國小四年級作文300字（必備9篇）

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國小四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小四年級作文300字 篇1

我是一個活潑開朗，會畫畫的小女孩。

我喜歡扎兩個馬尾辮，留着齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤裏的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能説會道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用説了，令我自豪的是我的'畫畫技術。

我非常喜歡畫國畫。記得有一次，學校雙休日班要舉行國畫比賽，我就記在心裏，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎麼樣。我就每天抽出一點時間練習畫畫，在我心目中，沒有最好只有更好，所以我不斷地練習。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動都沒動一下，眼睛還是盯着畫紙，腦袋還是在思考如何運用色彩和佈置格局。直到媽媽來到我面前，我才停下筆來，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習了。媽媽説我把這股子勁放在學習上那就好了！這時，我總是吐着舌頭和媽媽做鬼臉。

終於功夫不負有心人，經過不懈的努力，我畫的梨花還得了一等獎呢！通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒有什麼東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習和超越自己。

我就是一個愛好畫畫、會畫畫的棒棒小才女，請為我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優秀！

國小四年級作文300字 篇2

我喜歡去想下的爺爺家，我也喜歡鄉村的一天。

鄉村的早晨是寧靜的，當村莊還在大地温暖的手臂上熟睡的時候，勤勞的婦女就已經在悄悄地準備今天早晨的早餐了。村莊裏便升起了濃濃的煙，好似天堂一般。不一會兒，挨家挨户的孩子們被這種迷人的香味拉出了被窩，也有些大人們早已吃完飯去田裏種莊稼了，那燦爛的陽光照在他們的臉上，黃澄澄的.，好像一個大鴨梨似的。他們在田裏時不時會談一談自己家發生的事情，偶爾開幾次玩笑，惹得大家哈哈大笑。

鄉村的中午是熱鬧的。幾隻高傲的雄雞會在場地上大踏步的走來走去，好似一名忠於堅守崗位的大將軍，不時的也會叫幾聲，彷彿再急得説，這裏是我們的地盤，誰也不許進入。

那還有兩位老爺爺正在大樹底下下棋哩！其中一位得意洋洋：“老張頭真不好意思，你又輸了。”“不行，不行，那還是下這吧！”老張頭急的滿臉通紅。你看吧，你輸了就知道悔棋。也有些孩子在一個地方玩遊戲，一些懂事的孩子會在家裏為父母做一些家務活。

鄉村的夜晚是寂靜的。大家都把桌子搬在炕上，有説有笑的吃起了晚飯，吃完晚飯之後一家人就甜甜蜜蜜的進入了夢鄉。

每次去鄉下，我都捨不得離開。

國小四年級作文300字 篇3

看過了似如仙境的武當山，紅葉似火的香山，有奇形怪狀的石頭的黃山和山上有機靈可愛的猴子的峨眉山………不過，這些不算什麼，還是比不上那無與倫比的泰山。我來到了泰山，抬頭向上看泰山高大雄偉，幾朵雲在泰山的山路周圍悠閒自在的漂，時而變身成機靈的小兔子，時而組合為一匹馬兒，自遊地在空中奔跑，還有時改變成一隻美麗的天鵝，在上空遊蕩………我開始爬山，路邊開滿了純白色的`菊花，有的還沒完全打開它美麗的花瓣，有的已經完全開花了，有的還是花骨朵………一陣風拂過，菊花隨風跳起優美的舞蹈。不知不覺，我來到了中天門——半山腰了。在中天門喊一聲，可以聽到回聲。從中天門出發，走啊走，我看到了一條小溪，小溪清得可以完全看清下面的石頭，摸一摸，清涼舒爽，聽聽，它發出“沙沙”的聲音，石頭上有少量的海藻。山路越來越陡，終於到了山頂——南天門。我在南天門看到了泰山特色餅，我坐在峭壁上，有一種自豪感。“抬頭見白雲，一覽眾山小”。我去坐索道，在上面看見綠綠的樹，很密，找不到一絲縫隙。我越看越怕，閉上了眼睛，風在耳邊呼嘯，似乎要留住我。到山下面了，但向上看，山依舊那麼高大。我玩得很開心，這是一次難忘的旅行。

國小四年級作文300字 篇4

時光過得飛快，轉眼間二十年過去了，我帶着興奮的心情下了飛機。聞着家鄉熟悉的空氣，我感到很輕鬆。

在回家的路上，路變寬了，樹比之前也多了很多，以前的小房子沒了，變成了一棟棟的高樓大廈。之前在做的人工河已做好了，上面有小船遊動着，一排排桂花樹苗已經長成了參天大樹。

回到家裏，走到房間，看着見二十年前我睡的小牀；走到院子裏，看見二十年前我種的小花、小草，聞到一陣陣清香；還看見頭髮花白的父親澆着花，衝我微笑。

走到母校，看到操場變大了，看見小孩子在快樂的玩耍。坐着之前的位置，上面已放上了電腦。我想起了以前的朋友，和和藹可親的老師，不知道現在他們過的怎麼樣。

回到家中，吃着母親煮的.飯菜，還是和以前一樣是那麼得好吃。

半個月過去了，我得回到工作的地方，在上飛機的時候，我望着天空，是那麼的藍，小鳥在自由自在的飛翔，真有點捨不得離開養育我多年的家鄉。

國小四年級作文300字 篇5

“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一隻該多好啊！於是我約上我的好朋友張蘇杭去捉知了。

我們先洗面筋，我們把麪粉放進碗裏，再放上適量的水，然後拿來筷子，一下一下的攪，可是加了水的麪粉很“調皮”，經常粘在我們的`手上，左手粘住了，用右手拉下來，結果右手又被粘住了，忙地暈頭轉向。一個小時過去了，我們終於洗好了麪筋，我和張蘇杭也成了大花臉。

我們循着知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一隻又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱着歌。張蘇杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了。“唉”，我們倆同時歎了一口氣，發誓不捉住知了，決不罷休。

“知了，知了”又一隻知了在遠處的一棵大樹上召喚着我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張蘇杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一隻翅膀，怎麼回事？再一看，原來那隻翅膀正在竹竿頭上呢。

捉知了真好玩！

國小四年級作文300字 篇6

我媽媽的臉會變。高興的時候，她的臉就變成笑臉，嘴巴微微翹起，眼角眯成兩道縫，臉上的小酒窩也悄悄顯露出來。這時，媽媽就會變是和藹許多，所以我也最喜歡媽媽的笑臉。我最討厭媽媽生氣的臉。

有一次，我把考的優秀的試卷，可媽媽卻大發雷霆，説：“你看你，就差最後三分了，如果你在按課文內容填空不錯的話；在第五題那個難道的道子不寫錯的話；在看拼音寫詞語你不把慈祥中的祥字多加一點的話；在填字成語，並按要求答題中婀娜多姿不寫成多彩多姿的話那你是不是就有90分了，是不是。”頓時，我低下了，心想頭：確實，如果那幾道題沒有錯的話，我就有90分了，我真是夠笨的呀！如果你仔細、認真的`檢查，那你就會考得更好。媽媽嚴肅地説。

你看，媽媽生氣時的臉，是不是很可怕，如同要世界末日來即將來臨似的。我沒説錯吧！媽媽的臉會變有時會笑，有時會哭，有時會生氣……我沒猜錯的話，你的媽媽臉也會變。

國小四年級作文300字 篇7

“哇哇哇……”這一片哭聲，打破了我們原本歡樂的氣氛。弟弟臉上劃過的一道深深的`血痕清晰可見。

哭聲把我們所有的焦點都集中在弟弟身上，媽媽急忙跑過來問：“怎麼回事，臉上怎麼搞的？”我戰戰兢兢地説：“我……剛剛把弟弟……抱在草叢裏……他沒站穩……就摔倒在草叢裏……草叢裏的樹枝劃到了臉上，所以……”

媽媽聽後，對我一頓責罵：“你能不能小心點，不要每次把弟弟摔得傷痕累累，不是摔倒就是磕到，他可是你的親弟弟，你能不能長點心？”

捱了批評，我既傷心又委屈，悶不做聲地跑回家，回到房間，心中久久不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺不自覺地湧上了鼻腔。此時，房間裏的空氣彷彿凝固了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕……正當此時，媽媽推開房門走進來了，我對媽媽説：“媽媽，對不起。”媽媽對我説：“知道錯就好，以後小心點，弟弟太小，也很脆弱，所以我們在照顧他的時候必須要事事小心。媽媽剛剛也不對，不應該吼你，對不起。”

經過這件事，讓我知道長大不容易，媽媽對我們付出太多心血，作為姐姐，我也應該幫忙好好照顧愛護弟弟，多幫媽媽分憂。

國小四年級作文300字 篇8

人們常説：“開卷有益。”但也有人説：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”不過，我認為還是開卷有益。

讀書，能讓我從中獲得知識。比如説《森林報》，猶如在我眼前展示了一個活生生的動物世界，讓我認識了的動物，從中欣賞了一個個有趣的故事；《中國上下五千年》，猶如在我眼前展開了一幅歷史畫卷，使我瞭解了很多以前不熟悉的歷史故事。

讀書，能使我積累好詞好句，提高寫作水平。比如説《作文大全》，裏面有很多精彩的文章，有寫人的，有寫事的……每篇文章的後面都有點評，告訴我每篇文章的優缺點，應該如何提高等方法。

讀書，能讓我懂得的人生哲理。比如説《國小生心靈雞湯》，它寫出了一個個平凡又感人的故事，它告訴我怎樣用智慧的.頭腦去做力所能及的事情。

讀書，能讓我從中看到最真摯的友情。比如説《夏洛的網》，這本書寫出了威伯樂和夏洛之間的感人故事，寫出了夏洛為了救威伯爾毫無怨言地獻上了自己的生命。

……

雖然有些人因看了一些不良書籍而誤入歧途，也有人因不能控制看書的時間而耽誤了學習……但只要我們能正確地把握時間，勤讀書，善讀書，讀好書，就能收穫真正的“益”。

國小四年級作文300字 篇9

今天上午，我們正在上課，忽然，我們的校醫走進來，後面跟着兩個身穿白大褂的護士阿姨。大家一下子就議論起來，老師大聲説：“今天我們要打流感疫苗。”聽完老師的話，同學們一下把教室吵了個底朝天，校醫立刻嚇唬我們説：“誰再吵就給誰打多打一針。”大家立刻安靜下來。

護士阿姨笑着讓同學們挽起袖子，露出胳膊。開始打針了，第一個打針的是陳思凱，他戰戰兢兢的走到護士阿姨面前，一會兒，只見他一咬牙，原來護士阿姨已經把針扎到他的`胳膊上了。當他回來時，大家着急地問：“疼嗎？”他慢悠悠的説：“不疼！”可是我的心還是很緊張。輪到我打針了，護士阿姨親切的對我説：“小朋友，不要緊張，不然還得打一針。”聽完這話，我不敢緊張了，於是，我便按照阿姨的要求做了，把右手伸出來，把左手握上拳頭，忽然感覺胳膊上一涼，又好象被蚊子叮了一下，之後護士阿姨對我説：“好了，小朋友，你真勇敢！”當我回來時，大家都七嘴八舌的問我：“疼嗎？”我笑着説：“一點也不疼。”

就這樣，同學們都打完了針。打完之後，都在那笑嘻嘻的説：“不疼，不疼！”

原來打針並沒有我想像中的那麼可怕呀！！