有關遊記優秀作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遊記優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊記優秀作文 篇1

今天學校組織春遊活動，目的是讓我們親身地接觸大自然，去感受大自然賦予春天的神奇和美麗。

一路上，大片大片金燦燦的油菜花和綠油油的麥苗齊聚一起，組成了有規律感的格子狀。不自不覺，大巴車開到了春遊地---圓博園。雖然這個地方我們已來過多次，但是每次它都呈現出不同的特色。剛下車，就在下春雨，它輕輕地飄在我們的肌膚上涼絲絲的，舒服極了。迎着門口噴泉“嘩嘩”的“歡迎聲”，我們進了大門裏面，只見樹的外面裹刻着龍的花紋，十分好看。往前走，小路旁有小花、小草，還有的花正在嫁接。“噓”我們要輕輕地走過去不能打擾到它們哦！

再往裏走，是恐龍館和南通化石林，先到恐龍館，哇！裏面的東西真是琳琅滿目，有花有草，杜鵑花是紅色的，不夜城是紫色的'，新天地是黃白相間的………，秋風的樹葉朝外開像個熱情的小夥子、威尼斯的樹葉收攏像個害羞的小姑娘，榕樹筆直，像個鋼鐵般的軍人…….。仙人掌也分很多種：金琥、白芙蓉、白雪光、飛花玉、金蔚…… 接着，我們終於看到了最想看的恐龍，有在空中飛翔的翼龍，正在游水的滑齒龍，正在玩水的馬門溪龍……外面也有恐龍：蛇頸龍它長11-15米，頭小脖子長，軀幹像鳥龜，有漿一樣的四肢，還會噴水呢!霸王龍體型高大健壯，重64噸，長12米，是史上最大的陸地食肉動物。

最後，來到的是化石林，裏面有許多化石，這些化石神態各異，各具特色，有大的，有小的，又高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有平滑的，有粗糙的。先説説香型化石，它的外表看起來美麗，但摸上去卻很刮刮手，裴雲化石，一聽名字就知道這塊石頭很平滑，摸一摸還果真如此!

“集合’老師一聲令下，就説明這次春遊活動要畫上一個圓滿的句號了，雖然時間很短，但我卻認識到了許多東西，我不會忘記這一天！

遊記優秀作文 篇2

今天，我和爸爸一起遊覽了著名的神鵰山。

經過三個小時的車程，昏昏沉沉中，終於聽到導遊説：“神鵰山到了。”一開車門，無邊無際的大海頓現眼前，一股清新的海風撲面而來。海風中，一艘艘漁船打撈歸來，滿載着新鮮的海貨。在海上的霧氣中，浮現出高聳入雲的一片山頭，“神鵰山”的字眼清晰可見。左前方，一條蜿蜒曲折的`山路，消失在一塊巨石後面，我們拔腿向那塊巨石跑去。

山石後，山路好似曲折不斷的長城。而“長城”下，景緻依舊不減，一顆顆濃密的大樹，樹底下或避蔭，或溜達，或仰卧，或撲食的正是兇猛無比的猛獸。他們在自己的一小片地方漫無目的而又略現煩躁地走動。可是，一旦那位遊客扔下一隻雞，老虎會亮出刀片般的牙齒撲上去和獵物拼個“你死我活”；獵豹會瞅準機會，一擊致命；獵狗則會成羣出動左撲右趕。種類不同的動物，獵食方法各不相同，令人目不暇接。

而離開“長城”一般的道路，眼界陡然開闊起來，但這並不意味着接下來的路就會一帆風順。先看那似乎無有窮盡的階梯，再看那山石陡立，雜草叢生。一抬頭，又望見先到者在秦始皇的塑像前氣勢昂然，卻又讓我們下定決心與山路鬥爭到底。路漫漫其上遠兮，吾將奮勇向前。

果然，路非常難走，才上了幾步台階，腿就像灌了鉛一般沉重，各種不知名的昆蟲飛來飛去，擋住我們的去路。可是一到山頂，所有的疲倦之感消失殆盡。我們仰望那彎弓搭箭、凝視遠方的秦始皇，自豪之情油然而生。

下山之後，各種場館又多了起來。松鼠館裏五六歲的孩童追着松鼠嬉戲，可跳來跳去的小松鼠卻比孩子們還要頑皮；兩棲動物館中，巨大的鱷魚在水池邊曬太陽，一尺多長的金錢龜在水中暢快地遨遊；海洋館中，各種各樣的魚類令人大開眼界。

夕陽西下，車緩緩啟程，我的心依舊迴盪着一種種珍稀動物的身影和一幕幕奇異的景色。

遊記優秀作文 篇3

暑假已經過半，爸爸和李叔叔商定一起去西溝玩耍。一大早，我們就收拾好行李去叔叔家集合。叔叔開着麪包車帶着我們走了大約兩個小時的路程，就來到了西溝。

一停下車，我就看見停車場下面有一條小溪，潺潺的流水聲，五彩斑斕的鵝卵石，還有一個接一個的迷你瀑布，構成了一幅清新的畫卷。看着這樣的美景，我情不自禁地説：“下午我們去下面的小溪裏玩吧？”“可以。”媽媽爽快地答應了。接下來，我們分成兩個組入住“桃花小院”。安頓好後，李誠曉津津有味地看起了電視，我的心思卻早已飛去那條清澈的小溪了。

終於熬過了一上午，我們出發了。當我踏進小溪，涼爽的感覺直沁肺腑，舒服極了。我們逆流而上，清涼的溪水沖刷着我的腳踝，減輕了我的疲憊。時不時還會有幾條小魚遊過，一看見我們的影子，就四處逃散，躲得不見蹤影了。走了一會兒，遇到了一個一米深的.小水潭，淺藍透明的潭水一下子吸引了我們，我和李成曉在裏面打起了水仗，我用力拍擊水面製造水花攻擊李成曉，誰知李成曉竟拿出了暗藏的水槍瞄準了我……最終，這場水仗以我的慘敗而告終。

不知不覺，夕陽已染紅了天空，我們伴着夕陽踏上了回旅館的路。明天會有怎樣的美景等着我呢？我十分期待。

遊記優秀作文 篇4

一覽眾山小，刺痛了幻殤。

——題記

總想去有意境的地方，更奢望“心裏充滿了幻滅的情思”。不追求什麼，只追求能從中得到心靈的慰藉。躍過萬水千山，也見過山山水水，留戀其中，又何曾想歸家，只因其中有我所愛的，美的。悠悠去遠方，遊遊而樂無窮。

看書、寫作、教訓……都乏了。沒那種心情，自然作不進去——學校也應着這好天氣，組織我們去登山。這固然很好，或許就事半功倍了。

沿途卻無心欣賞陽春美景，也只希望“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。山麓之下，這座山不算壯美，卻吐露着我魂牽夢繞的感覺。山路崎嶇，陽光懶懶的曬着，心情也在不知不覺中好了些。路上話不多。眼前的只是綠，白色的花兒也在清風中搖曳，遠處高山上層層疊疊的梯田——好像脱離了塵世，只是行屍走肉地走着。這座山微笑的眼眸，像夢境中的螢火，不會被時光的流衝散。這圓錐形的山，越登越小，樹木卻不勝計數，陽光刺過綠葉，連光都印綠了，隱隱約約，很美。

在恍惚中我登上了山。大家都沉浸在無止境的美中。搖曳的葉，沉睡的石頭被喚醒。極目遠眺，眼中的一切屬於我們。一直很喜歡《望嶽》，這或許就是我要的境界，我長長地呼了一口氣，彷彿能吹退天邊的雲——有多少的傷卡在咽喉；有多少眼淚滴濕枕頭；有多少你覺得不能夠被懂的痛，只能沉默；有多少夜晚沒有盡頭；有多少的寂寞無人訴説；有多少次的夢，還沒做，已成空……積壓在心頭的霾，無法散去，那裏的陽光無法射透，或許五柳先生是對的，生活中種種的壓力讓我們苟延殘喘——只是找一處療傷。

就讓它永遠與巖石沉睡於此。

生活中難免會有磕磕絆絆，種種的壓力積壓在心頭總是恍惚的、愁悶的，那麼，我們應當做的就是去給心靈做一個SPA。我很喜歡這次的遠足活動，平時的學習壓力在逐漸上漲，讓我們憋得喘不過氣來。去親近自然，毫不吝嗇地去玩，這才能夠讓心靈回到“原始狀態”。讓心去“玩”，讓心去“放鬆”，這也才是“遊心”的真正含義。有很多人都認為這篇文章比較空洞、做作，我卻不以為然，學生的壓力有時候甚至是遠遠大於成人的`，只是他人不瞭解罷了。學生所面臨的不單單是考試、背書、記公式的學習壓力，更在於教師、家長，甚至學生與學生之間所施加的壓力。教師過於嚴格的要求，使學生緊張、自負、自棄；家長給學生超高的目標，使學生不得不去學，主動變為了被動，本來有趣的學習變得可怕；其他學生的優點有時候也會成為學生的壓力來源。所以學生的解壓更重要，所採取的方式也要是正確的。總之這次的“遊心”對於我來説有很大的收穫，使我更有力量的去學習。

——後記