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【熱門】古詩的作文300字合集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?以下是小編幫大家整理的古詩的作文300字10篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】古詩的作文300字合集10篇

古詩的作文300字 篇1

今天是農曆正月七年級,老百姓們迎來了一個歡樂的好日子一一春節。瞧,大街小巷人如潮:有的在放鞭炮,噼裏啪啦震天響;有的在喝屠蘇酒,直到喝得酩酊大醉;有的在貼“福”字,希望全家人幸福快樂……這可真是熱鬧非凡啊!

我叫王安石,是當朝宰相,還是一名詩人。今年春節,我回家探望親人。剛下馬車,鄉親們就圍了過來。我一眼就看到了人羣中的母親,趕緊跑向她,雙膝跪下。母親見了,十分欣慰,激動得淚流滿面。今天,全體村民歡聚一堂,談笑風生,吃團圓飯,舞獅舞龍,好不快活!

傍晚時分,我回想起白天發生的一幅幅温馨的畫面,突然詩興大發,迅速拿出紙筆,龍飛鳳舞,一首《元日》問世了。如今,正值我主持變法之時,我相信在這新的一年裏,人們一定會過上幸福美滿、安居樂業的好日子!

古詩的作文300字 篇2

“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鴛。”咦,我們學軍國小的讀書節不是已經快結束了嗎,為什麼大家還在那兒朗誦古詩呢?對啦,雖然讀書節已經結束了,可同學們都已離不開這一們名叫“古詩”的好朋友了,只要一有空,就會細細品讀它。這不,元旦就要來臨了,我們班要錄製我們的最後壓軸節目----《村居》啦!

初讀這首詩時,我們好像或模模糊糊懂得這一層意思,以至於讀得沒有感情,唱得不夠活潑,死氣沉沉的。直到進一步瞭解了意思,才領教到這位清朝作家高鼎的作詩水平有多高,短短的幾行字,就讓我們眼前出現了一幅美麗的畫卷:在草長鶯飛的二月,柳枝冒出了新芽,小朋友們正乘着東風放着風箏呢!

盼星星,盼月亮,終於盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄製《村居》啦!當攝相機面對我們時,我們的心跳在嗓子眼,當優美的伴奏音樂響起時,我們就微笑着邊跟着節拍邊搖着頭,我們配合地如此默契,幾乎沒有一絲差錯。俗話説:"台上一分鐘,台下十年功"。如今的結果是我們學軍人用辛勤的汗水換來的,也讓同學們體會到了古詩的魅力。

古詩的作文300字 篇3

在我三四歲的時候,就開始接觸古詩詞了,是爺爺教我背的《靜夜思》,爺爺教一句,我背一句,我只覺得琅琅上口,並不理解其中的意思。

後來,我上了國小的時候,鄧老師要求我們背很多古詩,老師每天往黑板上抄一首古詩,要求我們第二天會背,可我背詩的速度很慢,半個小時才背一首詩,還有一些寫的作業,每天總是很晚睡,我不明白老師為什麼每天讓我們背古詩,心裏十分不願背誦。但隨着背誦古詩越來越多,我逐漸理解了作者的心,通過遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,我明白了王維身在異鄉孤獨飄零,思念家鄉思念親人的那顆鄉愁之心。也理解了《靜夜思》中李白深夜孤枕難眠,思念故鄉的情懷。《清平樂?村居》中辛棄疾通過通俗易懂的幾句話,便描繪出了一個農村五口之家的温馨生活畫面,尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌,饒有情趣,栩栩如生,可謂是神來之筆,古今一絕!讓我歎服不已,我更理解了中國文化的博大精深。我終於明白了老師為什麼要求我們背那麼多的古詩。我也越來越愛背古詩了。

古詩雖然帶給我了煩惱,但它也教會了我很多知識,讓我長了不少見識,古詩啊,我愛你。

古詩的作文300字 篇4

我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。

一説起古詩,我就想起三年級時背《國小生必備古詩70首》時的經歷。那時,我都是先把意思搞懂,然後讀幾遍,最後再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。

“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”是宋代詩人李清照寫的《夏日絕句》。當我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:琅琅上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。

為何“百思不得其解”呢?我在腦海裏閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什麼意思?為什麼要這麼寫?

後來經過查閲資料,我得知:這句應跟“生當作人傑”一起理解,是“活着應該做人中的.豪傑,死後應該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但苟且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。

啊!古詩真好!我愛古詩!

古詩的作文300字 篇5

書籍,是人類進步的階梯。從國小一年級開始到現在,我積累了很多的優美詩詞。今天就讓我們一起看看宋代詩人蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》吧!

在一個陽光明媚的日子裏,詩人蘇軾心血來朝,駛着小船到杭州欣賞那美麗的西湖。

他坐在小船裏,邊喝看茶,邊欣賞着西湖周圍的景色。突然間,遠處傳來一陣“轟隆降,轟隆隆”的響聲。頓時,湛藍的天空像有墨水打翻了一樣,烏黑了起來,還沒等那烏雲把高高聳立的山巒遮住,白色的雨點就像珍珠一樣,迫不及待地從天空蹦蹦跳跳地落了下來,這西湖就蒙上了-層薄薄的面紗。忽然,狂風捲地而來,那有力的風威把聚在天空上的烏雲給吹散了。雨停了,西湖又恢復到了平時的平靜。這時,從望湖樓向下面看,一片汪洋,湖水就像天空那樣廣闊。

詩人蘇軾見證到這忽雨忽晴的奇景,不禁感歎到:“奇啊!真是太奇啦!”於是,他高聲地吟誦起那首《六月二十七日望湖樓醉書》:“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水入天。”

你們看完,是不是對西湖的美景又充滿了許多想象?如果有時間一定要去觀看這天氣變化多端的西湖。

古詩的作文300字 篇6

前幾天看到中央衞視出台了一個新的節目,是董卿主持的,關於古典文化傳頌的一檔節目。

看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對於古典文化很是瞭解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的。

其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表着古人對於生活的所見所聞所感,也承載着中國傳統文化,讓人怎能不心生喜愛。

想起“人之初,性本善,性相近,習相遠。”就想起人的本性都是善良的,每個人都有自己的優缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做事情就從此揪着不放。

想起“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思。”就會想李白在寫這首時候是什麼心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

想起“採菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

古詩的味道,能夠帶給人安寧的味道。

古詩的作文300字 篇7

“學而時習之,不亦樂乎?”我們的古詩學習充滿樂趣。

有一次,老師讓我們來個“古詩才藝大比拼”。比賽要求是:圍繞杜甫的《絕句》,用小組成員最拿手的方式來表現出詩句的內容。大家“八仙過海,各顯神通”,積極分頭準備。語文活動課上,大家都亮出了自己的絕活。第一小組是配樂朗誦,表演的同學邊朗誦還邊做動作,朗誦完了,大家鼓起掌來。第二組是故事改編,他們把詩句改編成了一個優美動聽的故事。第三組即興繪畫,一個同學朗誦,一個同學用彩色粉筆畫出黃鸝、翠柳、白鷺、青天、遠山、航船等,一會兒,黑板上出現了一幅色彩鮮豔的板畫,真是太絕了。第四組端上了一碗菜,用了蛋黃、青菜、葱、蘿蔔、等材料,菜在詩中,詩中有菜,妙不可言。第五組的才藝最見功夫,是一幅絨線壁掛,用黃、紅、綠、藍等色彩鮮明的絨線編織而成。其餘還有國畫、布貼、刺繡等,最後老師播放了音效動畫。這節課真讓我大開眼界。原來,古詩可以有這麼多的表現方式。

從此以後,我們對古詩的學習越來越有興趣了。

古詩的作文300字 篇8

秋天到啦!同學們,你們是怎樣描寫秋天的呢?秋天有落葉飛舞,有金桂飄香,有涼爽的秋風,也有累累的碩果。

古代的詩人常常借用“蟲”來描寫秋天,你們或許會好奇,用小小的一隻蟲怎能寫出秋天的感覺?別急,讓我們來看一看大詩人白居易是怎麼説的——

聞 蟲

[唐]白居易

暗蟲唧唧夜綿綿,

況是秋陰欲雨天。

猶恐愁人暫得睡,

聲聲移近卧牀前。

秋天到了,天氣漸漸轉涼,這幾天天陰沉沉的,像是快要下雨了,讓人胸悶氣短,很不爽快。

這天,我好不容易熬到下半夜,終於有了一點睏意,剛要睡着,不知從哪個陰暗的角落裏傳出了一陣蟲鳴。蟲子“唧唧唧唧”叫着,吵得我頭疼欲裂,難得的一點兒睡意就這麼煙消雲散了。

還讓不讓人睡覺了?我勃然大怒,坐起身,點了燈,在四周仔細查找,卻連蟲子的影子都沒發現。

唉,眼看夜幕漸消、東方既白,我只能吹了燈重新躺下,抓緊時間繼續睡。然而我剛合上眼睛,那些討厭的小東西又“唧唧”叫了起來,而且聲音離我的牀鋪越來越近、越來越大,就像怕我會睡着,一定要讓我保持清醒一樣。豈有此理!

古詩的作文300字 篇9

看見的熄滅了,消失的記住了。曇花一現,把芬芳留給年華,流星一閃,把璀璨留給了天空。在中國五千年曆史中,無數的遷客騷人,無數的愛恨情仇譜寫成一篇篇千古傳誦的詩詞,在古詩長河中留下了璀璨的一筆。

(—)

落紅不是無情物,化作春泥更護花,詩人將落花寫的富有感情,花兒雖凋零,但沒有完成自己的使命,回到泥土中,化為春天的泥土,來滋潤花朵,詩人的言外之意,就是他雖辭官回家,但仍會關心國家的命運,仍會為國家效力,奉獻,像詩人如此愛國的,歷史上比比皆是,近代的錢學森為了國家的未來,和民族的命運毅然放棄國外的幸福生活,歷經磨難,為國家做貢獻,放棄自己的利益,真可謂具有奉獻精神。

(=)

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詩人與高度凝練的筆墨,把人與人關係表達得淋漓盡致,一個人不可能與另一個人永久在一起,永遠沒有痛苦分來之時,這就像月亮必須有陰晴圓缺一樣,詩人十分懷念自己的弟弟,心情很抑鬱,表現了詩人很樂觀,瀟灑超脱的胸襟啊!我們要學嘻這種樂觀的情懷。

古詩是絢麗的,是夢幻的,是深厚的,令人陶醉......

古詩的作文300字 篇10

清明節到了,細雨紛紛,小草無精打采地低下了頭,彎下了腰,經過了一夜的春雨,花兒也收起了華麗的衣裳。

杜牧一個人走在街道上,他發現路上的行人都唉聲歎氣、心情低落。原來大家都去掃墓了,這是人們在悼念已故的親人,忍不住心中的傷心和難過。有的淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠似的不斷流過臉頰;有的獨自站在某個角落,話也不説,像丟了魂一樣;有的相互攙扶着,很傷心的樣子。杜牧也被深深的感染了,很憂傷,他想找一個地方解解憂愁。

杜牧看見一個赤條條的牧童,騎在牛背上,説:“快點走,快點走!”杜牧連忙攔住,問:“牧童,請問哪裏有酒館?”牧童指向遠方的杏花村,回答道:“那棵杏花樹後面,就是我們村有名的酒館。”聽牧童説完後,杜牧便邁開步子朝杏花村走去。

杜牧來到酒館,喝了一兩杯酒之後,就詩性大發,寫下了詩篇《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

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