【精選】愚人節作文100字3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的愚人節作文100字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節作文100字 篇1

今天是四月一日愚人節，我最喜歡的節日就是愚人節了，因為在這一天我可以捉弄任何人。

今天，我在學校愚樂了一個人， 是我們班的同學——王貴琪。下課時，我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏，王貴琪説：“好啊!不過我要當藏的。”這時，我想到一個妙計，我心想：今天是愚人節，我不如捉弄她一番。我邪惡地説“行。”遊戲開始了，我假裝開始數，等她跑遠了，我就趕緊偷偷往教室跑，她等了好長時間看見我還不來，就垂頭喪氣地回到教室，她看見我在教室裏才恍然大悟，才知道被我耍了，我們兩個都哈哈大笑起來。

我苦費心機，終於把她耍了，這個愚人節真沒白過。

愚人節作文100字 篇2

今天是愚人節，我去學校上課，我非常認真，終於下課了，我準備開始一天的整人計劃。

我對我的前桌鄭志遠説：“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜裏看一看！”“真的啊？太好了！”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜裏的橡皮擦，結果什麼都沒有，只有一張紙條，上面寫着：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節快樂！鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。於是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什麼橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”鄭志遠被我們的笑感染了，也笑的'前俯後仰。

一天就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節！

愚人節作文100字 篇3

今天上午，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣悦耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進教室，準備上課。只見渠老師拿起手機，説：“喂，王歭博的媽媽呀！”説完，就對王歭博説：“王歭博，你到一樓大廳，你媽媽在那等你！”説完，王歭博飛快的跑到一樓大廳，在那逛了一圈。我想：渠老師的手機怎麼沒有鈴聲，她一定在惡搞王歭博。

不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了，可他並沒有找到他媽媽，渠老師説：“忘記給你説了，今天是4月1日愚人節！”班裏猛的一下開始鬨堂大笑，但王歭博一直在喊：“小心又是片段聯繫！小心又是片段聯繫！”這時渠老師説：“寫一寫你剛才的回憶，就從我怎麼進教室那兒寫。”看來，王歭博猜對了。