我懂得了珍惜時間作文三篇

　　我懂得了珍惜時間作文800字篇一

“時間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關於時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。

記得6歲那年，我家買了個奇怪的“傢伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪傢伙”，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。後來看着爸爸用那個“怪傢伙”打牌，玩遊戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪傢伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我“怪傢伙”並不怪，它的原名叫電腦。我當時不懂什麼意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎麼玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什麼也不幹，媽媽讓我彈鋼琴我不幹，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫：“我想玩電腦!”國小一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家後被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在牀上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這麼愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再後面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋裏浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的髒孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑……我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。

此後，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班裏中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的誇獎。

是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平;你不去理睬它時，它很自私。作文

同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧!

　　我懂得了珍惜時間作文800字篇二

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的`你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都説明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地説“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地説“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”

無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。

我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切!

　　我懂得了珍惜時間作文800字篇三

突然間，有一種莫名的悲傷感，雖然，我在很小的時候就考慮過生與死的問題，但是，現在想起來，還是有一點，想哭。理由是：為什麼?為什麼人的生命會有盡頭?這個世界太美好。我不想，不想離這個世界遠去。我也不想父母離我遠去。

但是生命總會有結束的一天啊!生生世世的輪迴就是人生，人總有一死，人生短短几十年，一眨眼就會過去，一個個體的生命是不會有永恆的，除了精神。我只是生活在生命長河中的一粒不起眼的沙子，那樣平凡。但無數平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕於鴻毛或重於泰山。臧克家也曾怎説過：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”李小龍也曾經説過：“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會停滯，它不斷有節奏地運動，也不斷的變動。”

我想，我們應該在有限的生命內去完成在別人眼裏不可能完成的事。

生命的哲定義為：生命是生物組成的部分，是生物具有的生存發展性質和能力，是生物的生長、繁殖、代謝、應激、進化、運動、行為表現出的生存發展意識，是人類通過認識時間活動從生物中發現、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認為，我們一定要珍惜生命，珍惜一切就算沒有擁有。

正當我為生命的短暫感到煩心而從書櫃裏抽出一本書閲讀時，一篇文章震撼了我，這篇文章説的是英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授史蒂芬。威廉。霍金在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年，但卻奇蹟般地先後畢業於牛津大學和劍橋大學，並獲得劍橋大學哲學博士學位。他是當代最重要廣義相對論和宇宙論家，是本世紀存有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。