【實用】開心作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的開心作文9篇，希望對大家有所幫助。

開心作文 篇1

今天，我高高興興地來到學校，走進教室向老師問好後，坐到座位上就發現我的桌子上畫了一顆星，心想今天又能得到一個小貼片了，就耐心的等待老師來發小貼片。

其實今天得到的小星星不代表以後都能得小星星，所以我要繼續努力爭取每天都能得到小貼片，為班級爭光。

開心作文 篇2

陽光從窗外懶懶地射進來，只有一絲半縷。冰涼的心，承受一絲半縷的陽光就能温暖嗎？憂鬱的臉，呈現出一個乾淨的笑容。倘若每個人的心中都有一座房子，如書中所言是我幸福的起點，快樂的終點，那固然很好。只是我遺忘了房子上的鎖，那把心鎖不知何時已被捏上？鑰匙在心中某個角落裏，找不到了。從此，憂鬱成了我的情愫，孤單成了我的習慣，惟一沒變的是臉上乾淨的笑容——因為這塵世上有太多的東西讓我牽掛，那麼多美的東西讓我心生感動。

我很知道孤單這條路怎麼走，很知道怎樣去安排那只有一天的假期。我常躲在房裏的小角落裏邊聽音樂，邊回想前一段日子的生活。輕柔的、如白紗舒捲的音樂總能讓我得到精神的慰藉，那空靈的聲音像一個人輕輕哼唱，伴着潺潺的流水聲，若即若離，只能在心裏回想，卻永遠也不能馬上相見。就像我明知自己心鎖緊閉，卻總不願開啟。“我是匹旋轉木馬身在天堂，為了滿足孩子們的願望，爬到我背上就揹你去翱翔，我忘了只能在原地奔跑的憂傷，我也忘了自己永遠被鎖上。”音樂聲中，腦海裏出現了一匹可憐的木馬，永遠地被鎖上，心中卻還殘留着奔跑的渴望。我也忘了自己怎樣被鎖上，沒有勇氣去開啟心中那扇門，讓陽光大方地照進來，酣暢淋漓地照進來，讓房中的花交給蝴蝶去數，讓蕊交給蜜蜂去修飾，讓我在陽光裏慢慢回憶，重新撿起我的幸福。

某一天，翻着書，書頁上一瓣花。歲歲年年掩不住她的美麗。原先白色的百合花瓣已成透明，薄薄的，那麼惹人憐惜。用手托起她，像是託着花瓣的靈魂，在我手中讓我的手心有癢酥酥的感覺。寧靜和諧的氣氛中，飄滿了我內心抑制不住的喜悦。這些微小的感動，那麼不易發現，卻能在無意間讓我領悟，一點點認識生命。我虔誠地守候心中那所房子，就像麥田裏的守望者虔誠地守候着那一片麥田。那一個下午，某一刻，我聽見心中鎖開的聲音，那聲音比至美的音樂還要動聽。

每個人的心中都有一把鎖，快樂是它的鑰匙，寂寞是閉鎖的力量。我原本快樂，只是一路走來，忘了怎樣去忘卻憂愁。現在的生活很忙碌，每天陪太陽起牀，沐浴着月光回家，而我覺得很充實，像一個抽空了靈魂的軀體重新注進了生命的汁液。那天走在路上，路邊的小孩在放飛風箏。朋友突然説：“你看，那隻風箏飛昇的姿勢好寂寞。”“寂寞的姿勢！”我驚詫，原來如果一個人覺得寂寞，走路的姿勢也是孤單的，因為心中那把鎖被捏上了。

傳説在黃山之巔有無數把情人鎖，鎖上了情人鎖，如果把鑰匙拋下山谷，兩個人就能生生世世長相廝守。那鎖是愛，愛是永遠的鎖。如果我也能夠選擇與什麼鎖在一起？“生命！”我心中吶喊。與生命共依偎，那生命便與我生生世世。

我是個安靜的人，喜歡躲在角落裏看別人説笑，那我也能感受到他們的幸福。我常想，如果每個人都把心鎖打開，不帶面具的交流，這個世界一定會很美麗。心中有了希望，把追夢當信仰，不懼怕別人的恥笑，不害怕未知的困難。心中那所房子便能成為幸福的磁鐵，讓幸福附着它。空房子，裝下一個夢，就不空了。

心中的千千結化為一把心鎖，把那心鎖打開，讓心中那所空房子面朝大海，春暖花開。

開心作文 篇3

今天的課間時間，終於又恢復了做眼保健操。

事情是這樣的，前段時間，外面流行紅眼病，學樣出於對學生健康的保證，就暫時不做眼保健操，等這陣過去再説，因為紅眼病傳染性特別強，一不小心被紅眼病人碰到就可以傳染上，我們學校人人害怕，所以暫停眼保健操。

在不做眼保健操的這段日子裏，許老師想了個辦法，一開始，她讓我們趴在桌子上休息五分鐘，眼保健操音樂就成了眠曲，誰知我們趴得東倒西歪，而且有的人在這短暫的五分鐘裏竟然睡着了。

等眼保健操的音樂放完了，我們都趴在桌子上睡着了，上課了，有的同學還喊不醒。

沒辦法，第二天的眼保健操時間，這次，許老師又想了個辦法，她讓我們一個個筆直地坐好，閉上眼睛休息，我們閉上眼睛，聽着音樂也是一種享受。突然，接連聽到幾聲“咚”的聲音，原來啊，是我們班的瞌睡大王捱不住瞌睡，頭“撲通”碰到了桌子上，真是太痛苦了。

第三天，老師實在沒辦法了，選擇了一個值日班長講在講台上，看到誰趴下來，立刻把名字給記下來，這樣我們大家才好點兒。

以前，我們總覺得做眼保健操痛苦，現在終於體會到了不做眼保健操更加痛苦，所以今天恢復後，大家一片歡呼，比中了獎還開心。

開心作文 篇4

“我的心有一道牆，你不會打開那扇窗的。”你説得很堅定。

“我從沒想過要打開那扇窗，我只想敲開一扇門。”我答得很徹底。

第一次見到你，你很安靜地窩在教室的一角，從窗外灑下的陽光星星點點撒在你周圍，明明那麼陽光，我卻嗅到了愁的味道。從我成為你的同桌開始，你只會對着我笑，那麼温暖卻又那麼遙遠，你會對鏡子一遍又一遍地練習笑，可那疏離淡漠的外殼卻怎麼也褪不掉。很喜歡你的一切，第一次幼稚的我竟然想對一個人好，可每一次你總禮貌的拒絕我的好意，固執的我像得不到糖的孩子一樣委屈，不肯放手。終於有一天，你爆發了，吼着叫我不要理你，那一刻，我笑了，你卻哭了。第二天我告訴你，我找到了你心牆的縫隙，你卻倔強着不肯承認，可隨後，你卻在不知不覺地對我好，其時那時的你不知道，我一直都偷偷地看你笑，那笑似乎滲雜了一絲的幸福，很慶幸那是我帶來的。

補課結束了，我最後一次見到你時，你依舊站在放學的路口，你説和我和平地走完我回家的`路，然後和平分手。那時，你的笑滲了一絲的調侃或許還有苦澀：“恭喜你，成功地打開了我的心窗，卻沒打開那扇心門。”我淡然一笑，“當局者迷，旁觀者清。”沒有迴音，只有那落日映照西頭。走到了分手的路口，我們卻不想鬆手，明明説好了不回頭，卻忍不住回顧一下。你要回去了，在車站裏，你説：“你應該慶幸，當有一天我的那扇門打開了，門外的只是你。”我説：“傻瓜，門外，不是我，而是世界。”車走，人走，對話也零散地飄走。

上個暑假，你回來了，一樣的漂亮，一樣的善良，一樣的有禮貌，一樣的笑中卻夾了幸福的味道。你説當你試着接受新媽媽的時候，你才發現她有多好；你説當你試着原諒爸爸的時候，你才發現他有多累；你説當你試着打開心門的時候，你才發現我有多重要。很開心你能發現門後，便是世界，作為你的朋友，不需要語言來表達，只需要默默地祝願。

“啪”的一聲，你送的心形項鍊落到地上，摔成了兩瓣，飄出一張筆跡已乾的紙片，字還是和以前一樣清秀雋永；門外，便是世界，可我第一個看到的卻是你。也許這便是最純粹的友誼。我給你一個世界，你送我一個你。時間又彷彿回到了以前你曾經對我疏離地笑的時候；你吼着説我是笨蛋的時候；我説你是傻瓜我是笨蛋，咱倆一起湊合着過的時候……

那年的你，打開門，看到了我；如今的你，打開了門，看到了世界。

開心作文 篇5

每個人都有自己想學的本領，我也不例外。

暑假裏，媽媽問我想不想學游泳，這可是我夢寐以求的願望。媽媽為了不讓我孤單，就問舅媽同不同意讓姐姐跟我一起去學，結果舅媽也同意了。於是媽媽帶着我跟姐姐去了奶奶家。

學游泳的地方在碧桂園。那是個室內游泳池，這樣我們就不會被太陽曬傷。到了游泳的那一天，我們倆換上了漂亮的泳衣，別説有多激動了，教練給我們每人背上一塊書包浮板，讓我們一個接着一個進泳池，靠着泳池邊上走，我剛進入泳池，哇，好冷，我不禁打了個冷顫。我們挨個站好，教練説，從今天開始，我們就要開始為期十二天的游泳課了，每天一小時。

我們學習的是蛙泳，蛙泳是最平常的一種泳姿，就如青蛙游水。第一節課，教練先教我們憋氣，讓我們吸一口氣悶到水裏，看誰時間悶的長，隨着教練一聲哨子，“開始”！我和姐姐兩個人深吸一口氣就把臉悶到水裏，啊！好冷，根本透不過來氣，我立刻就抬起了頭，其他小朋友也陸陸續續抬起頭來，教練看到我們這樣，跟我們説，第一次，沒事，慢慢來。接着又讓我們練習，憋的時間越長越好。我和姐姐一次又一次的練着，吸氣，悶水裏，抬頭，吐氣，再吸氣……就這樣一次又一次，我們終於能在水裏憋氣超過20秒了。教練説我們表現非常好，回家要繼續練，得到教練的表揚和鼓勵，我對游泳更有信心了。

第二節課，我們先複習了上節課的憋氣，接着教練教我們青蛙蹬腿，腿部動作是蛙泳技術中最重要的部分，教練讓我們把浮板放在泳池邊上，然後趴在浮板上，雙腿併攏，他抓住我們的雙腳，膝蓋彎曲，抬起來，深吸一口氣，再將雙腿慢慢收回，膝關節同時外分，收腿時腳掌稍微往外翻，就這樣，反覆的對我們做這個動作，我能感覺到自己就像只青蛙，在水裏自由自在在游泳。後半節課，教練讓我們在水邊練習劃手的動作，動作很簡單，我心想：哇，我已經學會游泳了，就這幾個動作，一點都不難，結果教練説下節課就讓我們在水裏邊蹬腿邊划水，我頓時感到又緊張又激動。好期待下一節課的來臨。

終於，經過不斷的努力，蹬腿練習，劃手動作練習，浮板全部拿掉，在教練的嚴格訓練下，我們漸漸的能夠把所有的裝備都拿掉了，隨着教練的口號：劃手腿不動，收手再收腿，先伸胳膊後蹬腿，併攏直漂，一羣小青蛙在水裏遊啊遊，遊啊遊……

媽媽説游泳有助於減肥，保持完美身材，提高肺活量，增強抵抗力。雖然游泳很累很累，但是累並快樂着，我從游泳中體會到了快樂、收穫，更讓我懂得了世事無難事，只怕有心人。我為我學會了游泳而感到高興！

開心作文 篇6

在每個人的童年裏，一定有許多快樂的時刻。它們就像蝴蝶的翅膀五顏六色代表着歡笑和快樂。

星期天下午，我和媽媽便向公園出發，一路上，我們一邊欣賞風景，一邊聊天，一直到公園。剛下車，一幅秀麗的風景畫就展現在我們的眼前，我們順着階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇噻！左邊的銅鋁畫真美呀！仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭……

我們在公園逗留了一會兒，便上了公園頂上去放風箏，那裏人山人海，有兒童在放風箏，有青年人在跑步，有老年人在練太極拳……我呢，看見天空飄蕩着千奇百怪的風箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有美人魚等等，各種各樣的風箏，很美，可唯一美中不足的是，風箏線容易打絞，於是我和媽媽選了一個人煙稀少，有風的地方，開始放，我們很快地把風箏放上天空去了，我一開始沒有掌握技巧，開始放風箏也飛不穩，總是掉下來，後來，我漸漸地掌握了技巧，只好乘風稍微小一點的時候開始放，風箏飛得越來越高……。就這樣，我們開開心心的過了一天，當暮色降臨時，我們依依不捨地離開了這個令人開心的地方。

雖然今天出了一身的汗，但是我玩得非常開心。

開心作文 篇7

你能笑嗎？

你不會把這個問題當回事的。微笑吧，怎麼會這麼簡單？

但我想説的是笑並不是那麼簡單。我記得小時候，我看過一個故事，講的是一個人看到上帝，向上帝祈求三個願望，其中之一就是讓他笑。當時，我在想，他怎麼會笑呢？那時，我幾乎每時每刻都能聽到我的笑聲，每當我看貓和老鼠的卡通，每當我在操場上奔跑，每當我無憂無慮地躺在媽媽的懷裏，我都忍不住笑了起來。我父母叫我開心果。但隨着年齡的增長，我似乎發現越來越多的麻煩。每天都有沒完沒了的作業和問題，沒完沒了的課程和輔導。各種考試和比賽讓我喘不過氣來。除了父母的批評和建議，童年的快樂笑容也漸漸從我的臉上褪去。相反，我鎖上眉毛，用嘴脣閉上一整天的“苦瓜臉”。漸漸地，我發現自己再也笑不出來了，好像身邊的一切都那麼無聊，好像沒什麼可提起我的興趣。直到有一次，我和媽媽去醫院看望重病的爺爺。進病房前，我們聽到病房裏傳來陣陣笑聲。我忍不住好奇地大步走進病房。事實上，韋剛給其他幾個病人講了笑話。聽着他們幽默的話語和笑聲，我被他們深深地打動和感染。記住那一個上帝，我好像回到了我的童年。我給他們表演，給他們很多腦筋急轉彎！疾病的折磨並沒有使爺爺放棄他們的笑聲。我怎麼了？從那天起，我發現我又學會了笑。即使遇到困難，我也學會了微笑。我也發現，當我微笑着面對他們時，原來的煩惱和困難似乎變得可愛而容易。

我們不僅要學會微笑面對困難，還要學會微笑面對別人。我發現，不僅我們的學生，大人的生活也有很大的壓力，因為他們臉上很少有笑容，尤其是陌生人，他們經常處於緊張狀態。我經常看到兩輛車在社區裏面對面站着，互相打架，甚至吵架辱罵。在這個時候，如果你能微笑着和對方打個招呼，我相信這件事會很快得到成功的解決。

笑是我們生活中不可缺少的力量源泉，也是人與人之間最好的潤滑劑，所以從今天起，讓我們一起好好笑一笑吧！

開心作文 篇8

今天真是開心的一天啊！一向對我學習漠不關心的爸爸，居然要給我報一個奧數學習班。

上個星期二的下午，爸爸一進門便興致勃勃地説：”我要給兒子報一個奧數學習班！“還沒等我和媽媽明白過來是怎麼一回事，他便滔滔不絕地説了起來。原來下午上班的時候，爸爸不知從哪聽説，國外的許多大學從今年開始在我國招生大學生，可這些大學對學生綜合素質的要求都非常高。為了將來給我多找一條出路，同時也為了增加我的學習興趣，於是爸爸決定給我報一個奧數學習班。説完還一本正經地拍着胸脯説：”以後我送兒子學奧數！“看着爸爸一臉認真的樣子，我和媽媽真是又生氣又好笑。

你説這事我能不開心嗎？

開心作文 篇9

中秋節吃螃蟹是最讓我開心的一件事。

我的家鄉在黃海之濱，是名副其實的魚米之鄉。一條南潮河，像一條白色絲帶穿行在家鄉的大地上，河裏盛產肥美的大螃蟹。

中秋節到了，叔叔給我們家送來了一盒“南潮河大閘蟹”。我好奇地打開包裝盒，只見10只青褐色的大閘蟹，分上下兩層整齊地排列着。這些很威風的傢伙，被線繩捆得結結實實，就像端午節包的粽子一樣。它們有的一動不動，有的爪子使勁掙扎，好像還想逃回到南潮河裏呢！

外婆把螃蟹放進蒸籠裏，蒸熟了端到桌上來，螃蟹們都脱下了青褐色的外套，換上了紅銅色“盔甲”。我從盤子裏拿出一隻冒着熱氣的大螃蟹，學着外公的樣子，把螃蟹肚皮朝上，使勁掰開它的殼，金燦燦的蟹黃呈現在眼前。我用筷子挑了一點送進嘴裏，呀，鮮得我舌頭都快掉下來了。

中秋佳節，盡情享用鮮美的大螃蟹，我的心裏樂開了花。盛產大閘蟹的南潮河，素有“蘇北黃浦江”的美稱，我為美麗富饒的家鄉而感到自豪！