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【精選】我的快樂國小作文500字集合8篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的快樂國小作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的快樂國小作文500字集合8篇

我的快樂國小作文500字 篇1

今天是雙休日的第一天,我既不想去公園,也不想到同學家玩,而是想學洗跑鞋,把“雛鷹爭章”中的“家務章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們笑着同意了,並向我提出了一個要求:不準半途而廢。我爽快地答應了。

媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和髒跑鞋,然後再臉盆裏盛了大半盆清水,並告訴我:“這些只是洗跑鞋的準備工作,接下來你只要照着我説的步驟去做就行了。”

我照着媽媽説的,先把髒跑鞋放在水裏浸濕,然後用肥皂在一隻跑鞋上來回地擦使整隻鞋擦滿肥皂。接着,再給“超級飛速刷”抹上肥皂,用它在一隻沾滿了肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時,無數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地佈滿了手心、手背和手指縫,而刷子發出的有規律的“刷刷”聲,彷彿是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一隻跑鞋浸入水中,時而上、時而下地刷着。刷完後,我不由自主地拎起來一看,有一層灰濛濛的東西在鞋子表面,原來是沒有洗乾淨。媽媽看見了,説道:“不乾淨!還得再洗一遍。”我撅了撅嘴,用撒嬌的眼神望着媽媽,想讓媽媽別叫我重洗了。可適當我看見媽媽那嚴肅的神情時,想起了剛才答應爸爸媽媽的話,只得重洗一遍。這次,我刷地賣力,洗地認真,把跑鞋洗得乾乾淨淨。爸爸媽媽笑着簽了字,證明我完成了爭“家務章”所要做的一切事情。

我望着被陽光照得閃閃發亮的白跑鞋,心想:我不但能爭到這個“家務章”,而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真使我開心!

我的快樂國小作文500字 篇2

對於我來説,最奢侈的事莫過於睡覺。巨大的學習壓力壓得我喘不過氣來,每天的睡眠時間頂多只有可憐的六,七個小時。所以我經常頭痛。有段時間我曾一度懷疑自己得了抑鬱症。莫名其妙地哭泣,厭煩與他人的交流,甚至狠命地掐自己。這是我唯一的宣泄方式。當時的狀態是極其不好的,上課完全無心聽講,回家後面對大量的習題,感覺從未有過的手足無措,茫然至極,考試的分數也刺痛了我的心。這就是學習麼?我問自己。為什麼我不能感受到其中些許的樂趣?而此時,曾經與我同歡喜,共悲哀的朋友也離我而去了。我幾盡陷入絕望。我不知道自己還擁有什麼,也不清楚學習對我來説有何意義。當我快要放棄時,她住進了我的心,填補了我情感的空缺。

她會在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶;她會在我傷心時努力逗我開心;她會每天等待着我放學,儘管我們並不同路。我想,是她帶給了我勇氣與信心吧。此後,我的歡笑聲多於啜泣聲,我的微笑掩蓋了所有的悲傷。對於學習,我不再惶恐,也不再迷惘。課堂上,我專心致志地傾聽老師講課;回家後,輕鬆地完成作業;睡夢中,還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心,讓我尋找到迷失的自我。我的動力來源於她,我的快樂也來源於她。當我要感謝她時,她卻説,我們是朋友,也就無需感謝。

現在,我已漸漸對學習產生了興趣,性格也變得樂觀向上。或許,每個人都有一段悲傷,只是它能否癒合。我很慶幸內心的傷口能被縫補,讓我沒有陷入深淵。只是,我又該如何贈給你同樣的温暖呢?我要與你共同邁進理想的學府,書寫我們的青澀歲月。

因為,有你的地方就是我的天堂。

我的快樂國小作文500字 篇3

暑假快過了一半,我們準備去鄉下割禾。

在回鄉下的路上,我們説説笑笑,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,興奮極了。田野裏,大部分的禾已經割完了,成了綠油油的一片,只依稀看到田裏還有農民伯伯正忙着割禾,我想,農民伯伯們一定非常辛苦。

終於到了鄉下,我把早已在銀行準備好的錢給爺爺奶奶,因為爺爺奶奶老了,沒錢了,我應該要給他們一些錢,爺爺奶奶笑哈哈,都誇我是孝順的好孩子。第二天,爺爺奶奶告訴我禾已經割完了,我們只能去拔秧。在路上,我們一邊走一邊談話,外面的空氣真是沁人心脾,五顏六色的花兒,碧綠的小草,鬱鬱葱葱的樹木,真像綠色的海洋,也像毛茸茸的地毯。一陣風吹來,樹兒搖搖擺擺,在向我們招手,好像要説:“歡迎你們的到來!”一段彎彎曲曲的小路旁,肥胖胖的玉米掛滿了枝頭,在向我們點頭,才開花的花生在向我們微笑。走過一段崎嶇的小路,心裏還是有點緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上,真舒服啊!看見一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來,立刻消失得無影無蹤。

我們來到一塊秧田,開始拔秧。踩到鬆軟的泥裏,感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時,不要把秧折彎,左手拿秧,右手拔秧。捆秧。洗秧。我按着爸爸説的去做,還真是像模像樣。過了幾天,我們去插秧。爺爺告訴我,插秧時,橫排豎排要對齊。我按着爺爺説的去做,果然插得很漂亮。

通過體會,我感受到了農民伯伯一定非常辛苦,他們真是偉大的啊!我們都應該珍惜糧食。以後我要好好學習,不要向農民伯伯一樣非常辛苦!

我的快樂國小作文500字 篇4

今天天氣特別熱,太陽公公如同火球一般拼命炙烤着大地。我一身短裝,一邊舔着冰棒,一邊哼着小調走向我住的大樓。

哎,我們樓的保安哪裏去了?正納悶時,保安叔叔滿頭大汗地提着水壺回來了。他熟練地把水倒進杯子裏,熱氣頓時蜂擁而出。喝了幾口水後,他換上那厚重而筆挺的制服,走到門口站崗。炎炎烈日下,他身軀高大,紋絲不動地站着,汗水順着他的臉頰淌下。我怔住了:原以為保安的工作十分輕鬆,沒想到如此辛苦。真是耳聽為虛,眼見為實。

我靈機一動,跑回家裏,打開冰箱,取出一瓶冰鎮檸檬水,又從抽屜裏拿出我去香港迪斯尼買的一台迷你電風扇,蹬蹬飛奔到一樓。我把水遞給保安。他婉言推辭道:“物業有規定,我們不可以接受業主的`禮物。”我説,“你為我們保平安,這是我一點心意。”他笑着接過水,撫摸着我的頭,説:“你可真是個有愛心的好孩子。”我舉起電風扇給他吹風,微風輕輕撫摸着他的面頰。他的臉龐黝黑髮亮,面帶紅潤,一雙明亮而有神的眼睛看着我,那温和的目光裏流露着感激,他親切地對我説:“謝謝你!這裏太熱了,你快回家休息吧。” 這時陽光也收斂了些,看着他喝完飲料後的快樂與滿足,那樣子似乎比中獎還高興,我也開心極了。

我上了樓,回到家裏。剛坐下來,猛然想起,今天的期刊還沒取。正欲出門,保安那高大魁梧的身影出現在門口,一本期刊遞到我手裏。

我高興地接過期刊,心裏有種説不出的感動,言不盡的快樂,一陣清風沁入我的心脾。

愛,是互相的;快樂,是無處不在的。

我的快樂國小作文500字 篇5

快樂是什麼?是失落時朋友的呼喚?是無助時別人的援助?還是滿足願望時的愉快?別人的觀點一直左右着我,而我一直在搖擺的小船中思考:快樂到底是什麼?而最經發生的一件事,讓我明白什麼是快樂。

我剛剛有離開一個一個朋友的家,已經找了五個朋友,可他們像躲着我一樣,一個也不在,寂寞感頓時充滿全身,在家中又無事可幹,十分的失落。總覺得天變得陰雲密佈,花草在低頭哭泣,街上的人也變得沒有生氣。

我漫無目的地走在大街上,忽然,一雙無形的手將我的頭轉了一個方向,而一座書店出現在我的眼前。我情不自禁的走了進去,拿了一本《羅馬興衰史》,坐在一邊,靜靜的閲讀。

周圍看書的人並不像我,一個人在一起,認識三五成羣地坐在一起,看到一個有趣的,就分享給大家,於是他們都哈哈大笑起來。這時,一個和我看着一樣的書的人,坐在我旁邊,問我:“你也再看這本書啊,你最喜歡誰?愷撒還是屋大維?”我們一邊看,一邊聊天,剛開始,我忘了往外面,天上的雲少了一些,隱隱有幾縷太陽光歡快的飛着。

我又繼續看着,書上的內容深深迷住了我,當斯巴達起義時,我為此大呼過癮,而凱撒遇害時,我又因此惋惜。書,已經成了我的好朋友,他讓我忘掉了所有的煩惱,讓我的心充滿陽光。

當我放下書時,已經過了倆個小時。當我走出書店時,發現天變得晴空萬里,花草在歡笑,街上的人們也充滿朝氣。

我的快樂讓我自己主宰,憑什麼讓別人來左右我。當我丟掉我的煩惱後,剩下的就只有快樂。快樂,要靠自己去尋找,看書後的滿足,就是我的快樂。

我的快樂我做主!

我的快樂國小作文500字 篇6

在一間靜靜的教室裏,有一個教師常用的東西——粉筆,那我的家你們肯定就知道了——當然是粉筆盒啦!我家有很多兄弟。粉紅色説:“我能畫出花兒。”綠色碰了碰粉紅色,説:“喂,沒有了我畫的草,你畫的花兒哪兒能生存下去?”黃色撇着嘴説:“切,那有什麼好顯擺的,我可以畫出上萬裏的黃河哦!誰敢跟俺比?”藍色從他們幾個中間擠了進去,驕傲的説:“俺敢跟你比!我畫的東西比你畫的還大的上萬倍,那就是藍天!”

而我,一支白色的粉筆,在一角愁眉苦臉地站着,藍色和黃色看見了,便轉過身來神氣十足地問:“你能畫什麼?”我結結巴巴的説:“我,我——能畫雪山、冰山和白——白雲。”藍色説:“切,畫的東西太小了。”我臉紅了,這時粉紅色從他倆之間擠進來,説:“哦,對了,我還能畫紅彤彤的臉蛋兒。”……

每天,上學的小朋友們都在學校裏歡歌笑語:在美術課上,看它們畫美麗的畫;在英語課課上,聽他們英語;在語文課上,聽他們讀課文……令人煩惱的是,每天上課,老師用我們寫字時,總是拿兄弟們寫字,一直不用我。終於在一次,我踮起腳,把頭抬得高高的,但老師還是不拿我,正要取我的藍色兄弟,我急忙把藍色兄弟擠到一邊兒去,把自己站到了藍色兄弟的位置,最終,老師拿到我了:哦耶!我高興的喊了起來。老師拿着我在黑板上寫寫畫畫的。看到老師寫得那工整的字,畫得那美麗的畫,我心裏得意極了。黑板看着我,對我説:“你不怕犧牲嗎?”我説到:“沒關係,只要我有用,我就很幸福了!”

我是一支快樂的粉筆!

我的快樂國小作文500字 篇7

鄉村的老家是一幅美麗的圖畫,是令我快樂幸福的地方,是令我流連忘返的天堂。

早晨,鳥兒不停地嘰嘰喳喳唱着歌,彷彿歡迎誰的到來。漫步在院子裏,一陣陣清新的涼風迎面吹來,讓人神清氣爽。看!圈裏的小豬正懶洋洋的睡大覺,不停從嘴裏發出呼嚕聲,好像正在做美夢呢!陽光燦爛如火,照在了花朵上。此刻,繽紛的她們就像楚楚動人的少女,服飾五彩繽紛,氣味香氣怡人,院子裏真成了一個萬紫千紅的世界,引來了大大小小的蜜蜂蝴蝶,好一派春意盎然的景象!

中午,天漸漸熱了起來。淘氣的汗珠滑下臉蛋,如果在這時,我就回逗逗大腦袋胖身體的小雞,給它們餵食,還不是把小雞捧在手心,放在對於它們很高的離地半分米左右,讓它們“飛”,小雞就會發出“唧唧”的歡叫,它可能想像小鳥一樣飛上高遠的藍天吧!

黃昏之際,深紅的彩霞,悠閒的舞蹈在天空。奶奶常會叫我們一家把桌椅飯菜搬到門前,和我們無憂無慮的吃。彩霞、含着一絲暖意的微風、門前的串串紅辣椒,是我們相處的好友。我們一起繪成了一幅洋溢着我們親情、友情的田園畫卷。

夜晚,太陽依依不捨地離開天空,美麗的月亮給我的快樂老家灑上了一片銀光,像個童話世界。月明人靜,院中樹上綠葉在風的吹拂下唱起了歌:“莎莎莎”那甜美的歌聲,飄進了老家,讓我們甜蜜的進入了夢境。

我的老家,是一首歌,一首甜甜的歌;我的老家,是一首詩,一首美麗的詩;我的老家,是一條源泉,一條我幸福快樂的源泉!

我的快樂國小作文500字 篇8

我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸着新鮮的空氣,感受着擁有生命的快樂,於是,我開始思索什麼才是真正的快樂……

真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷後的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。

快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子裏去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在脣槍舌戰,我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披着晨曦漫步於校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋裏遨遊,我快樂;當月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴着眼睛聽我訴説心事時,我快樂……

快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中,學問就是快樂;在科學家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪污的官吏眼中,金錢就是快樂;在學生眼中,考出高分就是快樂……

快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝福……

快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧。現在,年輕的心還沒有飄過太多的陰雲,有的只是白雲朵朵,彩虹條條。

總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的願望是:“現在當個快樂的女孩,中年時當個快樂的阿姨,老年時當個快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生。”

我快樂——我是炎黃子孫;

我快樂——我擁有一顆年輕的心;

我快樂——我曾給別人送去過温暖……

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