【精選】暑假家鄉作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的暑假家鄉作文4篇，希望對大家有所幫助。

暑假家鄉作文 篇1

今年的暑假有些特別，我是在老家度過的。

我的老家在洛陽嵩縣的一個小山村裏。那裏有青的山，綠的樹和一望無際的田野。在那裏，我見到了許多在城市裏不常見的小動物，它們帶給我許多的樂趣。現在，就讓我來講講它們的故事吧。

我被黃牛頂了

我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長滿青草的地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會感激我呢。誰知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽説：“你放牛時是不是穿了紅色的衣服啊？牛對紅色很敏感，看到紅色，就會情緒反常，變得和平常不一樣。”噢，原來是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的裙子，如果是大紅色的，豈不是更加危險？看來，這個教訓我一定要牢記啊。

孵小雞

一連好幾天，我都沒有見到母雞“黃黃”。我裏裏外外找了好半天，才在一個房間的角落裏發現了它。只見它一動不動地卧在一個紙箱裏，連我走近它也視而不見。咦，平時它可是見人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來。它的身下鋪着厚厚的稻草，稻草上有十幾個白色的雞蛋。我問奶奶：“黃黃在幹嘛呢？”奶奶説：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會有二十天都卧在蛋上一動不動呢。”原來毛茸茸的小雞是這樣孵出來的啊！當一個雞媽媽還真是不容易。

吃土豆的小貓“萌萌”

一天傍晚，我在大門外發現了一隻無家可歸的小花貓。它長着黑白相間的花紋，望着我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時候，奶奶把煮熟的土豆給它吃。“貓怎麼可能吃土豆？”我見狀連忙叫了起來。可再一看，它竟然吃的津津有味，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓特別喜歡和我玩兒，我走到哪裏它就跟到哪裏，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看着我，時不時用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣萌”，可愛極了。於是，我就給它取了一個好聽的名字“萌萌”。

小蝌蚪變青蛙

在離家不遠的地方，有一個小池塘，裏面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小夥伴捉了幾隻，養在水盆裏。一個星期過去了，小蝌蚪先是長出了兩條後腿。又過一個星期，它又長出了兩條前腿。可是，水盆太小了，爺爺説不利於小蝌蚪的成長，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終於有一天，它們的尾巴不見了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫着，在池塘裏歡快地跳來跳去。

小刺蝟

一天，我和爺爺從地裏回來，在路邊的草叢裏看見一隻小刺蝟。它尖尖的頭，小小的.眼睛，渾身長滿了細細的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來了一個小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹上。只見它急躁地掙來掙去，一副很難過的樣子。我在想：這是不是一隻迷路的小刺蝟？或許它在想媽媽吧？想着想着，我覺得小刺蝟好可憐，就解開了繩子。望着它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝願它快點回到温暖的家！

這個特別的暑假，有了這些小動物的陪伴，我感覺到無比的快樂！

暑假家鄉作文 篇2

昨天剛好下過一陣大雨，今天的天氣很涼快，媽媽要帶我去張揮公園玩兒。遠遠地，我看見路邊一個大廣告牌子上寫着“中華張姓始祖——揮公陵；中華人文始祖——帝舜宮”。

這是張揮公園的大門，我仔細看了看，發現這裏的大門和別的大門不一樣，因為這個大門是用一根根的木頭並排着釘起來的。

媽媽先帶我來到了“揮公陵園”，這裏的字沒有大門口的亮。

媽媽讓我看看大門兩邊的對聯，但是我認不完上面的字，媽媽告訴我，這是上聯，上面寫的是“頭枕卧虎眠仙境觀天衞地”。

這是下聯：腳蹬黃龍搏兇頑濟世拯民。

靠門裏邊還有一副對聯，上聯是：張弓射天狼武功雄萬里。

下聯是：揮手書華夏文采耀千秋。對了，媽媽還告訴我説，辨別對聯的上下聯時，看每聯的最後一個字就好了。上聯的最後一個字是普通話的三聲或者四聲，下聯的最後一個字是普通話的一聲或二聲這是陵園大門中間的一個大字，你們能看出來是什麼字嗎？

走進陵園的大門，我看到了一座很長的宮殿，媽媽説這就是揮公大殿了。我想起來一個詞叫“氣勢雄偉”。

走近看，我看到揮公的雕像站在一個高高的石頭上。媽媽説，公，就是對人的尊稱。我想，如果不叫他公，叫他老頭就太不禮貌了。

看到了嗎？“揮公大殿”四個大字，非常高，我都快看不見了。

大殿裏面，是揮公的銅像，前面擺放着墊子，媽媽説是讓磕頭的人用的。

大殿四周的牆上掛滿了圖畫，最右邊的牆上是姓張的名人，我聽説過的有“張良”。

還有張衡。他發明了渾天儀。

這是張飛。我讀《三國演義》裏面的《桃園三結義》的時候認識的他。他的眼睛很大。

上面的四幅圖介紹的是揮公的事蹟和張姓的來歷。上面有字，大家自己看吧。

在揮公大殿的後面，是揮公墓。墓碑上面寫着“中華張姓始祖揮公墓”。後面圓圓的土堆就是揮公墓了

走近一點看，好大啊！看着這麼大的一個墓，我對媽媽説，張揮一定是世界上最大的人，你看他的墓這麼大。媽媽哈哈笑了。

小朋友，你姓張嗎？如果是，歡迎你到揮公陵來，到時我可以做你們的導遊呀！

暑假家鄉作文 篇3

我的家鄉在海西的莆田市埭頭鎮，這裏盛產一種美味的食品——花生。花生的外表普普通通，吃起來卻香脆可口，極富營養。我愛家鄉的花生！

花生是種在山上的地裏。每年的二月份是播種花生的好時期，農民們把花生種子小心翼翼地放進鏟好的坑裏，種子吸收水分破殼發芽，接着開花，結果。每年七月份左右是花生的收穫時期。

花生的形狀有大的，有小的，有像數字“8”的，有像字母“s”的，花生的前頭和後尾大小不一：前頭小，後尾大。花生寶寶穿着土黃色的衣裳，剝開這件衣裳，你會看見那半邊的衣裳，像是在海上乘風波浪的小船。衣裳上還有紊而不亂的條紋。花生的果實有“單生”的，也有“雙胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有時候讓人驚奇。寶寶外面有一層白色的“防護罩”，如果把一個“寶寶”掰開，分成兩半，你就可以看到兩片的中間都有細嫩的花生芽胚胎。惹人憐愛！

煮熟的花生很好吃：放在嘴裏，嚼一兩下，最初感覺不到有什麼味道，但如果在嚼五六下後，就會有一股香噴噴的味道，清脆可口，果然清香！

我真希望這些美味的花生寶寶們能夠成為家鄉的一張名片，走出莆田，讓越來越多的人品嚐到它們的鮮美！

暑假家鄉作文 篇4

今年暑假我懷着好奇的心情，回到了我的家鄉——魯西南一個秀美的村莊，這裏是姥姥、姥爺居住的地方。

我是第一次來到這裏。走近村口，映入眼簾的便是一個巨大的牌坊，使人感到一種古樸之氣！進入村子，看到一條不是很寬但十分潔淨的馬路，整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢着熱情的微笑，儘管烈日當頭，卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼，在這裏得到了極好的體現！

姥爺的家在村子的中學裏，這裏雖然沒有高大的教學樓，但一排排教室卻古樸整齊，由於是暑假，校園裏靜悄悄的，幾棵高大楊樹的葉子在微風的吹拂下“唰唰”作響，給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學校的側門走出，就能看到一條小河，河裏水流清澈，“嘩嘩”作響，順流而下的小魚看得一清二楚。

這裏的物產很豐富，有穀子、高梁和棉花。姥爺告訴我，他尤其期待的是棉花，因為等它成熟了，雪白的棉花經過加工就可以為我做成暖和的棉被了。這裏的蔬菜品種繁多，茄子、豆角、黃瓜……爭相媲美，應有盡有，絕對是真正的綠色食品。

整日生活在都市裏的我們真應該經常走出來，迴歸到大自然中去，感受純樸的民風、藍天白雲、清新空氣和朝霞夕陽！