關於美麗的老師作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的美麗的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的老師作文 篇1

夢想可以讓我變得很快樂，夢想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂，更有趣。每個人都有屬於自己的夢想，我的夢想是：當一名老師。

我的夢想是想當一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學校聽他講課。我聽了第一句話我讚歎不已説：“同學們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數學課，請大家多多支持。叔叔他發現有兩個人在講話，他並沒有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認真聽講。叔叔講了幾個題目，就叫同學們試着做幾題看看，後來，我才知道老師教同學們做題的.方法，如果同學們學會了方法，這道題自然而然就會做了。後來，叔叔跟我説：“如果你以後當上了老師，你就會知道當老師的苦頭。”

所以我一直都有一個夢想，就是當一名老師，嚐嚐當老師的苦頭。希望到那時，我的夢想能完美的成功。到那時，我就是一名成功者。

美麗的老師作文 篇2

在平時學生學習生活中，我有過許許多多的老師，但令我最難忘的還是項老師。

她那嚴肅的臉上有一對彎彎的眉毛，下面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一張笑眯米的小嘴，一笑就會露出潔白整齊的牙齒。

項老師雖然有一張嚴肅的臉，但她對我們卻很温和。記得有一次，我的鼻子被一位同學給不小心弄傷了，項老師看到了，連忙走過來，彎下腰，輕聲地問：“疼不疼！”，我點了點頭，這時項老師急忙帶我到學校醫務室治療，然後又給我姑姑打電話，讓姑姑來接我回家。

還有一次，我去辦公室交作業給項老師，一進辦公室，就看到項老師正在認真地備課，老師抬頭時，我發現老師的眼睛通紅，當時，我心裏就有一個疑惑：老師的`眼睛為什麼會通紅的呢？走出老師的辦公室，我忽然明白了：老師，為了我們的學習，不辭辛苦！

看！這就是我們的項老師，我很喜歡項老師，她不僅是一位優秀的老師，更是一位美麗的老師！

美麗的老師作文 篇3

美麗，包含着許多種意思——外貌美、心靈美、品行美等等。我們班就有這樣集聚多種美麗於一身的的一位老師，她就是我們的班主任——韓老師。

自從學校開展了“我與植物共成長”的活動後，韓老師就又多了一個身份——護綠使者。有時在我們上課的時候，時常能看見韓老師的身影，她看看這裏的幾盆我們剛種下去的`植物，又看看那裏已經發芽了的幾盆蔬果，好像怎麼看都看不厭似的；有時她看見盆栽裏有幾株雜草，也會替我們把它拔掉。在下課時就更不用説了，韓老師就會用照片記錄下我們養護植物的過程，點點滴滴都不落下。

韓老師在批作業的時候的那股認真使我印象深刻。現在的課作本大多數都是韓老師邊講我們邊批，然後再交上去給她批剩下的一小部分的題目。但是韓老師不會不去看我們自批的題，而是還會像以往一樣一絲不苟的檢查所有的題目，一點點的圈出我們沒有批出來的錯誤，並讓有錯誤的同學拿去修改。而不會草草檢查一遍，就把剩下的題批掉。

韓老師的這些美，我會永遠的記住的。轉眼間，我們將要畢業了，將要離開這陪伴了我們六年的學校，也要離開這些教我們的老師了。

美麗的老師作文 篇4

我們的劉老師非常美麗。瞧，她長着一頭烏黑的長髮，大大的眼睛一眨一眨的，好像會説話。每當下課時，劉老師就會和我們一起做遊戲，就像一個大孩子那樣可愛。

她不光長得美麗，更有一顆美麗的心靈。她生病時，還堅持給我們上課。她有事不能來時，最放不下的就是我們，回到學校時，還會給我們説説她有多麼想我們。每到晚上，她都會給家長髮短信，告訴爸爸媽媽們怎樣關注我們的學習和生活。

每個人都有一段難以忘懷的.事情。記得一年級時，有一次我們正上着課，我的鼻子突然流血了。當時我嚇壞了，老師趕緊讓我去水管處洗鼻子。可是，我卻不小心把衣服弄濕了。一會兒，劉老師出來了，她二話不説就把我領進了辦公室，接着又很快地倒上熱水，讓我洗臉洗手。洗完後，還給我抹上香香的油兒。劉老師見我衣服濕了，又立即拿出她的衣服給我換上。我當時覺得劉老師的衣服真暖和。

那一次，劉老師還把自己捨不得吃的餅乾給我。我還納悶地問：“老師，您不是不讓我們吃零食嗎？為什麼現在還要給我餅乾吃呢？”但老師沒有説話，只是微笑着點點頭。我當時很想説聲“謝謝老師”，可那時候小，不好意思説。直到現在，這聲“謝謝”還悶在我心裏呢。如今回想起來，那時候老師就像媽媽一樣愛着我們；又像園丁一樣，為我們這些小樹苗剪枝除葉、澆水施肥，所以我們要努力地長成參天大樹，回報老師對我們的愛。

我愛美麗的劉老師，在此我還想對您説一聲：謝謝您，老師。