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精選寶葫蘆的祕密讀後感作文9篇

作文1.96W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選寶葫蘆的祕密讀後感作文9篇
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇1

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什麼有什麼,想什麼來什麼。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人添了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做作業總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鑽進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我幹這幹那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。

這能叫人變懶變壞,學不到真本領,這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學王葆,他這種懶惰,我也不能學他。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2

讀寶葫蘆的祕密,講的是:國小生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。

一天,他的'願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裏想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象,想吃掉對方的某一隻棋子,那隻棋子會倏地飛進他的嘴裏。他想炫耀一下自己的本領,為班裏做一個起重機模型,這個模型即刻在教室裏出現。我覺的他這樣做是不對的,我們要做一個愛學習,不偷懶,不説謊話的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3

“小葆,起來了”只聽見一聲,經常又好看的電影 【寶葫蘆的祕密】開播了。 電影裏講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對着河裏喊:“我什麼事都不想費勁。”就開始釣魚,結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應了,並使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上,王葆高興極了。

當王葆交卷時老師説:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“怎麼有 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的説:“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子啊!”説完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊説:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的説。王葆也高興的跳起來。

從中我可以得到一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什麼事情都要靠自己的努力,才會取得好的成績和收穫的。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇4

近期我在學校圖書館借閲了一本書——《寶葫蘆的祕密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閲讀感受吧。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現各種各樣的願望。從此王葆無論想要什麼東西都“得來全不費功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現,特別是他在和同學下象棋時輕輕鬆鬆就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不着思考奮戰,導致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學習失去了很多樂趣。後來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終於崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。

讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以後我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇5

假期裏我閲讀了很多書,我最喜歡的要數《寶葫蘆的祕密》這本書了。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的機會裏,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最後發現,不付出任何努力,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

我曾經也幻想着擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現實中不會有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

我特別喜歡王葆的老師説的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一隻名副其實的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇6

前五章講的是有一個叫王葆的男孩,他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個寶葫蘆,想要什麼就有什麼。他在學校常常受同學欺負,只能去釣魚,結果釣出了一個寶葫蘆,這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級服務。

我也不喜歡蘇鳴鳳,總覺得自己了不起,説別人這不好那不好。

如果我也有一個寶葫蘆,我就讓它變成飛行器,載着我滿天飛;我還要讓他變出好多好多的錢來,可是世上沒有寶葫蘆,我們要用自己的努力換來成功。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇7

今天,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,講的是:

從前,有一個學生王褒,每天都聽寶葫蘆的故事,後來找到了一個真正的寶葫蘆,寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂,非常開心,可是當他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的,十分生氣,想把寶葫蘆給燒了,可寶葫蘆不怕燒········

“王褒·王褒·起牀了···”奶奶説;“睡了這麼長時間還在説夢話呀!”原來是一場夢。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇8

最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡着了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什麼就有什麼。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數學考試,因為寶葫蘆不會數學,所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結果被老師識破了。

讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會有收穫一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇9

讀了《寶葫蘆的祕密》之後,我覺得寶葫蘆有點傻呼呼的,王葆讓寶葫蘆做事,寶葫蘆不僅沒幫到忙,反而幫了倒忙。

王葆以前是一個不愛動手,不愛運動得人,和寶葫蘆在一起所發生的事讓王葆決定成為一個優秀的人,所以他決定不靠寶葫蘆,而憑自己的努力來還來自己的成就。

在游泳比賽裏,王葆憑着努力得到了冠軍,寶葫蘆看見了,從心裏感到高興。

到了最後,王葆突然就醒了,原來是一場夢啊!