國小二年級關於爬山的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的國小二年級關於爬山的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小二年級關於爬山的作文1

金秋週末的午後，天氣晴朗，陽光明媚。吃完中午飯，我約我可愛的小夥伴們以及我淘氣的妹妹去爬山。

我們懷着無比興奮的心情，迫不及待的等待夥伴們的聚集。因為今年我們學習時間太緊張，感覺好久好久都沒有出門放鬆放鬆一下自己了。

當夥伴們都到齊了。我説：“我們來場爬山比賽吧，就當是鍛鍊身體。”夥伴們都很贊同我的提議，我當發號司令部，當夥伴們聽到:"預備，開始"時，大家都爭先恐後的往山頂跑去。夥伴們你追我趕，不一會就爬到了半山腰，但此時的我們，都已氣喘吁吁，已經沒有一點點力氣了，一個個癱倒在地上就像一堆軟泥，地上的小草，坐上去軟綿綿的就像地毯一樣舒服。

我們坐下，抬起頭向四周望去，好美啊，大家異口同聲的説道。對面山上的大樹變成金黃色，好像穿上了一層金色的衣服，微風輕輕一吹，就像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶，在空中盡情的飛舞。

路邊的野花就更美了，金燦燦的，它們像是頭對着頭在説悄悄話，也想在商量着什麼，這裏一簇，那裏一簇，美麗極了!

我們休息了一會了，又都努力堅持往山頂怕，在大家的互相鼓勵和堅持下，我們終於爬到了山頂。站在高高的山頂，大家吶喊，唱歌，跳舞，戲喜，玩的高興極了。

我喜歡爬山，因為爬山既能鍛鍊身體，增強人的意志力，還能開闊眼界。爬山不管對老人，還是對孩子都有好處，我真的好喜歡好喜歡爬山呀!

國小二年級關於爬山的作文2

“耶，耶!“今天終於去爬我期盼已久的靈白線了!我們懷着激動的心情出發，為了防止堵車，我們選擇地鐵出行。可是，我卻發現今天的地鐵真的好慢啊!感覺像坐了一個世紀。

靈白線就是靈巖山和白馬澗之間的很多個山頭連起來的“一條線”。爬靈巖山，輕輕鬆鬆的。我十分高興，覺得簡直太容易了，爬山也沒什麼難的嘛。可是，接下來的一座山頭卻大大改變了我的想法。好難走呀，幾乎沒路，到處是石頭和沙粒，特別滑，爸爸在前面為我精心挑選每一步，然後我再跟着爸爸的腳步一點一點的慢慢地移動。

經過了第一個難走的'坡，我鬆了一口氣，以為只有最後一個山頭了，誰知道更難的還在後面等着我們。

其中，一個下山的地方十分艱險，假如不扶穩東西，每時每刻都有可能掉到山谷去，不過有好心人為了我們爬山方便，在每棵樹之間都連了繩子，我們必須扶着樹或者繩子，手腳並用的一步一步下移。我有幾次都差點掉下去，還好我有非常大的臂力和爸爸在前面接我，所以我們也最終度過了難關。經過了五個小時的艱難險阻，終於到達了終點。爬了一天的山，感覺體力被消耗的差不多了，我們去吃了海鮮大餐。

經過這次爬山，我覺得：人生好像爬山，要想到達山頂，就必須克服重重困難。每當快要放棄的時候，再堅持一下，你就能登上巔峯。

國小二年級關於爬山的作文3

對我來説，一週中最美好的時刻就是星期天，在星期天中，我可以像小鳥一樣自由自在的玩耍。

有一個星期天，上午我上完作文課，下午時，我們一家人就去爬山了。

下午一點多，我們帶着好吃的，來到了河邊。

去河邊要走一段不長的林子，在我衝出林子的時候，一陣微風吹來，我精神倍爽，更有想爬山的念頭了。河裏的水歡快地流着，像一匹匹活波的小駿馬奔向遠方。太陽高照，正是下午太陽最厲害的時候。太陽的光返照在清澈見底的水裏，像給河水穿上了一件金光閃閃，光芒萬照的衣服。

河邊的風大，不用説，橋上的風就更大了。我像一隻靈活的小貓，爬上了橋。橋上的風的確很大，我好像快要被那風吹下去了。人們都説站得高，看得遠，今天，我果然見識了，我站在橋上，看見河那邊一望無盡的油菜花。這又給了我更想去河那邊的念頭了。我心奮着，迎着風飛快的奔向河那邊……

過了橋，我們到了油菜花地中，我就像一隻勤奮的小蜜蜂一樣在那裏享受着我美好的童年。

最後到了我們遊玩的“終點站”了，終點站是一座雄壯的大山叫太陽山。因為從遠方看像太陽停在山頂上，所以叫太陽山。一開始我想放棄，可是我一想如果放棄，前面的努力都白浪費了，於是我堅持着爬上山頂，涼爽的風吹在我的頭上，頭上的汗馬上都幹了。我感到剛才的努力沒有白費，因為在山頂上，給了我快樂和幸福!

國小二年級關於爬山的作文4

週六下午，天氣晴朗，氣温回暖，再加上由於疫情原因，在家裏封閉了一個多月，爸爸和姑媽決定帶着我家的兒童團——表妹、表弟、姐姐和我，一起開車去爬三角山，也就是市裏最出名的三角公園裏的那座高山。

一到山腳下，周圍聲音馬上就開始繁雜起來，“口罩大軍”也立馬出現在眼前，但是算不上人山人海，畢竟還是特殊時期，我們大家還要做好自我保護。

下了車，愛爭第一的表弟和我馬上開始全力向山頂跑去。才爬了一半，表弟就沒有力氣了，而我依然還在向上飛快地奔跑。終於，我率先登上了山頂，奪得了第一名。

過了一會兒，姐姐也爬上來了。一上來，她就説：“我記得這以前有一個滑坡可以下山，要不咱們下山吧?”啥?我沒聽錯吧?我記得以前姐姐上來時都會呼呼喘氣，今天怎麼變得這麼有勁了?再姐姐的再三要求下，我和表弟陪着姐姐一起走滑坡下水。

當走到山下時，我們發現爸爸和姑媽不見了。這時表弟説他要上去找姑媽，在表弟上去後，我和姐姐也又上山了。一到山上，就看見表弟正在借用一位阿姨的手機給姑媽打電話。

等表弟打完電話才知道，爸爸和姑媽走了另一條路下山了，於是我們三個只好轉頭向山下跑去，在山腳下，我們兩支隊伍勝利會師了。在很短的時間內，我們三個空團成員爬山爬了兩個來回，滿頭大汗，雖然很累，但是大家的身體得到了很大的鍛鍊，我們很開心。

國小二年級關於爬山的作文5

今天天氣晴朗，爸爸帶着我去爬山。天平山的風景真美啊!輕風撫摸着我的頭，彷彿在歡迎來爬山的客人。小鳥在樹上歡叫着，好像在説：你好。樹葉沙沙作響，好像在彈奏一首美妙的曲子令人心曠神怡。

爬到半山腰，爸爸突然説要和我比賽。比就比，爸爸跑得肯定沒我快，我贏定了!開始了，我使出渾身解數，在山坡上飛奔。可一轉眼，爸爸居然不見了。

我非常緊張，感覺天旋地轉。蒼白色的陽光，格外的炙熱，好像要把我烤熟，本就緊張的心情更煩躁了。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在嘲笑我走失了，大樹的沙沙聲也消失了，被太陽烤得有氣無力。爸爸!爸爸!你在哪裏?

忽然，一個帶黑框眼鏡的人，出現在我的眼前爸爸!我一下跳進了爸爸的懷裏，小鳥不叫了，太陽送來萬道金光，温暖舒適，恰好輕風姐姐路過，給我們帶來了花朵的芳香，大樹又精神起來。

走着走着，我忽然感覺腿開始發軟，有點累，可我還是硬着頭皮堅持着。終於，我扛不住了，行動也越來越慢。爸爸也察覺了，衝我喊道：小運動健將，這就爬不動了?也不過如此嘛，果然還是我更勝一籌啊。

爸爸的話激起了我的鬥志，瞬間身體充滿力量，我怎麼會認輸呢，我一定可以的。我一咬牙，憋足氣，硬是爬到了山頂。果然，山頂的風景更加美麗。大樹鬱鬱葱葱，陽光也更明亮了，似乎都在為我歡呼。

但我知道，山頂最美麗的地方，不是風景。

國小二年級關於爬山的作文6

大自然中有許許多多的奧祕，我就在生活中發現了一個小小的祕密，我發現迷路時可以看天上的太陽。

那天下午天氣還是那麼陽光明媚，一家人在家中閒着沒事，於是我們開車去了紫金山。我們開始爬山了，到了半山腰，我們就休息了一下，然後一股勁的爬到了紫金山的最高峯。頂峯的風景真的是秀麗宜人啊!美麗極了!這時候太陽已經落山了。

因為我們的路是自己開闢的，所以現在我們已經不知道怎麼下山回家了。這個問題在我的腦瓜中浮現，我看了看天上，又問了爸爸：“我們家是在哪個方向的?”爸爸露出一絲微笑：“我們的家是朝東方向的。”

我想了想説：“太陽從東邊升起，西邊落下;月亮從西邊升起，東邊落下的，我們現在是朝着月亮的，月亮剛升起，也説明了我們是朝西邊，那我們的家應該是在我們的背面，也就是東邊。”爸爸聽了便説道：“我的好兒子，你説的對，那我們就往回家的路走吧。”走着走着，我發現我們又回到了之前上山的路了，最後我們又開着車回到了家。

大自然給予我們啟迪，給人們帶來了聰明才智和想象空間，它是人類的老師。大自然為什麼會這麼神奇呢?沒想到小小的爬山事件能給一些迷路的人指引方向。漸漸的，我知道了人們通過蝙蝠的“超聲波”，發明了雷達;從觀察蜻蜓、鳥兒，發明了飛機;從雞蛋的特點“博殼結構”，造出許多輕便又省料的建築物。