描寫未來的作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫未來的作文10篇，歡迎大家分享。

描寫未來的作文 篇1

每天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創造！

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！

考試後的失敗，需要我們回首，今後道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？

有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮鬥，不斷努力，才能贏得一個美好未來！

看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？

我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的`權力。

而在今天的我們呢？該幹些什麼？“

明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短几句，藴涵着先人們多麼深切的人生體驗啊！古人正是有感於此，才有了“懸樑刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？

回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛鍊勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮鬥，一起放飛夢想吧！

描寫未來的作文 篇2

“咦，我這是在哪啊？”。怎麼會有一輛汽車在我的面前停着，從外觀上看，有點像媽媽昨天給我買的汽車，我有點好奇，於是來到車旁邊，沒想到車門自動打開了，而且還有一個細小的聲音説：“主人，請上車”。

我被它嚇了一跳，不由自主的往後退了幾步。“主人，請不要害怕，我不會傷害你，我是未來的汽車，能説會道，有很多的功能，很容易操作的。”聽到這我的好奇心又上來了，想看它到底都有什麼功能，便上了車。在車上我沒看到方向盤，在安裝方向盤的位置看到了一個啟動的按鈕，我便按了一下，“嗯、嗯”我感覺汽車起動了，車內又傳來了一個細小的聲音“主人，你要到哪裏去，我使用的.是無人駕駛系統，只要你設定好路線，想上哪我都能送你過去”。我心裏有點亂，也沒想到要去哪，就隨便説了一句：“你上哪都行”。

車子就動了起來，剛開始我有點不安，沒過多久就習慣了，我在車座上發現了一本操作手冊，就隨手翻了起來，這一翻可停不下來了，我被裏面的精彩內容吸引住了，這是真的嗎？我都不敢相信自己的眼睛，它可以像飛機一樣自由飛翔在天空，可以像潛水艇一樣潛入深海，後面的坐位都可以摺疊，摺疊後就是一間小卧室，有電腦，生活用品樣樣都有，能做飯，還有洗手間，想得真周到。

更重要的是它不用加汽油，它能分解生活垃圾儲存能量，能吸收太陽光儲存能量，能靠水力風力儲存能量，不會排放廢氣。真是太神奇了，我抬起頭來，看向車外，“啊，什麼時候跑到海里啦！”而且還有許多的魚在旁邊，好像是魚媽媽帶着很多的魚寶寶在前進。突然一條很大的鯨魚出現在前方，離我們越來越近，我不由得大叫起來“快停車，快停車，要撞上了，要撞了……”。

我在驚嚇中醒來，噢，原來只是一場夢，但夢裏的內容我卻記憶猶新，我夢到的是未來的汽車啊！

描寫未來的作文 篇3

現在的我非常想知道未來是什麼樣子的。於是，我就用時光飛船穿越到了未來，不一會兒就到了，這裏是22世紀的2106年。

先説一下未來的筆吧！在以前，學習的時候都用鉛筆，到了三年級之後就要用黑筆寫作業。而且寫錯字以後只能把字拉掉，還有許多不足的地方。但是，一到了未來，未來的筆就會有許多功能，用水筆寫錯了字還能用專屬橡皮擦掉。在你寫錯字的時候就會發出響聲來警告你，這個筆還有保護視力的功能，如果眼睛與本子挨的太近了，這個筆也會發出藍光來警告你。

接下來就是介紹未來的房子了，未來的房子一般都有2樓或3摟。未來的房子裏傢俱都非常全，只有主人才可以進去，主人認識的人也可以進去，如果是主人不認識的人，是進不去的`。未來的房子裏面的牀也有許多功能，在夏天的時候，牀上會發出冷風，讓主人睡覺的時候不會覺到太熱。在冬天的時候，牀上會發岀暖風，讓主人唾覺的時候不會覺得太冷。這個牀也會在主人很累的時候為主人按摩。

未來的社會也和以前發生了很大的變化，未來都不用汽車了，用得全部都是環保汽車。環保汽車不會發出噪音，也不會污染空氣，人們想得可真周到呀！而且未來的人都不會偷東西，對未來的人講，偷東西就像犯罪一佯。

忽然，我聽到了媽媽的聲音。這時，我才清醒了過來，剛才原來只是一場夢。不過，我相信通過科學家的努力，一定會發明出這些東西的。

描寫未來的作文 篇4

每一個人都有自己的夢想，我的夢想是製造一款水陸空三用汽車。

我非常愛汽車，從小時候媽媽買給我各式各樣的玩具車，到現在馬路上行駛的汽車，我只要看一眼，就能從外觀上分辨出這輛車叫什麼名字，屬於哪一個品牌。我也讀了許多關於汽車的書籍，有關汽車知識越來越豐富。慢慢地，我心中產生出了一個夢想：製造一款水陸空三用汽車。

這是一款特別的電腦聲控環保轎車，它不用汽油，白天用太陽能發電作燃料，晚上用月光發電作燃料。它可以聽見主人的話，主人只要説出想去的地方，它就可以自動導航行駛，安全到達。如果遇到了河流，主人只要説一聲"水中行駛"，汽車下面就會出現一個巨大的`氣墊，讓汽車在水面上行駛。如果遇上交通堵塞，説一聲"空中飛行"，它就會像直升飛機一樣，飛行起來。如果遇到沒有停車位的情況，可以把它摺疊起來帶回家，既不佔地方，也不費事。

不過，我也知道，我現在還只是一名國小生，還要學習很多很多的知識，長大後才能做一名高級汽車工程師。但是，我堅信，只要我不放棄我的夢想和我的追求，我的汽車夢就一定會實現。

描寫未來的作文 篇5

“起牀了，小主人”。原來是機器保姆在喊我起牀。這幾天媽媽出差去了，不在家。我有保姆照顧，她很放心。

吃過兒童套餐後，我使用隨意門來到了學校的大門口。我一跨進學校，就看見機器人在巡邏——看誰沒戴紅領巾。我沒去打擾它，直奔教室開始準備上課。

這時，機器人老師飛了進來説：“開始上課。今天我們一起來學習古生物。”説着，它拿起教鞭點了一下黑板，黑板上出現了一個既象鱷魚又象恐龍的'東西。機器人老師問：“這是什麼？”我按了一下桌上的按扭準備發言，老師見我亮了燈，讓我回答，我説：“這是恐鱷，一種進化了的鱷魚，退化了的恐龍。媽媽曾經帶我坐時光機去過那個時代，我們還用縮小電筒帶回來了一隻。”於是我呼喚機機器人保姆，它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里，大家都羨慕地看着我。

晚上回到家，在極速電腦上完成了作業，就上牀睡覺了。

怎麼樣，未來的世界不錯吧！

描寫未來的作文 篇6

有一天，我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準備去22世紀，就踏上時空穿梭船，一起出發了。

可是，我們到達的地方，讓我們大吃一驚：我們來到了海底！好一個海底世界！海底竟然像陸地一樣，有房子、高塔、動物園、植物園……就在這時，有兩個人走來，他們説：“你好，我們分別是海底國家的主席、副主席。看起來你們像是剛從陸地上來的新客人，歡迎啊！”我們點點頭。“那你們叫什麼名字？”“我叫肖旖旎，他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗。”“哦，歡迎你們的到來！”

這時，一條魚游過來，你肯定想不到，它，是一條會説話的魚！“主席好！奧，副主席也在啊，副主席好！”“這是從陸地上新來的客人，你就帶他們瞭解一下咱們的國家，當一回導遊，我們還有事。”“是，主席，保證完成！”

它要帶我們去風景區，李曉莉問魚“導遊”：“人們怎麼生活到海底了？”魚兒説：“都是你們人類大量排放温室氣體，污染了空氣，才使得冰川融化，海平面不斷上升，人類生活的陸地越來越少，最終自食其果，人類只能和我們魚兒生活在一起嘍。再説，人類科技的`發達，也能讓人們生活在水裏。”張彤又説：“那你們怎麼又會説話？”魚又説：“因為人們使用了‘氧氣機’，我們也就會説話了。”

到了風景區，那裏不僅有陸地上的植物，還有珊瑚、海帶、石花菜。而且，那裏的植物不像陸地上那樣一摘就沒有了，它們摘完又種上新的種子。劉琦問魚導遊：“這是怎麼回事啊？”“那是因為科技慢慢的發達，人們使用了‘隱形種植機’。”哇，海底也這麼奇妙！

他又帶我們來到了“海底公園”，“嗯，什麼味道？好像是……”“好像是棉花糖！”我還沒説完，皮皮狗就插話了。“就你鼻子尖！”劉琦笑着説。“好吧，各位既然想吃了，那我就買吧！”魚導遊從口袋裏拿出五個貝殼。“這裏的錢幣是貝殼嗎？”張彤問。“是的。”魚導遊説着，就給我們買了棉花糖。

第二天早上，我們向海底國家的人們戀戀不捨的告別：“再見啦，你們的海底世界真了不起！”

回到現實生活中，我自己感到很慚愧，雖然海底國家很奇妙，但有一部分原因卻是我們人類造成的，如果我們人類從現在開始保護環境，減少温室氣體的排放，我們生活的空間才不會日漸縮小。

描寫未來的作文 篇7

50年後，成為偉大發明家的我發明了一種新型房屋。這種房屋非常神奇，我從實驗室回到家門口，一個報警機器人在“吱、吱”的工作着，一旦發現危險信號就會把數據發送到屋內，屋內便會開啟多功能武器，無論是天災還是災禍，統統可以搞定。房子的外面看起來是木頭，還有古樸的圖案，卻比鐵還堅硬。裏面是玻璃，門口有一個面部識別器，如果你是一個未經主人同意入內的陌生人，地下就會彈起，把那人彈飛。

走進屋內，各種機器人映入眼簾。他們分工不同，同受主人的控制。首先，鞋櫃用兩隻“手”幫我脱下鞋，並給我換上拖鞋。當我感覺熱時，牆壁就會自動變成藍色，因為這種新型房屋的牆是用玻璃做成的，這也是我的科學發明。天氣熱了，它就會變成藍色。天氣冷了，就會變成紅色。累了一天，我要休息一會，主卧有一個多功能牀，只要上去，就會根據身體的需要來調節硬度。

如果發生地震，它還會帶起房子一起飛天。因為我在房頂設置了一個超級螺旋槳，遇到緊急情況，説走就走。

天漸漸黑了，燈慢慢亮了，這是一種有光不亮無光亮的太陽能燈。這種柔和的'燈光最安眠，還會根據你的需要播放各種音樂，讓你進入甜美的夢鄉。而且，燈光的顏色還會隨着你的心情的變化而變化，也會提醒你能隨時調節自己的情緒。

我敢説，這一定是本世紀最偉大的發明之一。

描寫未來的作文 篇8

現在我們的住宅面積小、綠化少、噪音大，房屋的防盜系統不完善，不夠堅固，缺乏自動化。未來的住宅會是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問22世紀的地球，看看未來的住宅是什麼樣的。

未來的住宅外型十分新穎，有草莓型、糖果型、烏龜型、城堡型、西瓜型……造型各異；它能上天、下海和入地，功能奇特；顏色也不只是灰白色，有粉色的、藍色的、綠色的`、黃色的等等，顏色多樣。

未來的住宅，門十分奇特，有指紋辨別器，只有主人的指紋才能進去；還有顯形鏡，只有主人站在門前，門才會打開，如果壞人站在門前，門就會伸處一個大拳頭，把壞人打跑。

未來的住宅客廳可謂多功能：當你累的時候，沙發就會把你送上去，讓你舒舒服服地躺着，還輕輕地按摩，立刻消除疲勞；電視可以用意念開關機、調頻道、調音量，包你滿意；茶几可以隨心意給你送來點心和茶水，有最好的服務效率；餐廳更是便捷了，有一個機器人，可以變出山珍海味，還能讓一片狼藉的餐桌立刻變得一乾二淨。

未來的住宅，卧室十分優雅：房間可以隨心情變換，音樂可以隨意念播放，當我傷心時，它會播放舒緩的樂曲。當我快樂時，它會播放輕快的樂曲。當我激動時，它會播放搖滾樂曲，和我一起happy。它還會發出淡淡的清香，讓我可以早點進入夢鄉。屋頂還裝置了家庭影院，在空閒的時候可以躺在鬆軟的牀上看大片。

未來的住宅還有香氣瀰漫的衞生間；藏有成千上萬冊書的書房；健身器材應有盡有的健身房；在花園裏還有四季恆温的游泳池……

我多麼盼望能夠到22世紀，去感受一下那舒適温暖、便捷現代的未來住宅。

描寫未來的作文 篇9

現在是21世紀，是一個呼風喚雨的時代；是一個高科技時代；是一個方便簡捷的時代；還是一個美麗富饒的時代。

時代在變，生活在變，就連我們學校的後操場也再變。

你走進我們的國小，寬敞的門廳撲入眼簾，門廳裏有着一個林則徐爺爺的頭像。向裏面走，映入眼簾的是高大的教學樓，教學樓像一位巨人一樣筆直地挺立着。旁邊，展現在面前的是一個大花園；是一個大公園；也是同學們的遊樂天地。看到這一景象，你一定會陶醉在我們的學校之中。

到那時，你一定會問：咦？你們學校的後操場呢？我肯定會説：你當然不知道，因為為了不佔據很大的空間，所以我們把後操場建在地下了，跟我來。我輕輕按了一下在雪白的牆上的機關，像變魔術一樣，一下子把我們送進了地底世界。

當你睜開眼睛一看，眼前的一切，你必定會覺得意想不到。我們的操場是一個高科技建築。在地底下，四周燈火通明，這片後操場有分好多種類型：有籃球場、羽毛球場、足球場、排球場、乒乓球場、跑道、操場地面是用塑膠鋪設的地面，走在地面上可舒服了，上面還有一層隱形保護層，以防在雨天的時候，雨水會漏進泥土裏。

操場旁邊還有圍着各種各樣、美麗漂亮的欄杆：有卡通人物欄杆，有文字欄杆，有彩虹欄杆，有動物欄杆，還有蔬菜欄杆可愛極了。

地下操場裏還有一個噴泉，它隨着卡通音樂的變化，水柱就變成了各種卡通人物，周圍的欄杆也隨着變幻，啊！看到這一切景象真像是在夢幻中一般。同學們下課的`時候經常到地下操場運動、玩遊戲。

在後操場裏有一間很大的教室，一次性能坐5個班級，老師們也常常把同學們帶到這裏來上課。在這間教室裏，有着形態各異的機器人，他們的品種可多了！有學習機器人，有人品機器人，有禮貌機器人，還有健康機器人學習機器人專門教同學們知識，人品機器人專門教同學們大道理，禮貌機器人專門教同學們怎樣禮貌地對待人，健康機器人專門教同學們怎樣愛護自己的身體這個如同一個大基地的後操場，還開放了閲覽室、音樂室、健身城、遊樂場。進入閲覽室裏，你會看見有好幾把語音控制座椅，這些神奇的座椅可以通過坐在座椅上面的主人的用語言來幫助自己找到喜歡的書藉，這樣，就不會那麼費勁地到處翻找書；走出閲覽室，就是音樂室。上課時，鈴聲響後，音樂室裏就會唱起動聽的歌，可以把同學們的心兒召喚，開始認認真真的上課，可以讓同學們精力充沛，連續上幾節課也不會感到疲勞；健身城有豐富多樣的體育器材：有跑步機、划水器、蹺蹺板、單槓、雙槓下課時，遊樂場裏到處都是同學們歡樂的笑聲。這就是林則徐國小多功能的地下後操場，我們學校的這個後操場成了學校最耀眼的一道風景線。

未來的學校操場歡樂祥和、生機勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒有被未來的學校操場深深陶醉嗎？未來的世界，有着限可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學習，不斷地探索，我們將走向輝煌的未來，我相信幻想總有一天會變成現實。

描寫未來的作文 篇10

瞧，那輛在公路上飛馳的汽車，不就是我要發明的汽車——“海陸空”三用車嗎？

這輛車的外形採用“雪蓮”跑車的外形，在外形材料上的鐵改變成金剛石，在跑車尾部裝上伸縮飛行裝置，可以在天上.地上自由飛.行，不受地心引力的影響，而到水中時，四個特製車輪會橫過來，輪胎展開，變為槳狀，踩下油門，就可以在水中自由航行了。

這麼好的'汽車，半路上走着走着遇上強盜搶車怎麼辦？這時，金剛石外殼、強化玻璃就派上用場了。強化玻璃是用防彈玻璃的基礎上把結構加密.加厚，這樣，強化玻璃不怕槍打。

如果在戰爭中，衝鋒時，開着它，打開光源炮，就可以直衝敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導彈時，這輛車會自動開動失能炮，瞄準後發射，會使核導彈失去爆炸性能，變為空氣轉換裝置，一舉兩得。看來這輛跑車還是戰場上最厲害的裝甲車呢！

説完了它的功能，再讓我們看看它的內部吧！它的方向盤上有好多按鈕，全是控制以上功能的。中間裏面中間部分（安收音機的地方），還有一個屏幕，可以用它看電視.上網，還可以看倒車是後面的情況 。座椅是有按摩系統的，開車時司機還能接受一級按摩呢！真是讓開車時間長.開車疲勞的司機感的好選擇啊！

這輛車還有三個世界上少有的動力資源能！你可能會説：“我知道，我知道，不就是汽油、燃氣、和……和太陽能嗎？”這樣想你就大錯特錯了（我才不幹破壞環境的勾當呢！），本車的動力資源是：一是核反應;二是能量轉換，即傳統意義上的太陽能；第三部分的能源替換動力就是將無限能源放入動力箱，變為動力（如水.二氧化碳等），這樣還可以淨化空氣呢！

看了這篇文章大家是不是心動了呢？走過路過不要錯過，本車可是限量發行哦，只需二萬元，快來搶購喲！