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國小生快樂成長作文5篇

作文1.96W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的國小生快樂成長作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生快樂成長作文5篇

國小生快樂成長作文 篇1

在我們成長的歲月裏,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脱父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……

從牙牙學語的小時候,那時我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現在我熱愛大自然,愛她的詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現在我每星期都去五指山公園散散步.鍛鍊鍛鍊身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現在回想起來有一種説不出來的感覺。

現在我已經是6年級的國小生了,馬上就要離開母校,成為中學生了。,回憶我們一起成長的歲月.回憶我們一起學的知識.回憶我們一起的友誼,回憶我們一起……現在面對着教學樓. 看着小朋友們玩耍心裏既高興又傷心。

如果把老師比喻我們第二個母親,那麼學校就是我們第二個家。因為我們一起生活了6年了,即使小動物養大了也有感情了!何況人呢!

現在的`我當然知道什麼是好什麼是壞,也知道做為將要升入中學的我要幹什麼,為了什麼這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。

快樂有好幾種,有成長快樂.有幸福快樂.有……。其實無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創造的,快樂其實很簡單隻要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!

國小生快樂成長作文 篇2

成長是個過程。在我記憶長河裏,有許許多多的回憶,每個回憶像一個個貝殼一樣發出耀眼的光芒,都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會永遠的把它們留在腦海裏。

今年元宵節,我回了趟老家。這次回去,除了過節、探親訪友外,還做一件期待已久的事做湯圓。在老家,每家每户的湯圓都是自己做的,這些湯圓個小、沒餡,但是加進了豐富的.食材佐料做味道可好了,有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房,像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜,我就刨蘿蔔絲,而外婆在嫻熟的搓麪粉。一切準備就緒,媽媽接着把冬菇、蘿蔔絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋裏爆炒,香氣撲鼻而來,湯圓還沒做好,我已經垂涎三尺了。加些水,水開了,我們就開始搓湯圓進去,我們邊搓邊有説有笑。我還是第一次搓湯圓,感到特別新鮮。

我搓的湯圓有些不方不圓,有的特別扁,還有的成橢圓形,媽媽見了,笑着説:“你搓的湯圓這麼醜,你要把它吃光喲。”一聽這話,大家便哈哈大笑起來,我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白麪粉,像小丑,大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進鍋裏,就把鍋蓋蓋上。幾分鐘後拿起鍋蓋,看見湯圓個個都“遊”了上來,這就表示湯圓都熟了,然後把芹菜和香菜加進去,最後加鹽。湯圓新鮮出爐了,香氣濃郁,我情不自禁地流口水了。吃着自己做的湯圓,我既開心又自豪!

挑戰生活,也是挑戰自我。我一定會在挑戰中學會更多本領,在挑戰中成長,在成長中找到快樂。

國小生快樂成長作文 篇3

一個人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水,時而停歇,時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。

在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強,從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的`關心,同學的幫助,老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收穫。我的快樂是……那天是教師節,學校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然後給學生髮獎。這時主席台上正發年級前30名的獎,他們一個一個陸續走上講台,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班幹部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心裏充滿了不可思議和喜悦,旁邊的同學推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎台,接過獎狀心裏無比自豪,這是我努力了一年的結果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。

我知道,有好多同學都比我優秀,比我更好,但這是屬於我的快樂,我成長過程中的快樂。

快樂是屬於我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護,同學的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。

國小生快樂成長作文 篇4

孩子,你上國小了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們儘量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內心是不平靜的,擔憂、期待......無法描述。

第一天放學,看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的衝了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學習。

第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責了。

第三天放學,也就是今天,回家要寫作業時才發現作業本落在學校裏,問過老師又徵詢了你的`意見後,娘倆打車返回學校拿作業本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。

孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學校里老師的關懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!

孩子,在滿滿的關愛中你要快樂的成長哦!

國小生快樂成長作文 篇5

在這十個春秋中,我總覺得自己是無憂無慮,無限快樂的。

小時候,儘管不懂事,也有快樂。丟手絹捉泥鰍,捕蜻蜓,摘菱角,折蓮蓬……真是豐富多彩!那時候,我最喜歡拉小朋友們一起來玩過家家。我做新郎,鄰居小芳做我的老婆,我們生了一個孩子。孩子生病了,我連忙帶她到醫院去看病。醫生叫我熬生薑水給孩子喝,還要炒雞蛋飯給孩子吃。我拿起炒鍋,炒剩飯,打雞蛋……孩子病好了,我也學會了炒飯,我多麼高興呀!

在幼兒園更快樂。老師除了帶我們唱歌,跳舞,遊戲之外,還經常請爸爸媽媽到幼兒園開展親子活動。活動中,我不斷進行爬,鑽,繞,跨等動作的練習,而且還懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的幫助和愛。老師還挖空心思地引導我們健康成長,把滑梯當作小山坡,引導我們翻過“小山坡”時要勇敢;把平衡木當作獨木橋,走過獨木橋去栽種一棵棵小樹苗……我們就是這樣在快樂中不斷成長的。

進入國小,快樂的意義又不同了。同學的幫助讓人快樂。有一次,我的`語文單元測驗沒考好,我認為自己是差生,再也好不起來,偷偷地難過起來。我的朋友卻很知心地跟我説,不要為了這次考試就把自信心毀了。如果一個人沒有了自信心,那他什麼也做不成了……她越説越激昂,好像在演講,我卻從內心感受到了她的關懷。

這都是我生活當中的點滴小事,但它們卻時時刻刻伴隨着我快樂地成長。