描寫我的新學校作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的描寫我的新學校作文,希望能夠幫助到大家。
描寫我的新學校作文1我愛我的新校區天龍行空今年,我們的學校搬家了!新校區坐落在竹嶼新區的海邊,面積好大好大。剛來到新校區,好奇的我足足化了二十多分鐘,還沒有繞學校一週呢。從遠處看學校,藍色與黃色相間的建築像一艘超級大輪船。藍色的藝術長廊像輪船的甲板,長長的,聽説有二百多米長呢。長廊後還有許多大樓。披着桔黃色外衣的高大建築是我們國小部的教學樓。藍色玻璃磚砌成的漂亮樓房是學校的行政樓。寒假來看時,學校還是個泥娃娃,沒想到這麼快就煥然一新了。走進學校,我覺得從遠處看和從近處看,感覺真不一樣。長廊旁邊的牆上佈滿了各種圖形的口子:有三角形、五角形、正方形、還有圓……聽老師説,這裏以後將是學校的一大風景,是同學們展示藝術才華的舞台。今天,我看到了我們學校的模型。我們學校有大大的籃球場,有寬闊的足球場,還有四百米塑膠跑道。儘管學校現在還在施工,我想,明年,整個校園會綠草遍地,鮮花盛開,變成我們的第二個温馨的家。我抬頭仰望着蔚藍的天空,想象着和小夥伴們一起在綠草坪上快活地踢足球的情景,不禁從心底裏發出呼喊:“我愛你,學校!”
描寫我的新學校作文2江蘇省蘇州市工業園區翰林國小三(1)班
許靖
一幢幢整整齊齊的樓房,一間間乾淨明亮的教室,一個個温柔可愛的人,這就是我的新學校蘇州工業園區翰林國小。
一頭齊腰的烏黑長髮,一雙明亮的眼睛,一張總是帶着笑意的嘴,就像一個彎彎的月牙掛在臉上,這就是我的班主任老師劉老師。劉老師是我們的體育老師,同時也教我們健美操,跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的動作,但是劉老師都會耐心地指導我。老師會先教腳上動作,再教我手的動作,然後,將所有動作合起來,最後讓我跟着音樂跳。我真是快樂極了!
我的班級裏還有很多可愛的同學,他們都非常得熱情,學習上會主動地幫助我,生活中會主動關心我。
我愛我的學校,我愛我的老師,我還愛我的同學。老師們,同學們,我要和你們説:“因為有了你們,我才會更快樂!”
描寫我的新學校作文3我想我的新學校是什麼樣呢?我想着想着,一會兒就睡着了……
我夢見我們的新學校是一個充滿生機的、漂亮的'、快樂的地方。那裏是生機勃勃,充滿生命的家園,道路兩旁栽着一棵棵大樹。大樹是那樣粗壯、結實、挺拔。草叢中長着青青的小草,還長着一些花,有紅的,黃的,白的……多麼美麗呀!小鳥在歡唱,好像在説:“啊!這裏好美呀!我也要在這裏定居下來。”小花小草似乎也在歡笑,好像在説:我要為大自然增添一絲美麗。
新學校是快樂的天堂,我們在學校裏快樂地學習。在學校裏和小鳥打招呼,向老師問好,和同學一起上課,唱歌。下課了,我們在寬闊的操場上奔跑,做遊戲,開開心心地度過每一天。像那快樂的小鳥,在天空中自由地飛翔。
當我醒過來的時候,才知道那是一個美麗的夢啊!原來這就是我們的新學校啊!
描寫我的新學校作文4來日本之後,我在宇治市立南部國小校上學。南部國小校在我家附近,步行大約15分鐘的路程。
學校教學樓是三層建築物,外表刷成淺黃色,樸素大方。教學樓前面的院子裏,擺放着許多花盆,還有一個裏面養着小動物的小木屋,供同學們上理科課時觀察。
進了教學樓大門,有一間大廳,裏面整整齊齊地排列着學生們的鞋櫃。學校的教室裏是木地板,為保護地板,同學們每天到校後先必須換上自己的軟底白球鞋,才能進入教室。
教室有兩個門,前門進去是黑板,黑板的右邊是“通訊欄”,裏面張貼着各種班級通訊。後門進去是一排低櫃,同學們的書包就放在那兒。書包櫃的上方是“學習園地”,張貼着大家美術課上的作品,供大家課餘互相觀摩學習。
教室的最前面放着一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料,使用非常方便。要是感到冷,按一下點火按鈕,它就會自動啟動,不一會兒,教室就變得暖哄哄的了。
教學樓的樓道及樓梯上都畫着一條中線,把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學都各行其道,井然有序。樓梯台階上畫着一些幾何圖案,還寫有相關的數學計算公式。同學們在走路的同時,耳濡目染,不知不覺中就掌握了數學知識。
我的新學校真有趣!
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