精選快樂的國小作文錦集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的快樂的國小作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

快樂的國小作文 篇1

星期天，天氣真好，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍段子。幾個小夥伴們興致勃勃地來到了風景如畫的公園野餐。

清澈見底的湖泊上面有很多造型精緻的遊船，遊客們有的在唱着美麗動聽的歌，有的在翩翩起舞，還有的在拍照片留做紀念。活潑可愛的魚兒們在湖裏鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏。岸邊綠如地毯的小草，一片一片的，踩上去，軟綿綿的。萬紫千紅的小野花們像跳動的火焰在燃燒着。

小夥伴們來到茂盛如篷的大樹底下，她們把一塊色澤鮮豔的布鋪在地上，拿出各自精心製作的食品，有香甜可口的壽司、新鮮美味的肉串、還有五顏六色的水果沙拉。

小夥伴們相互品嚐着。歡聲笑語中一個看上去十一、二歲的小男孩站起來了，他身材修長，身穿白色半截袖，深藍色的短褲，烏黑油亮的短髮，面色白淨，目光如水，臉上露出欣喜的笑容，倒背左手，伸出右手食指惟妙惟肖的.講起幽默的故事來。身旁女孩有側目傾聽的，有神情專注地望着，有撓着頭在猜想故事中的人物，還有一個眉清目秀的女孩，頭戴紅色的髮卡，梳着散發，劉海齊眉，面白脣紅，一邊享受着美味，一邊體會着故事中的趣味……

天色漸漸晚了，幾個小夥伴們才戀戀不捨地回家了。快樂的星期天，讓他們體會到生活的快樂、友誼的珍貴，美好的回憶將記在每個人的心中！

快樂的國小作文 篇2

元宵節到了，聽姨媽説元宵節廣場上有活動，我很興奮，約好和姐姐一起去廣場玩。

廣場上的活動是下午三點開始的，我們吃完飯後，我和姐姐一起來到廣場，我高興的歡呼起來，我們高興的跳着、蹦着、笑着、説着，心裏無比激動。我們走到廣場，這片是搞文藝演出的，還有賣各種東西的，我們穿過第一個廣場來到第二廣場，哇噻，好多人在排隊！全部是各種遊戲！我和姐姐先看了一遍決定排隊踢鍵子，終於到我們了，我踢進了三個沒有贏得獎票！然後我們又選擇去玩雙喜球，我上場揹着一筐乒乓球輕鬆左右晃動了幾下就掉下來五個到我屁股後面的`圓筐裏，“啊，我贏了！”後來姐姐也贏了，一人贏得一張獎票兑換了一瓶可樂！玩了一會兒覺得沒啥好玩的就回去了！

晚上我們又來到廣場，天空中的孔明燈閃閃點點，那孔明燈就像星星的眼睛一眨一眨的。我們也買了三個孔明燈，回到家叫爸爸和我們一起放。我對着孔明燈許下了心中的願望，當它升起的時候，就彷彿把我的願望一起帶到了天空！

今天真快樂啊！雖然沒有煙火，我們依然很開心！

快樂的國小作文 篇3

國小的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級參加奧數比賽的時候。

三年級我的`數學老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習，那段時間可辛苦了，一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了，補習時間更長了。超辛苦的，可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦，每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時，個個信心十足，這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想：我平時那麼辛苦，這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起，交卷了。

到星期一升旗時，我聽到校長微笑的説：“古培範，第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下，我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎，校長説：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我聽了説：“好的。”

雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因為這畢竟是全鎮第一名。

快樂的國小作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們又迎來了一年一度的聖誕節。在聖誕期間，我發生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次聖誕節的晚會。

“通知！今天晚上開聖誕晚會！”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然，黃老師拿着電腦笑嘻嘻地走進教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來；之後小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

最後一個節目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂。“oh！my江南style！”隨着一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟着這酷感的音樂打起了節拍。我們圍成一個圈，繞着教室的一面牆跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴裏也時不時模仿着音樂，臉上洋溢着快樂的笑容。我們有時右手揮舞着“馬鞭”，左手按着“馬背”；有時雙手提着“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這裏盡情舞蹈。音樂越來越動聽，我們也越跳越起勁，長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時，都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮噹噹”地響，好像是在嘻嘻地笑。“oh！my江南style！”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

雖然這首歌只有五分鐘左右的`時間，可它帶給了我無窮無盡的快樂，這次的聖誕節令我難以忘懷！

快樂的國小作文 篇5

如果你問到我，在學校裏最開心的事情是什麼？是得到老師的讚許？是在班隊課上當主持人？是第一次得到五星級？還是……可我的回答是：“這些都不是，最開心的事情，就是去學工！”

每次坐大巴車，我們每一個同學一定都懷着無比激動的心情，車上的笑聲總是停不下來！這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象，學工是令我們難以忘懷的啊！這次，我們又坐上了大巴車，懷着無比激動的心情前往“青少年活動中心”。這兒的環境是那麼的熟悉，每隔一學期，我們便會再看到這些美麗的風景，可主要的不是這些，我們來到這裏是來探究和親身體會一些有意義的實踐活動。

我們學的課程很多，比如，防火救災、沙雕、科學探究、航模拼裝、陶泥製作、釣魚、趣橋、歡樂踩踏板……記得那次釣魚，我們和池中的小魚乾上了勁，我們個個都緊繃神經，目不轉睛地盯着魚線。忽然，我的魚線抖動了一下，我飛快地收起杆，拎起小魚，放進我的小桶。不一會兒其他同學也陸續地釣到了魚。通過大家的努力我們的收穫很大哦！

但讓我感受最深的就是科學探究了！我們發現了自行車失重後會倒下來，水可以托住有孔的'紙片，紙人在水中潛水而不會濕掉，一個杯子裏的水可以通過管子流到另一個杯子……這些都非常令人震驚！最有趣的是“迷你噴泉”了，我在槽中做“迷你噴泉”的實驗，我發現它怎麼也噴不出來，就叫同學來幫忙一起壓，這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦！

學工是幸福的，快樂的實踐更幸福。它伴隨着我們的成長，那一點一滴都記錄在我們的內心深處，從中我也知道了很多有趣的科學道理。我喜歡學工，它讓我的生活變得更加豐富多彩。

快樂的國小作文 篇6

中國有一個節日叫中秋節，我們蘇州現在還是非常的冷，只有鬆、竹、梅開放了。但是就在這時，全中國人民迎來了一年一度的中秋節。

記得在中秋節快要到時，爸爸媽媽和我帶了很多月餅和水果去看望老人家，我問爸爸是為什麼？爸爸説平時大家都學習工作忙，乘着節日即將來臨，我們也應該去看望一下老人們，給他們更多的問候和關心。

在中秋節的晚上，我們全家坐在院子裏一邊吃月餅一邊賞月，我們家的'小狗獅獅也是開心的得到了一小塊月餅，蹦蹦跳跳的樂壞了。

我抬頭看着天空，覺得月亮今天真是特別的圓！月亮裏面真的有傳説中的嫦娥和玉免嗎？哎，不想這個問題了，只可惜爸爸今天晚上不準備帶我去看花燈了，爸爸説因為人多不好停車，但是看着電視裏熱鬧的畫面我其實已經能想象到看花燈的熱鬧景象了！

天氣雖然冷，但是和爸爸媽媽，爺爺奶奶在一起，我就覺得特別的暖，所以，我喜歡中秋節，一個團圓的節日，一箇中國傳統佳節！

快樂的國小作文 篇7

農曆八月十五是中國的傳統佳節—————中秋，這天家家户户都滿懷喜悦，喜氣洋洋地歡聚一堂，吃月餅，賞月亮。

今年的中秋節，我們一大家子人都會團聚在姑奶家一起過的。

一大早我們都去了姑奶家，在去姑奶家的路上我們在蛋糕店買月餅，哇！店裏月餅的樣子可真多啊！有大的有小的，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了，看得我直流口水，我最喜歡的是棗泥月餅。

終於到姑奶家了，我一見到姑奶就馬上向姑奶説：“中秋節快樂！”姑奶見到我們過來很高興，早早地為我們準備了一桌豐盛的飯菜，有肉、有魚、有螃蟹……都是我們喜歡吃的，濃濃的節日氣氛，填滿了家裏的每一個角落。在這裏我見到了我們魏家年齡最大的人——我大爺爺和年齡最小的'人——我弟弟。 姓魏的三十幾口人齊聚一堂，歡天喜地，大人們在一起聊天、喝酒、看電視，我們小孩在一起吃喝、打鬧，有説有笑，真是熱鬧極了！

這個中秋節我過的好開心啊！

快樂的國小作文 篇8

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的'節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了！”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”

大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。