生活的作文實用[15篇]

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文1

在很久以前的時候，誤打誤撞我就來到了這裏，但是卻沒有好好的去欣賞風景，只是想着去旅遊，去拍照，就湊過來很多。

可是後來我覺得拍照並不能説明問題，很多人在欣賞風景的時候，都是用自己的.雙眼去看，去體會，去銘記的，而不是用相機。

這好像在漫長的時光裏，我們走會遇到很多的事情，但實際上尋找也是一個漫長的過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當中，我聽到了很多的希望那些歌曲給我能量。

也許夢想對於我們來講，從來都不是那麼單純而又普通的事情。

可是從第一天開始，你就已經知道了自己走上這一條路，接下來該迎接的風景，無論是好事換，都要從這條路上走下去，然後看到這一路上所有不同於以往的經歷，都會給你新的體會和新的喜怒哀樂。

只是再回頭，你會發現，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見。

也許他們有自己的生活也是，他們早就已經被歲月的長河裹挾着消散。

這也是生活的一部分。

生活的作文2

在暑假裏發生的事情，宛如天上的星星，數都數不清，而只有一顆星星深深映在我的腦海中。

那是一個黃昏，夕陽親吻着晚霞，我和媽媽一起去了原來的市場，原來我的學校在那兒，我在學校附近轉悠，路上很髒，廢墟很多。我靜靜的站在那，耳邊迴響着小時候的喧鬧，眼前浮現出小時候嬉戲的情景……走過的那每一條路都有我小時候的回憶，那的每一寸土地都認識我……想到這兒我的`淚水就在眼眶裏打轉，朦朦朧朧中的世界好像變得不認識、不熟悉、甚至還有一點陌生，眨了一下眼睛，淚水就像斷了線的珍珠一般淌着……

“敏敏”隨着媽媽的一聲呼喊，我從這夢境般的世界中掙脱了出來，我回應了一聲“哎！來了”急忙跑了過去，“我們回家吧”媽媽説，我應道：“好啊”在路上我又想起了快樂的事，心情又轉悲為喜了。想起時間就如太陽和淚水一般，雖然明天還會有太陽，下次還會哭，但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失了，變得無影無蹤，變成了永久的回憶再也不會回來了，永遠的離我而去，離我而去……

生活的作文3

國小是快樂的，國中又何嘗不是呢？國中生活的短暫也阻擋不了我們對它的讚美與懷念。我相信每一位經歷過國中的朋友都像我一樣擁有一個充實難忘的國中生活。

剛進入國中那會是第一次進入那個城市，偌大的城市和偌大的校園是多麼令人高興的事情啊！陪着母親將城市簡單逛一遍之後我就迫不及待回到校園，因為我有更重要的事情就是好好逛一逛這個即將生活三年的國中校園。這個校園可真大啊！粗壯的廣玉蘭樹，復古的讀書亭還有塑膠操場！剛進入國中都要進行軍訓的，我的夢想就是能成為一名解放軍戰士，所以這次軍訓我很在意，每次踢正步我都是最賣力的一個，在軍訓結束典禮上我還作為新生代表發言了呢！

國中是美麗的，我們不僅學習了更多門學科而且還發掘了自己的體育愛好。我們對於體育的追求是極其瘋狂的.，每當下課我們就以百米衝刺的速度衝向籃球架和乒乓球枱，對於我們來説在上課之後能打會球就是我們一天的夢想！

國中可學科更近一層樓的時候，也是玩得最瘋的時候。但是每個人懷念的時候很容易忽略國中。雖然國中沒有國小的無憂無慮，沒有高中學業繁重，但是國中因為有學業和遊戲的完美結合有其獨有的充實，所以我認為國中生活才是最有意義的。

生活的作文4

在生活中每個人遇到不同的事都是不一樣的心情，有快樂的，傷心的，高興的。只要我們經歷的事情夠多，我們就會總結出生活的'經驗。然後我們再鼓起勇氣就可以重新生活了。

每個人的生活也不是一帆風順，多多少少都遇到一些坎坷。沒有人一生是風平浪靜的。就算是風平浪靜，偶爾也會遇到一些狂風暴雨等。一生的安逸卻換不了的激情。所以這個世界上沒有十全十美的東西。

我認為我是一個樂觀的人，做什麼事情要有好的心態就可以很樂觀地去面對，各種棘手的事情。樂觀的心態會讓你有不一樣的處理方式。每當我遇到什麼煩心事我就不會接着往下想，我會想着轉移話題來使自己開心起來。就像大熊和哆啦a夢一樣，雖然大雄不是很聰明，但是哆來夢有個樂觀的心態去面對他。使大熊生活中也有些快樂。有些事情也不是馬馬虎虎地，要認真去對待。

生活的作文5

三年的國中生活眨眼即將逝去；三年來我們存有太多的情誼；太多的言語；太多的不捨；213；這個嚴厲又恐怖的班集；把我們原有的天真；原有的調皮都縛束了；讓我們成天遨遊在書籍的海洋裏；但也因如此；同學們取得了可喜的'成績；我們曾在這可喜的成績歡喜過；但也因未有好的休息而埋怨過；同學之間也免不了爭執；打鬧；但團結最終還是會和好如初；這些種種都是三年的苦辣；三年的經歷；就是這樣；

我們才更健康的成長；剛開始；我認為我們班並不團結；但通過校運會上；那一次次的隨跑；一次次的吶喊；一次次的的歡呼；一次次的婉惜；我從內心被感動；雖然這次我們與第一名失之交臂；但並無大礙；至少我們見證了同學之情；團結之心；最後幾個月了；幾個月後同學們便將各奔東西了；可能以後相見也不相識了；但至少我們曾HAPPY過；我希望在這幾月中；我們能在歡笑；快樂中度過；留下更美好的回憶；也希望彼此珍惜最後一份友誼；説捨得213班那是謊話；我相信213班任何一員都不捨吧；讓我們一起努力吧；把過去的不愉快都凝化吧；凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧！213班所有的學生們；讓我們一同努力創造更輝煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！

生活的作文6

我的課餘生活豐富多彩，有游泳、書法、打羽毛球……

其中我最喜歡書法。剛學書法時，老師讓我去選一枝筆，剛好有一個學生也來選筆，他拿一枝筆要用水寫一寫，我也照他樣子，用用“宣和春”筆，試試“迎春”筆……幾乎所有的筆都被我試過了，突然，一枝叫“小京提”的筆被我看中了。

一試，毛很軟，非常好用。我拿着筆，走到桌前，蘸了點墨，拉出了第一根線條，拉到一半，手一抖，一提，一根歪歪扭扭的線就出爐了……幾堂課後，老師讓我寫“石”字，我看着字帖，寫了一橫，再在橫的.下面寫了一撇，最後在撇的旁邊寫了一個口子，寫完後，我比較我和字帖的區別，發現字帖橫長，我的橫短，字帖撇短，我的撇長，字帖的口大，我的口小等等一系列問題，原來學書法這麼難啊！

暑假，老師叫我寫作品，我寫了一張“行之苟，有恆久”，老師還給它裱起來了，當我拿到這張處女作時，心裏比喝了蜜還甜。我感受到了書法的樂趣，書法也成了我最喜歡的科目之一。

生活的作文7

時光匆匆，轉眼我就告別了我的國小生活，上了中學。我想，這應該是一個十分好的消息吧！因為我成為了一名合格的國中生了，真是令人高興！

以前，多麼嚮往國中生活呀！可是上了兩週之後，和我想的卻恰恰相反。就説作業吧，剛上完課，老師就佈置下作業還沒寫，下一節上什麼課，就發下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的，現在我才知道時間多麼寶貴。每天不管做什麼事，都做不好，腦海裏就只有兩個字—作業！寫不完作業的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應該是完善、鞏固一下當天所學內容，可我們不得不把它當作寫作業的.時間。這就是國中生活！

國中什麼課都上，不像我們在國小，只上語數英。美術、體育等，中學都上。中學新朋友多了，新老師多了，教學樓也特別多。國中的教學環境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內裝有風扇、電燈……國中太好了！這就是國中生活！

這就是我的國中生活，回想起來還真是既讓人喜歡，又讓人失望。國中，以後我會好好的努力，戰勝你！

生活的作文8

20xx年，9月8日，我背棄自由，背起沉重的書包，我走在媽媽説的“幸福“的路線上。

我們就從此開始“幸福“

可是

我不知道該怎麼説。

開始上課第一天，我就被語文老師罰了。原因：作業沒有按時交。

我被罰得莫名其妙。可我沒有理由反駁，因為老師很兇。

接下來的就是我的啜泣，我想得到憐憫，但沒有人理我。我開始更深的，更深的.思索

第二天，我們就開始忙碌，作業本。《教與學〉，《課課通》，《課時作業》，《課時訓練》

當我們累得喘不過氣來的時候，我透過學校的＂立志橋＂，看着來來往往的車輛，我在尋找那輛向着陽光的火車，我在想它什麼時候可以載我回那古老的家。

有時候想着想着我的眼睛就泛紅，然後眼淚落下，支離破碎

終於等到回家了。老師卻給了我當頭一棒，她跟媽媽唸了好多，因為我的考試砸了。

我經常感到難受就用痛苦這個詞，我本來很不喜歡＂痛苦＂的，可是最近我卻愛上了它。

該怎麼説，媽媽口中的＂幸福＂？

媽媽，是不是幸福就等於痛苦？

那我寧肯丟棄它，獲得平靜。

生活的作文9

中午放學後，我一到家就看見幾個番茄和橘子放在茶几上。正好，我剛上過數學課關於“比”的認識，我不禁脱口而出：“番茄與橘子的比是 3 ∶ 27 ”，這時，媽媽走過來，笑眯眯地問我：“那簡化後呢？”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。

媽媽對我能如此迅速而準確的回答問題，感到非常高興。於是，媽媽一高興就又給我出了個問題：“你能説出 6 個生活中的‘比’，我就獎勵你 15 分鐘自由看書的時間。”我連忙説道：“牙刷與杯子的比是 4 ∶ 3 ；鋼筆與毛筆的比是 3 ∶ 2 ；筆記本與草稿紙的比是 3 ∶ 5 ；國旗長與寬的比是 3 ∶ 2 ；廣州亞運會上，中國女足 1 ∶ 0 險勝越南女足，提前出線，男子乒乓球比賽，中國隊以 3 ∶ 0 大勝韓國隊，取得了 5 連冠……”

通過仔細觀察，我驚訝的發現，生活中的“比”可真的很多呀！什麼女生與男生比；水果與疏菜比；鹽與水的比；建築大樓時鋼筋與混凝土的比；還有最美妙最有趣的黃金分割點的比值 1 ∶ 0。618 ……

凡此種種，“比”不僅是數學中的'一個重要概念，而且與我們的生活息息相關，“比”不僅給我們的生活帶來了方便，還可以使我們的城鄉建築變得更加美觀宏偉，讓我們生活的世界變得更加豐富多彩。

生活的作文10

再過不久，就要會考了，而會考過後，我就要告別我的國中生活了，現在的我，心中充滿了不捨。

三年的國中生活轉瞬即逝，在這裏邊，參雜着多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不捨。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮鬥過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨着時間永遠定格：在我們的記憶中。，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的.風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不捨，一切的一切，卻盡在不言之中。

我的國中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有着無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有着無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。

而現在，我的國中生活就這麼結束了，這三年的國中生活，帶給了我太多太多的成長了，我將帶着這些成長，去迎接明天的太陽。

生活的作文11

滿懷着好奇的心情，我踏進了熊寨中學。開始了我中學三年求學歷程。

才來，我就感到離開父母獨立生活並不是那麼容易的事，什麼事都得自己做。漸漸的，我感到一點迷芒。對接下來的生活衝滿幻想。我想到成績的下降，紀律的渙散，老師的討厭，同學的排斥。不敢再接着想下去，我的心裏感到重未有過的`無助。

第一星期，我見到了各科老師，接觸到以前我從未見過的科學知識，感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學習的快樂吧！我要把這種快樂發展下去，因為學習本來就是快樂的。

因為，在每一次媽媽把錢給我時，我心裏總有一份感動，感動之餘就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比，我是幸運的。我有很愛我的爸爸媽媽，我能讀上書。我要珍惜到學校讀書的機會，不辜負爸爸媽媽的那一份情。

中學生活的第一個星期，讓我長大了許多，讓我知道了要努力讀書才對得起爸爸媽媽每天給我的生活費，我一定要好好學習來報答他們給予我的一切。

生活的作文12

那事發温暖的春天裏。有一天，在快要吃中飯的時候，我到小區裏去玩，走啊走，我發現在兒童公園旁邊的池塘裏，有許許多多非常可愛的小蝌蚪在池塘裏游來游去，我再仔細一看，還有一羣小魚學着小蝌蚪正在進行“旅遊”呢！我在池塘旁邊繼續觀察，發現小魚和小蝌蚪把池塘從頭到尾遊玩過以後，又會原路返回，再走一遍剛才走過的路，這樣反反覆覆地走，直到中午過後為止。

它們遊玩的時候都是跟着第一條小魚和蝌蚪遊玩的，我想：第一條小魚和蝌蚪應該是大家的“導遊”，而後面的小魚和蝌蚪對“導遊”來説應該是“遊客”。這羣小蝌蚪真有趣。

夏天有一次我來玩的時候看見有一些水葫蘆長在水塘裏，水葫蘆長着綠油油的小葉子，“肚子”大大的，根短短的，這時我在想：水葫蘆的根每天要不停地吸水，它不會被淹死嗎？我從水中拿來一個水葫蘆，用石片把它切開，我在切“肚子”的時候發現裏面有水，原來水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”裏面的，等水分快不夠的.時候就從“肚子”裏來取水。

我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”裏去的，我覺得水葫蘆真是一種聰明的植物。

生活的作文13

微笑是每個人都喜歡的，誰都不會拒絕一個面帶微笑人的請求。對於生活也是如此，如果我們用微笑對待生活的話，那麼生活就會回報給我們微笑，因為生活也是喜歡微笑的，它喜歡看到人們臉上的'微笑。

在幼童的眼裏，每個人都慈善如母，他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福，他用微笑表達出他所感覺到的全部，於是會得到更多的友愛、關心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動的快樂和收穫。不管是修自行車還是補鞋子的，在這些勞動者的眼裏，有什麼不高興的呢。

微笑對待生活，生活也會給你很多快樂。你的微笑，給了世界一些祥和，你自己也多享受一些祥和;你的微笑，給了別人多少舒暢，你自己也會加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小，讓友愛放大。微笑着走過，身後留下歡樂的歌聲一串串。

笑意寫在臉上，這是開心的顯現，這是滿足的感受，這是對美好生活的回饋!為什麼不呢?微笑看天天浩蕩，看地地亮堂，看山山清秀，看水水歡唱。看人呢，也必定更加順意舒暢。那些沒什麼根本衝突的怨恨，那些小性子下形成的不快，就能象輕風樣的散去。

生活的作文14

迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、一年......

人生是一段時間，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個社會的大家庭裏，無風、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣美好，一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經受風吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經過了長途的'跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嚐了孤獨滋味味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多餘的，突出自已稜角，再“彩上”需要的“光”。

翻開歷史，導致封建的最後一個王朝滅亡主要原因之一，關門鎖關。一個人如果封閉自已，怎麼樣也品嚐不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之後的温馨與快樂。生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那麼句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強。生活有時讓我們不解自問，生活怎麼這樣？因為只有我們敞開心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。

生活的作文15

處都充滿煩惱、快樂、成功、失敗……每個人的生活都是這樣，就連我也不例外。

煩惱

“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會發出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時候的我看見書桌上亂哄哄的，作業也不少，氣就不打一處來，又沒有地方發泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”

快樂

“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時會這樣笑個不停呢？我也是這樣。瞧，那時的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒心沒肺”地笑着，其實就是為了一些不怎麼好笑的小事。那為什麼又笑成這樣呢？那是因為是跟朋友在一起呀！所以就：“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”地笑個不停。

成功

“我是對的`！”你是不是有時會這樣在心中小小的肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時的我在回答問題後受到老師的肯定時，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對的！”

失敗

“唉……”你是不是偶爾會這樣歎一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時的我正因為考試成績不好而發愁呢！所以就這樣唉聲歎氣起來：“唉……”。

其實煩惱、快樂、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來看待就可以了。