壯美，可以有麻雀的機靈；沒有高山的挺拔，可以有草地的平靜。生活中沒有旁觀者的位置，自己的光源，自己的舞台。

也許你也只是一朵普通的小花，也許你也只是一片平凡的葉子，但只要你是獨特的，就該為自己鼓掌；也許你也只是一粒普通的沙礫，也許你也只是一塊平凡的石頭，但只要你是獨特的，就該為自己鼓掌。

試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如海燕一般勇敢迎接暴風雨，執着地追求。

試試看——不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺佈，而是奮力敲擊神祕的門屝，洞開一個新天地。

人生之路彎彎曲曲，就算沒有人欣賞，也該微笑着，去唱生活的歌謠，也該勇敢地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文5

我愛芭蕾那種高貴與典雅，愛它的寧靜與高潔。沒有那麼激情的音樂，沒有誇張的表情，只有舞者那般堅實的基本功。一貫白色芭蕾舞裙，訴説着白天鵝的故事。然而，我，很榮幸，能演繹一段優美的天鵝湖。那是我第一次在舞台上跳芭蕾。

老師説：“樸素的舞台，需要我們來裝點，絢爛的舞台上，我們需要的是真正的實力，並不是依靠於濃厚的粧容與華貴的服裝。”因此，舞台上的動作的編排，大大超越了我們平常的水平。排練也變得越發的艱苦，通常汗都浸透了紫色的練功服。可是，為了舞台上的繁華，這點累又算什麼呢？我們都期待着那天的表演。

一切如期進行，沒有一點變動。化起濃粧，穿起腳尖鞋，穿上蕾絲花邊加白色羽毛蓬鬆演出服，帶上羽毛耳罩，穿上銀絲花邊首飾，一切就緒，只剩音樂響起。

然而，我的心情並不是特別輕鬆，因為，我站在最後隊形巨大三角型的尖上，最後的造型擺放時間需要我來拿準，稍微有點瑕疵，就會功虧一簣。何況，我們是第一個。

音樂響起，我們從黑暗走向光明，舞台，只有我們。整個舞台被白色所掩埋，羽毛的此起彼伏，成一道絢麗的風景，全場寂靜。剎那間，舞台定格在了白天鵝的沉寂。掌聲響起，持久並熱烈……回到後台，我們全體都為自己鼓掌，歡聲笑語迴盪在後台。顯然，我們成功了。

我想每一次的成功，並不是偶然，客觀的説：因為執着，所以進取，因為進取，所以成功。此時此刻，為自己鼓掌，成了最好的鼓勵，或許，你們不知道，任何舞台上的浮華，都是血與汗的結晶。那掌聲的擁有者，何曾理解過舞者台上一分鐘，台下十年功的`道理。當塵世浮華已成過去，任何喧囂歡呼已成回憶，脱下舞蹈服，卸掉粧容，誰又知道，你的努力，你的執着。唯有為自己鼓掌，才能撫平自己的心靈。自己，永遠是自己最好的支持者，自己永遠是最懂得自己的。

為自己鼓掌，不止是歡樂的表現方式，更是永恆的一堂課，他告訴我們：唯有執着，唯有堅持，唯有為自己鼓掌，才是最好的鼓勵！

為自己鼓掌作文6

鼓掌，是對一個人的肯定，對一個人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。

隊伍中，那個又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽説單槓有利於長高，家裏自然配備了單槓。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對它左看看右瞧瞧，不錯呀！

這天夜晚，我來到院子裏，走到單槓前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來湊，我像一隻掛在樹上的小猴子一般掛在單槓上，身體下垂。不過幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎麼那麼難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉痠疼的'臂膀，不想拉了，長不高也無所謂了，我體力不行，還講什麼運動？而且這運動得靠長期堅持，我想想都覺得恐懼。

疲憊的我看向四周，瞅見了一株小芽，它似乎動起來了，哦！在慢慢長高，那向上衝的氣勢真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有着頑強的毅力，向上長，努力長。

想通了，也就不再固執，我又開始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長高的時機，我要向上跳！一點一點的努力，像小芽那樣，每一秒都來之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長而充實的時光中，得其所願，慢慢長高。

我現在佩服於我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風景相伴。現在我能在單槓上停留的時間越來越長了，心中油然生出一份快樂之感，原來我也可以有今天的傲績。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收穫，一次感悟。

為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。

為自己鼓掌作文7

鼓掌，不需要任何理由

——題記

一生中，我們幾乎每天都鼓過幾次掌，那都是單純的附和別人罷了。現在回想起來，那些掌聲不過只是把別人抬高的綠葉。

每個人，都想擁有一個璀璨奪目的精彩人生，又有幾個人達到這樣的境界呢?如果你是一株小草，那就具有“野火燒不盡春風吹又生”的堅強;如果你是一排竹石，那就要具有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的意志;如果你是一支梅花，那就要具有“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”的志向;如果你是一場細雨，那就要具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的温情。

人人都有特長，而這特長有可能會助你演繹出燦爛的人生之歌。正是因為這樣，很多人常常羨慕別人的出彩人生，憎恨自己的`平庸無能。這又是何必呢?別人出彩，是因為別人認同自己，相信自己，而不是否定自己。鮮花固然美麗，掌聲也固然誘人，但這一切還不如真真實實的生活，活出一個自立、自強、自信的自我。那麼，你的觀眾即便消失，掌聲也戛然而止，當你還擁有一個永遠都不會遺棄你的觀眾，那就是你自己，為自己鼓掌，讓自己永遠處在屹立不倒的地方。

你有時會滿心憂慮，害怕自己沒有勇氣，環顧四周，似乎只有自己在徘徊。漸漸的，會開始不自信不勇敢不願向前。每當這時，你要對自己鼓掌，不為他人，只為自己。鼓勵自己離不斷追逐的夢想近些，讓自己堅守心中的那份執着，鼓勵自己放下負擔，重拾自信，為成長積蓄力量。自己的掌聲總會讓你逆流而上。

為自己鼓掌，也是為你自己喝彩!

為自己鼓掌作文8

膽小就像一個魔咒一樣，如影隨行的跟着我，怎麼也擺脱不掉。我也想走出膽小、自卑，可是我沒有那個勇氣，直到那次比賽，才讓我重新拾起自信。

在班級裏，我一直就是一個默默無聞的女孩，人多不敢説話，一説話就臉紅。上課時，老師提問的問題，我都會回答，可是，我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人，讓大家都能記住我，可我就是沒有那個勇氣。

不久後，區裏舉行了“少先隊員風采大賽”的活動，每班派一名選手參加。當班主任宣佈這個消息時，我內心“咚咚咚”地打起了鼓，好想報名參加，手微微動了一下，想舉手報名，耳邊似乎傳來一個尖鋭的我的`聲音：“就憑你，能行嗎？”，手又悄悄地放了下來，這時另一個温柔的聲音飄進我的耳朵：“我不試試怎麼知道自己不行？加油，相信自己一次！”猶猶豫豫中我紅着臉舉起了手。在其他同學異樣的目光中，我用只有我自己，才能聽到的聲音説：“老師，我想報名參加！”班主任隨即帶頭為我鼓起掌，説：“好，我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽！”

報名之後，我每天除了完成學校老師佈置的作業，還要抽出一小時的時間加強練習，有時我有一句話唱得不好，我的聲樂老師會讓我重複唱上幾遍，甚至20幾遍，枯燥的練習，讓我想放棄，每當有這個念頭時，腦中就會浮現出老師那充滿期待的眼神，認真練習了起來。

比賽的日子到來了，看着在台下黑壓壓的觀眾，我好緊張，深深地呼吸了一下，壓下內心的恐懼，假裝鎮定地演唱起來。唱着唱着，好像就沒有那麼膽怯了，反而唱得更加投入了，當我演唱完畢，台下響起了轟鳴般的掌聲。

這次比賽我成功晉級了，內心的喜悦，無以言表。原來我也可以很棒，以後的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文9

立正、稍息，簡簡單單的動作，對我們而言，受益匪淺。短短的幾天，我們成長了，隱約間多了幾分成熟之感。

第一次離開父母，第一次住校，第一次參加高中的軍訓，還真有幾分不適應，但我們在努力融入這個班級，這個家庭。

穿上軍裝，立着軍姿，還真神氣，可當這軍人並不簡單，通過幾天的訓練，我們已經有了幾分軍人的勢氣。回想起訓練的第一個下午，可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿，我們早已經疲憊不堪，腿也立不起來，身子也直不了了，但我們7班的全體同學還是堅持了下來，沒有一個放棄，也許這就是一種成長。

是的，這的確是一種成長，因為我們屬於7班，我們是7班中的一員，7班就是我們的家。記得那一次，我們被點名，心裏真的不是滋味，往日的活潑不見蹤影，自責、難受立即湧入心頭，我們立志要為班級爭得榮譽。我想這就是一種成長。記得那一次，我們和別班比賽，通過努力，我們的表現不錯。看到張老師那麼燦爛的笑容時我們欣慰極了，感受到了一種久違的愉悦。我想這就是一中成長。記得那一次，小組單獨訓練開始，我們並不默契，但是通過每一個組員的努力，我們的動作變得整齊有序。在向教管彙報時，我們已飽滿的'姿態面對教管，相對開始，取得了很大的進步。當我們聽到教管的掌聲時，心裏高興之情真的無法形容，我們也不由自主的鼓起了掌，是為自己鼓掌，是為這個集體鼓掌。我想這就是一種成長。

幾天的訓練，我們從嬌氣走向勤勞，從無知走向獨立，從稚嫩走向成熟。晉元高級中學的軍訓，別具一格，讓我們7班同學學到很多很多。在這裏，我要感謝晉元高級中學，謝謝。通過這一次的軍訓，我們驕傲地向老師，向教管，向家長，向自己説“我們在軍訓中成長了。不再嬌氣，不再無知，不再稚嫩，真正地成長了！我們可以脱離父母的懷抱，因為我們已經長大！”

為自己鼓掌作文10

人生就像一個舞台，每個人都在飾演着不同的角色，不管是主角還是配角，是讓人生恨還是催人淚下，我們都在用熾熱的心感受來自生活的點點滴滴。每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我，希望主角的一顰一笑、風度學識或是動人的歌喉、偏偏身影，能夠得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚地站在燈火閃爍的舞台上。作為一個平凡的.人體，大多數人也許只能在鎂光燈的背後呢喃自己的獨白，沒有人會關注，沒有人會在意，沒有人會給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。

面對此情此景，有些人往往會蹉歎自己的買渺小與庸常，感懷別人的優。秀與成功。其實又何必豔羨那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，卻無法否定多數人的價值。只要你在真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那麼即使所有的人把目光投向別處，你還擁有一個最後的觀眾，你還可以為自己鼓掌。

也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，醜陋不堪而又平凡無奇，滄海桑田的變遷中，被人千百年的遺忘在那裏，可你同樣應為自己自豪，長久的屹立不倒，便是你永恆的驕傲。也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布，也許……也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚歎，但只要你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

為自己鼓掌，真心感受生活的每一次感動。黛玉葬花，是在無奈花的凋零，還是在憐惜青春的流逝？在前進的路上，我們會碰到花開花落，人生來之匆匆。朋友給我們關切的眼光，給我們無微不至的關懷，甚至一個眼神，一句問候都能讓我們潸然淚下，增添無窮的活力，為自己鼓掌，也是給那些關心我們的人帶來希望。

每一個角落都在等到陽光的照耀，每一個人都在等待美好時光的到來，每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩，釋放心靈，讓自己在無情的競爭中感受一點温情。

為自己鼓掌作文11

走在去往學校的小路上，我總是時不時的擔心，因為今天老師安排一個唱詩活動，平常聲音這麼小，又不敢表現自己的我，今天我能行嗎？在不知不覺中，我來到了學校……

在上午第二節課時，剛打上課鈴，只見老樊走進教室嚴肅地説：“今天科學課不上了，改上語文。”老樊剛撂下話，只聽一旁有的拍桌子，有的男生在歡呼雀躍︰“哦！不用上科學課了！”“上半節課唱詩，”老樊緊接着説了一句，“下半節課講課文。”什麼，我的臉立刻形成了一個大大的'“川”字。“我的老天爺呀，明明是説管理班的時候再唱詩的，怎麼改了，我還沒準備好呢！”“先5分鐘準備時間，好好練習，期待着看到你們的好成績。”老樊和藹可親地説。老樊説完話，我的心情頓時開朗了許多。前兩組都表演完了，老樊插了句話：“因為時間關係，只能再有一組在前面表演了，剩下的三個組明天再説。”我的心裏頓時樂開了花，我們可以明天表演了，可誰知，三組大組長李子沐説：“樊老師，我們組還沒有準備太好，能不能明天再表演？”老樊答應了，沒想到，姜楚涵（我們組大隊長）舉手並對老樊説：“樊老師，我們組上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小聲抱怨到：“姜楚涵呀姜楚涵，我還沒準備好呢，唉，説這也沒用，還是加油吧！”

我雙手顫抖着捧上書，因為第一段是我讀因此我異常的緊張，當我讀完一句時，只聽老樊在下面説道：“好，不錯！”我更加有信心了，直到完成這個比賽……

在最關鍵的時刻，我選擇了集體，我沒有因害怕而退縮，因為我知道，那些掌聲都是屬於我的！

為自己鼓掌作文12

在人生的成長道路上，每個人都渴望得到他人的鮮花和掌聲，但更重要的是要學會為自己鼓掌。

一

還記得我七歲的那個冬季，爸爸下鄉去了，很晚才回家。晚上，我一人坐在屋子裏看電視，陣陣寒風颳得窗户嗚嗚作響，怪獸發怒的情形不時的從我眼前閃過，心裏怦怦直跳，我倦縮在座椅上，一動也不敢動。七點十五分，七點十六分。時間好像凝固了，每一分，每一秒，都那麼漫長。

這時，我突然想到我是一個小小的男子漢，有什麼好怕的'。於是，大踏步走進衞生間，簡單洗漱後就上牀睡覺了。第二天清晨，一想到自己竟這麼勇敢，不禁拿起雙手為自己鼓掌。

二

以前，一走進我的房間，那桌上可以説是亂七八糟，什麼都有：零食、筆、玩具、作業每天連自己看着都不舒服。做作業時，要用尺子，不知道在哪兒；上學了，作業本也不知去了哪裏。搬了新家後，我暗暗下定決心，一定要改掉這個邋遢的壞毛病。一天，一個星期，一個月我終於堅持下來了。現如今，再走進我的房間，書桌的作業本整整齊齊，書架上的資料井然有序，被單平平整整，被子方方正正。不僅自己感覺清爽，連爸爸媽媽也為我豎起大拇指為我點贊，我為自己能堅持改掉壞習慣而鼓掌。

三

今天就是體育考試了，而且還是400m，我的心砰砰

直跳。伴隨着嘀的一聲哨響，同學們像離弦的箭一樣衝出了起跑線，一眨眼的功夫就把我甩在了最後。加油！加油！心裏不斷默唸着。於是我咬緊牙關，揮舞雙臂，盡全力加快腳步移動的節奏，在耳畔呼呼的風聲中，我超越了一個個同伴，最終以1分21秒的成績獲得班級男子組第一名。

我不但要學會為自己鼓掌，讓自己在生活能力、學習成績、性格養成等方面變得更加完美，而且還要學會為他人鼓掌，讓掌聲成為我們大家共同進步的不竭動力。

為自己鼓掌作文13

我的愛好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術家方面發展，所以我被強迫去學習電子琴。

説實話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現在年青人通常都愛的-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，説我不想學了，如果學樂器我想玩電吉他，可他不同意。

沒有辦法，漸漸地，我開始對之產生了些興趣，因為這“世界”太黑暗了，我連一點“****”都沒有。時間一年一年的過去了，終於，我在電子琴這一方面“功德圓滿”了，我取得了十級的優秀證書，這代表着我幾年來的無要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。

兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學的曲子，我始終記得最後的那一次------

那天早上，我很早就起牀了，然後跟着媽媽來到漢口，在車上我還不停地想着這是最後一次了，我的手還不地比劃。到了考場後，我找了一個地方坐下了，雖説我是第五次來這裏了，可是我難免有些緊張。該我上聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前，把我在家反覆練習過的<春江花月夜和<時光暢想曲熟練地演奏了一遍，然後站起身對評委微笑了一下轉身離開了。

然後我就下來等證書，這種考級一共有五個層次：優秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優秀，不知道這一次會是什麼成績，我坐在旁邊等着，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷着近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫着：--同學在電子琴十級考級中，因節奏感強-------成績優秀。看完了這些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵雲外。回到家裏，我看着鏡子裏的我豎起了大拇指。

為自己鼓掌作文14

優美的旋律，飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》，心總會隨之微微一顫，眼前就浮現出這樣的一幕情景。

那是一場元旦晚會，我們都準備了各自的節目，排練了好久，就為了在這一個晚上，展現出自己的風采。

節目一個個結束，台下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終於輪到我了，可腳卻不聽使喚地發抖，我的手心冒着冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞台。

在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發不出一丁點兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞台上，不知過了多久。台下的觀眾起了騷動，難聽的.議論聲清晰地敲擊着我的耳膜。

我的腦子一片空白，眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這裏，轉身逃離開了。

後台的同伴們，有的用同情的眼神看着我，有的正低頭竊竊私語。不止舞台，連後台，我也待不下去了。

奔出校園，我漫無目標地走在大街上，沒有人理會我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能幹些什麼。

哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開房門，父親望着我，一臉心疼的樣子。

父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣。”

此時，我心中所有的委屈都湧上了心口，淚水再次模糊了雙眼。

“爸爸，我的元旦晚會被自己搞砸了，沒有人為我鼓掌。”

“那你努力過了嗎？”父親説。

“我盡了最大的努力展現自己的風采，可上了舞台，卻什麼也幹不了。”

“只要你用心了，努力了，不管結局如何，就算沒有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因為你盡心了。”父親肯定地説。

父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢想的舞台上，併為之努力。

校園的那一幕早已被人遺忘在風中，可我從未停止為自己鼓掌……

為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無愧於心，或在人生旅途中有了新的認識，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文15

如果你善於發現，就會明白，你的優點並不比你的缺點少。

——題記

去善於發現自己的優點吧，不要總是抱怨自己的優點比缺點少，善於發現你就會明白，其實自己的優點還是蠻多的`嘛！

我的眾多優點之一就是：助人為樂。

記得有一次，我和我媽媽去春秋廣場玩，天氣甚是好；許多家長都領着自己的小孩子出來玩，廣場甚是熱鬧。

我慢慢的在沿着階梯邊走着，突然耳邊傳來一陣小孩子的哭聲，我以為是哪個粗心的家長沒看住孩子，讓孩子一不小心磕着了。然而，那聲音持續了很長時間都沒有停止，而且旁邊也沒有任何人在安慰，這是我非常的奇怪，於是我對我媽説：“媽，我去那邊買個東西，一會兒就回來了，要不你先去看看那裏的衣服吧！”沒等我媽吱聲，我便跑走了，果然，不出我所料，我的正前方，一個小男孩癱坐在地上，在那裏放聲大哭，而旁邊一個家長也沒有。我忙上前去，問：“小朋友，是不是找不到媽媽了？”他點了點頭，然後繼續放開嗓子大哭，我最害怕孩子哭了，孩子一哭我都慌，我急忙對他説：“別哭了。姐姐領你去找媽媽。好不好！”那個小孩聽了，眼淚汪汪的抬起頭來，對我説：“姐姐，是真的麼？”我點了點頭，那個小男孩兒一聽，離開不哭了，給我了一個燦爛的笑容。我有些無奈，但還是領着他去找媽媽了。

問了一位又一位的阿姨，還是沒有找到孩子的媽媽，我不由的有些失望，連那個弟弟看到找了好久都沒有找到媽媽而失望的我，頓時又再次淚流滿面。我忙安慰他，這是，有一位三十多歲的女人，頭上竟是汗，滿臉慌張地跑了過來，一下子把弟弟摟進了懷裏，一邊安慰受驚的弟弟，一邊在那裏不斷的感謝我。

我搖了搖頭，對她説：“這是我應該做的。"説罷，我邊跑遠了。

今天我要為我自己鼓掌。