實用的小小的我作文300字集錦6篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小小的我作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小小的我作文300字 篇1我叫李雨家,今年我十歲了,在南營子國小四年五班學習,我是一名活潑可愛的小女生。
我是一個好吃的孩子,只要看見香噴噴的飯菜我那小小的眼睛就會放出光芒,再也管不住那張櫻桃小嘴了,像一隻饞嘴貓一樣,不吃痛快不罷休。瞧一瞧吧!我那橫向發展的身材無論怎樣運動都成不了窈窕型的,可是把老媽愁壞了。但是值得我驕傲的是我有一頭烏黑的秀髮,梳着整齊的馬尾辮,粉色小發夾帶在頭髮上,漂亮極了。
我特別喜歡游泳,因為游泳可以放鬆,像小魚一樣自由,把憂愁散到九霄雲外去,還可以更健康。有一天我做了一個夢,夢見我游泳得了一塊金牌,醒來後才發現我尿牀了。
我上課認真聽講,愛回答問題,樂於助人,喜歡微笑,但是我非常馬虎,丟三落四,大家都叫我馬小虎。每次給爸爸媽媽打電話的時侯,都會撥錯號碼,受到對方的指責。而且我馬虎的事情不勝枚數,哎!馬小虎的名字是叫定了。
這就是小小的我,大家喜歡我嗎?
小小的我作文300字 篇2我是一個四年級的國小生,我叫魯安航,但大家都叫我“魯將軍”,因為我喜歡穿一身軍綠色的衣服。我長着又黑又亮的頭髮,但不知道為什麼耳朵不大,耳垂卻不小,有點矮的鼻子卻顯得很精神。一個字——“帥”!
我是一個性格開朗又活潑的小男生。我喜歡下課時和我的小夥伴在操場上追逐打鬧、蹦蹦跳跳、跑來跑去,這時的我可開心了。
我學習也很好,因為我覺得學習也是生活中的一種特殊的“玩”,所以老師講課的時候我總聽得非常認真。
我的愛好就是看書。我每次看馬小跳系列的書時,覺得自己就是馬小跳,我們一起唱、一起跳、一起哭……也好像在書籍的海洋暢遊。爸爸媽媽都説我看起書來總是廢寢忘食。
聽到我的介紹,你是不是瞭解我啦。快來跟我做朋友吧!
小小的我作文300字 篇3愛玩,還要玩出點調皮,有時候再加點“搗蛋”,這就是小小的我。不信你聽我説説:
在家裏,我時常拿來爸爸的拖鞋給小貓貓做窩窩,讓爸爸經常赤着腳樓上樓下找拖鞋;時常拉着爺爺的鬍子當吉他彈,痛得爺爺吹鬍子瞪眼;時常拿着奶奶的繡花針和繡物去給小狗打針、穿衣服,惹得奶奶常覺得自己人老糊塗了把東西亂放亂丟,也把可憐的小狗弄得“汪汪”直叫;時常抱着布娃娃到處蹦蹦跳跳……
前些日子,媽媽在那兒打麻將,我就悄悄拿走她的麻將子;爸爸在那兒打撲克,我偷偷抽掉他手裏的幾張;爺爺在那抽香煙,我悄悄地從上面滴下水滴熄滅他的煙火……
這時,他們都説:“乖,聽話,到一邊玩去,不然就不喜歡你了。”我撅着小嘴説:“你們都不乖,叫我怎麼乖呢?老師説了,大人應該做小孩的榜樣,不能做的事不做,可你們……”媽媽看着桌上的麻將,爸爸瞧着手中的撲克,爺爺捏着手裏的香煙,都不好意思地笑了。
從此,我再也沒有看見他們做過那些事;我呢,還是小小的我,還是那樣調皮,搗蛋,愛玩耍,不過我可不是胡鬧,我是在做我該做的事哦!
小小的我作文300字 篇4媽媽,每當我向您提出一個小小的要求,您總是説:“等考上重點中學再説。”
有一次,學校要開運動會,我要求您給我買一雙運動鞋,您嚴肅地説:“等考上重點中學再買。”我只好不參加運動會。
有一天,我好不容易寫完了作業,請求您讓我到乘風廣場玩一會兒,您還是那句話:“等考上重點中學再玩。”我悶悶不樂地回到屋裏看書。
“等考上重點中學再説”這句話像“緊箍咒”一樣的套在我的腦袋上,使我連一點喘息的時間都沒有。
是啊!“重點中學”是那麼有誘惑力的字眼,它像一塊磁鐵,吸引着無數家長。大部分家長以孩子考上重點中學為光榮,常常在別人面前誇口、炫耀,“我的孩子考上重點中學了”。不少家長也把考上重點中學作為滿足孩子要求的條件,媽媽,難道您不是這樣麼?
媽媽,我已經10歲了,我有我的興趣、愛好和需求,我應有我的金色童年,我不能整天生活在學習的牢籠之中。媽媽,我想對您説:“請滿足我日常必要的小小合理的要求吧!”
小小的我作文300字 篇5一張圓圓的臉龐,配上一雙單眼皮的小眼睛,這就是我——吳芷怡。
一個品學兼優,這可不是王婆賣瓜,是老師和同學們對我的一致評價。
我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫,製作的手抄報曾獲學校的“最佳設計獎”。還在學校的牆報上展出了呢!我更喜歡讀書,看書是我課餘間最大的樂趣,爸爸也經常會滿足我的這一良好嗜好,不斷充實我的小書櫥。或許是我的閲讀量比較大,我的作文中經常會出現許多優美的'詞句,我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法,每天都堅持練字二十分鐘。在班級裏,我寫的字可是出類拔萃的,黑板報上的字可都出自我之手呢!
我還是老師的好助手——三四班班長。今學期我評為學校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優秀啊?
小小的我作文300字 篇6我,長了一雙大眼睛,忽閃忽閃的很有神。爸爸媽媽都説我的嘴通紅通紅的,像抹了口紅一樣。誰見了我都説我很瘦。可是,我很能吃,要是遇到可口的飯菜,我就狠狠地吃,要是遇到不可口的飯菜,我就少吃一點兒。
老師和媽媽都説這樣吃飯會影響身體發育,以後,我要改掉這個壞毛病,不管可口還是不可口的飯,都要吃的一樣多。
我的耳朵非常大,是個“招風耳”。別人都説耳朵大有福。我也這麼認為。不然,為什麼我能在家人的關心下健康成長,還受到老師、同學們的關心呢?
我很貪玩,姥姥對我説:“你很聰明,就是不愛學習。”我想了想,對呀!我玩的時間比我學習的時間多多了。常聽大人們説:“一分耕耘,一分收穫。”這樣下去可不行。以後,我要好好學習。
在學校裏,老師説我寫字好,但是我寫得很慢。平常我寫作業都正確,可是,一到關鍵的時候我就不行了,就像這次抽測計算,我就錯了一道題,是我的粗心造成的。它是我學習道路上的“攔路虎”,不打敗它,我肯定進步不了。這個毛病在今後我一定要改掉。
我愛踢足球,也喜歡書法。我常常下樓和別的小朋友踢足球。有時間,我就練書法。
我就是這樣一個人:愛運動、頑皮、淘氣又愛學習。
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