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精選語文優秀作文五篇

作文1.79W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的語文優秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選語文優秀作文五篇

語文優秀作文 篇1

“一上中學,老師便‘趕着’我們讀書,這使我這樣從小就接受‘課文生詞天大’教育理念的同學感到極其不適應。先是被逼着掃完羅廣斌的《紅巖》,又是囫圇吞棗地看完《林海雪原》。直到我翻開了老舍經典《四世同堂》的時候,才真正感受到了書中的那股‘剛勁兒’,那是一股熱烈的氣息。”學生丁子揚提起自己上語文課的感受時如此説道。

“回眸過去的.一年,竟然讀完了13套共18本書,而其中有近半都是茅盾文學獎獲獎作品。要知道,我上國小時連茅盾文學獎都還不知道呢,漫畫與科普似乎佔了我原來讀書的大部分比例。然而上中學的這一年,我讀書的興趣完全轉變了,如今長篇小説、名著經典成了我的最愛。”學生楊天嘯對比自己一年前後的讀書變化,不覺赧然。

語文老師吳凌講起這幾年的讀書經驗時,更是興奮不已,特別分享了一個案例,班裏的一位學生因為喜歡在教學樓的角落讀書,還影響了學校值班的保安,現在保安值班室裏經常放着一本書,大家輪流閲讀

“我最期待的是每週一打開孩子們的讀書筆記,分享他們閲讀後的思索、質疑和收穫。我和學生、書籍和我們、文字和思想、方寸之間和浩瀚世界,各不相同的思想火花在安靜的閲讀中激情碰撞。”吳凌説。

語文優秀作文 篇2

身處教室,心鶩八極,語文也。

如飲醇酒,身心俱醉,語文也。

縱橫古今,馳騁中外,語文也。

對我而言,語文是大海中的那朵白浪,語文是天山上的那朵雪蓮,語文是深山裏那條清溪,語文是草原上的奶牛。語文是春雷、夏雨、秋風、冬雪,語文是唐詩、宋詞、元曲、明清小説。語文是一座百花怒放的花園,讓你倍感芬芳;語文是一道亮麗的.風景線,讓你流連忘返;語文是一罈年代久遠的老酒,讓你沉醉其中。

在這裏,你會體會到中華文化的源遠流長和沉邃,你會為自己是一名中華兒女而自豪,你的生活會因語文而更加精彩。

在其中,你會認識了李白、杜甫,他們或給你“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浪漫,或給你“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的現實。在這裏,你會和李清照、柳永有一個約會,他們或給你“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的淒涼,或給你“楊柳岸曉風殘月”的傷感。還有蘇軾、辛棄疾這些文壇巨匠,讓人高山仰止。這就是語文的風流,這就是語文的多彩,它讓你的生活多姿多彩。

課堂上,語文盡顯它的魅力。老師旁徵博引,學生敏而好學,老師循循善誘,學生勤而好問。語文學習蔚然成風,生活因此而變得更加地多姿多彩。

語文讓我的心靈騰飛,融入那千年的唐風宋雨中,看花開花落,雲捲雲舒,聽海天相交處漁歌唱晚,感夕陽斜暉裏情愛綿綿,聽古道長亭邊古箏輕歎。語文,讓心繫軍營者華容道敗北;語文,讓北方漢子沉迷於江南的碧玉韻致;語文,讓身處江南之人感受到塞外大漠孤煙壯闊;語文,讓我們的生活更加豐富多彩。

語文噢,你説你呀多風流,但是你的風流卻讓我們的生活更加精彩。

語文優秀作文 篇3

《白雪公主》上篇寫到,白雪王后因為嫉妒白雪公主的美貌,想要毒死白雪公主,可最後沒成功,被國王關了起來……

王后在監獄裏更加憎恨白雪公主了,她用身上所剩的錢財買通了侍衞,讓侍衞幫助她逃出去。侍衞隨便抓了一個侍女,在監獄殺死她後幫助王后逃出去,對外宣稱王后自殺了。

王后計劃着去白馬國復仇,她帶着所剩的錢往白馬國行去。在去的過程中,王后的生活越來越困窘,對白雪公主的憎恨也一天一天加深了……到了白馬國,為了不讓白雪公主認出,她買了一張人皮面具,戴上後變成了一個容貌平凡的女子。正好白雪公主正在招募侍女,王后經過層層選拔後終於成為了白雪公主的侍女。侍女要做許多又苦又累的活兒,但白雪公主儘量減輕他們的工作量,讓他們輕鬆,雖然如此,但王后對公主的仇恨並沒有減輕。王后每當在別人去吃飯時在白雪公主的飲食裏面下毒,這種毒無色無味,而且只有到病入膏肓的時候才會開始出現中毒的現象。

有一天,王后像往常一樣在公主的'飲食裏下毒,卻不料被一個侍衞給看到了,侍衞把這事告訴了白馬王子,王子讓侍衞把王后帶到跟前親自審問。王子説:”你在公主的飲食裏幹了什麼?”“哼!當然是下毒了!”“你和公主無冤無仇,為什麼要這樣?”王子忽然看着王后的臉有點不對勁,撕下了王后的人皮面具,公主和王子都驚叫出聲:“白雪王后?!”“哼,我在她的飲食裏下了毒藥!”白雪王后不屑地説。“解藥呢?”王子看王后沉默了,就把她關了起來。

白馬王子尋遍天下名醫,終於把白雪公主的毒解了。白馬王子要殺了白雪王后,善良的白雪公主請求他不要殺王后,只要把她送回國就好,王子同意了。

白雪王后回國後,非常感謝公主,面對自己的行為感到了羞愧不已,想要補償公主,便乞求國王讓她去照顧白雪公主,白雪國王看她真誠的樣子也就同意了。白雪王后在公主身邊盡心盡力,而公主也對王后很好,在王后年老的時候,安排了一座大宅子給王后住……

白雪公主和王子,又幸福地生活在一起了……

語文優秀作文 篇4

今天,讓我來介紹我的校園

一走進學校,你就會浸在綠色中.先看見的失小樹林哪裏的草,樹都很嫩綠,地上很乾淨,一塊垃圾也沒有,連看校們的.是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹和五彩繽紛的花朵,真美呀.向右走,只見一派舊教室,那是散打室武術室我們的同學就在那裏訓練散打和武術.為學校爭的光榮,繼續走,就是新的教學樓迎面看到的是樓頂上的一個大時鐘,我們事根據這個時鐘來上課.我知道時間的重要性,熟話説的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.所以我們要利用現在這大好時間好好學習,掌握本領,為將來走出社會打好基礎.

教學是3層的樓房,形狀像一個“口”字形,一共有30個教室,可以容納1千多名學生在裏面讀書。每個教室寬敝明亮,同學們在教室裏認真的讀書,有時候書聲朗朗,有時候思考問題。

如果有領導來我們學校,都説民安國小的紀錄好,衞生好。我愛我們美麗,乾淨的學校。

語文優秀作文 篇5

她張揚,可是她懂得收斂;她平淡,可是她不平庸;她急躁,可是她平和。她,是我見過最不像老師的老師。她比起老師更像是我們的知心朋友,她有在她那個年齡段的人沒有的童心。我喜歡她,喜歡她的性格,喜歡她這樣倔強又熱情的人。我覺得她很特別……

記得有一次,老師前最後一次給我們上完課,她特意自己做了酸奶,拿來給我們班的同學。我也很想吃,可是那天是下午放學後,而我要坐校車,我覺得可能來不及了,所以跟她説可能吃不了了,她説沒關係,她提前拿過來辦公室,等我一下課就吃,吃完就跑去坐校車,我因為太想吃就答應了。那時候記得老師還是自己挺着個大肚子跑去家裏,把一大盆的.酸奶端過來。同學們問她要不要幫忙,她笑了笑,説可以自己來。我很感動,感動的不是她請我們吃她自己做的酸奶,而是她為了讓我吃到我垂涎已久的老師自制的酸奶而為我想辦法,光是這一點就足夠讓我感到開心了,一下課,我就光速跑去辦公室,着我的就是那美味的酸奶,她可能怕我因為吃酸奶而校車,急急忙忙地幫我盛了一杯酸奶,可是沒有勺子,她二話不説地把自己的勺子遞給我。我認得那個勺子,是她平時吃早餐用的,我想她是真的把我當自己人了吧!哈哈哈,我也二話不説接過勺子,一邊吃一邊説好吃。是真的好吃!接着,老師又急急忙忙往我的杯子加了一些小塊的新鮮番石榴,帶着她那魔性的笑聲問,還要不要再來一碗啊?正沉浸在美食中的我突然回過神來,我還要趕校車呢!

於是,我跟老師道了謝後,又光速地跑去坐校車了。結果,我趕上了校車,怎麼説呢,就是很滿足的感覺。酸奶吃了,校車也趕上了,心情也特別地好。有很多感想,很多的感動。再聯想老師平時的待我們,最深刻的感想就是:啊,我真的遇到了一個好老師啊!

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