關於《面對》作文500字7篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的《面對》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《面對》作文500字 篇1

曾讀過這樣一個故事：一位老人拿着自己畫的幾幅畫請教鑑賞家，鑑賞家看了幾幅新近的畫表示老人的技藝並不高超，老人隨即又拿出幾幅畫，請鑑賞家點評，鑑賞家大為讚賞，並説此人日後前途無可限量。老人聽後，沉默良久，低聲説：第一批是我現在畫的，而這一批是我年輕時畫的。年輕時我因為畫畫受盡了他人的嘲笑，最終放棄了。如果當時能遇到您多好啊，也許我的人生將是另一副模樣了。

老人的經歷的確讓人歎息，但是老人未在繪畫上取得成就，就僅僅是因為那些人潑的冷水嗎？答案是否定的。

歌德在放棄繪畫後寫作又受阻，被人羞辱後曾對友人説：我之所以能容忍那些人對我的羞辱，是因為他們不斷的使我成才。假設你往一塊石灰上不斷地潑冷水，它就會不斷沸騰，潑的越多，沸騰的越旺，最終成才。果真，幾年後，歌德在忍受了一次次的挫折之後，果真像石灰一樣燃燒了，成了世界級的詩人。

歌德是一塊石灰，冷水使他越燒越旺，成為一代大家，而老人面對他人的冷水像一塊石頭，越潑越冷，最終喪失了繪畫的天賦。可見，偉人之所以能成為偉人，環境僅是一個因素，最重要的還是對自己有一個良好的定位，即知道自己的天賦在什麼方面，和好的抗壓能力，能夠忍受寂寞和他人的冷眼。所以我們在看到電視上，網絡上，書本上那些耀眼的大家時，不要僅僅看到別人的環境好，時運好，還是要看看自己的內在是否是缺少些什麼，腳踏實地的努力總比怨天尤人要好。

《面對》作文500字 篇2

無數聲稚嫩的啼哭出自身體與路面的碰撞，漸漸的，穩健的步伐替代了這些摩擦與哽咽的哭聲，開始邁開大步。走出一條屬於自己的路。

短短數十載光陰，你可能要走過“雪山”、“沼澤”、“沙漠”，面對這一切挫折，毅力與信心是支持你的枴杖，只要心中有堅定的信念，任何困難都可以征服。只要心中有目標，有信心，就能坦蕩地敞開胸襟，去迎接挑戰。

魯迅説過：“路，本來沒有路，只不過走的人多了，便成了路”。其實人生如路，但人生的道路決不像生活中的路那麼簡單。不是用“平坦”、“崎嶇”可以形容的，更不是寥寥數語就可以概括的。這條路神祕而漫長，並不是每個人都能夠順利的將它走完。因為，這需要付出太多的代價。

人生的路的方向不能改變，成敗與否由你自己決定，如古人所説的：“一失足成千古狠”。有的人説“人生的路太陡了”。有的人説“人生的路太長了”。有的人説這條路沒有誰能走到盡頭的“。是啊，人生的路是陡峭的台階，而且十分漫長。要生，就得用整個生命去攀登，世上凡是有生命的，都在這麼走着，有的走的'高，有的走的低，或許就要在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結出果實；是花草的，才能結出花絮；是樹木的，才能長成材料。

人生的路，無需有太多的顧慮。只要你邁進，路就會在你的腳下延伸；只要你揚帆，便會八面來風。只要起程了，人的生命就有真正的開始，只要起程了，人就獲得了人生的價值。

《面對》作文500字 篇3

人的一生，就像站在生命的戰場上，一方是我們的心靈，一方是生命的無奈。誰的生命總是鮮花和掌聲？誰的生命總是一帆風順？或許，理想的現實相距太遙遠，有無數展翅欲飛的美好的理想被無情地折斷了翅膀......

記得在戴爾菲神廟的入口處上方有一行著名的銘文：“瞭解自己！”要數世界最深奧，人類至此還無發開掘的祕密就是“自己”。“正視自己”，把它作為座右銘，牢記在心中。

　　知面無奈

我們就像活在鏡中的人，藉助別人的眼睛審視自己。在社會着鍛鍊自己，使自己變得完整。可生活着卻有很多的無奈圍繞着我們，因為跌倒的疼痛，讓我們學會了走路；因為有求學的疼痛，我們獲得知識；因為有缺陷的疼痛，我們學會了追求完美.......這些都在讓我們生活中學會面對自己。

　　分享生活

成長讓我們更重視自己。有了父母的庇護，讓我明白我對於家庭的重要；有了老師的培養，讓我明白我對於社會的重要。在茫茫人海中，我幾乎蕩然無存，如果在廣闊的地圖上，而我又在哪兒呢？如此渺小的我卻給歷史留下一個永恆的足跡！

　　平凡也偉大

我的存在如一滴水珠，默默地掛在樹尖，觀賞大海之萬丈狂瀾，但它不會自慚形穢，因為有了它，才匯成了大海的浩淼無邊。學會面對應有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，終會使其成為珍珠；就像藍天包容烏雲，才會有風雨後美麗的彩虹。

我不相信命運，攤開掌心那縱橫着的“生命”`“感情”`“事業”這所謂的“命運”。它們都不會是我生命的絆腳石。我只需緊握手，它們都將被我握於指掌中，所以我才是自己的主人。不要讓虛無飄渺的東西蒙蔽了我們，勇敢地面對自己，遇到再大的困難，只需緊握手，你已緊握住了你的命運！

《面對》作文500字 篇4

天，灰濛濛的，愁雲密佈。風，淒厲地嚎叫，撕心裂肺。

我裹緊了身上厚重的大衣，可還是覺得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架，心情抑鬱的我決定“離家出走”，路邊的法國梧桐開始瘋狂地掉葉子，落葉隨風狠狠地砸到我身上，我感到生疼。於是，茫然地站在街頭，望着這一片蕭條的景象。“幸福是不是長了翅膀，離我願去了？” 我問自己。

忽然，公園裏一陣嬉鬧聲把我從萬千思緒中拉回，我聞聲尋去。只見一羣孩子興致勃勃地圍成一個圓圈，好像是在玩什麼有趣的遊戲。圓圈中站着一個極其可愛的小女孩。黑髮皓齒，眼睛亮得像天上的星星，笑盈盈地舉着一隻奶白色的帕比熊。“幸福送給誰？”女孩歡快的問。孩子們聽後，不約而同地舉起右手，喊出自己的名字。女孩便急忙把玩具熊扔出。接到玩偶的孩子開心極了，如獲至寶般地手舞足蹈起來。然後，又重複着女孩剛説過地話：“幸福送給誰？”

哦，原來那隻帕比熊有這樣一個好聽的名字——幸福。可是，幸福這是那麼輕而易舉就能擁有？

“幸福送給誰？”有人喊道，只見“幸福”在空中劃出一道優美的弧線——落到我的腳邊。慌亂中，我有些不知所措。這時，剛剛那個可愛的女孩氣沖沖地朝我跑來。拾起“幸福”，輕輕拍掉了上面的塵土，遞給我。“姐姐，你好笨哦！‘幸福’明明就在眼前，還接不到。嗯，給你。這次一定要好好接住！”

我微怔，小女孩不經意間的幾句話，卻解答了我心中的困惑。幸福就在我身邊：母親的幾句嘮叨還不是為了我好，我為什麼還要傷母親的心，跟她頂嘴呢？ 面對幸福，我要學會把握。

“幸福送給誰？”有人問。我毫不猶豫地舉起右手，把握住了幸福

此時，已風住天晴。

《面對》作文500字 篇5

他們喜歡在看過我的畫作後喚我“畢加索”，藉此巧妙地諷刺我畫技的拙劣。然而，我卻把這當做讚美安然收下了，我説，如果真的是畢加索，那我便是二十世紀最偉大的畫家。然後咧嘴並不知愁苦地笑了，令他們無奈地搖搖頭：這是意料之外的答案。

我是少有憤怒的，面對那些帶有戲謔的字眼，含着惡意的攻擊，也只不過莞爾笑笑。其實，只是覺得由無所謂的微小的辱罵而生的憤怒是並沒有必要的。辱罵對一個人傷害的程度，也許往往與這個詞本身沒有多大關係：如果這個人是敏感而脆弱的，那麼一個細小的字眼便可以讓他受傷，讓他憤怒；然而，如若只是遇上了我，那麼換來的也只不過是一兩抹沒心沒肺的笑，更有可能的，是我隨着他們“嘲笑”起自己。一來二去，他們總會覺得這種遊戲無趣，因為罵人者一定是因被罵者強烈的反映而得到滿足的，於是，那些惡意的詞語便再少於我耳畔響起。這是再簡單不過的道理，然而我卻往往見到，因為低聲的一句牢騷兩人便展開了激烈地爭吵。也許，這並不能稱為豁達之類的品質吧，也只不過是我對生活的那麼零星的感悟：生活需要憤怒，卻不需要這些可有可無的憤怒。沒有意義的憤怒，只會是一種暴躁的表現。

所以，朋友，請在面對那些並沒有什麼的諷刺時，勇敢地揚起嘴角，露出最為燦爛的微笑，告訴任何一個人：這並不值得憤怒。

《面對》作文500字 篇6

我曾經在書本上讀過這樣一段話：“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百不朽。這是對生命的追求。瘦小的小草能鑽出石縫，抵抗着暴風雨，這是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們之所以熱愛生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛。我們朝着各自的理想奔波，追求，直到永遠。”

生，生活；命，命運。生活的命運構成一段人生之路。每個人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓我們感受到愛的温暖；是生命，讓我們睜開眼睛欣賞大千世界；是生命，讓我們體會到何為情，何為恨。萬物間，情何為物？凡事都講究一情字。

萬事都要經過磨難而顯珍貴。生命中出現頻率最高的是挫折。有了挫折，我們才能體會到成功的不易。沒有跌到谷底的人領略不了山頂生命的決勝美景，沒有經歷荊棘叢木的人體會不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在於此，為了艱難後的驚喜，激情。同時，我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們在波濤洶湧的大海中無畏地前進。農民的追求，是希望的田野上編制碩果累累；工人的追求，是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓；而老師的追求，是所謂的“桃李滿天下。”

正如一位哲學家説：“我們的追求，就是要在充滿荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留！”

追求人生的光彩為成功驚喜！為夢想，我們努力奮鬥！加油！相信自己！

《面對》作文500字 篇7

《野犬女皇》、《雪豹悲歌》、《最後一頭戰象》等，我的手指再一次地滑過這些書，心中湧現了一個名字：沈石溪！是的，沒錯，就是沈石溪爺爺，他來到了我們的學校，與我們面對面地進行交流。

沈爺爺在我們的掌聲與鮮花中開始講述他那豐富多彩的經歷以及大自然帶給他的靈感。雖然他的普通話並不標準，但那生動的語言竟讓在場的每一個人都聚精會神地聽着。沈爺爺就像在播放電影一樣，為我們播放着他生命中最難以忘懷的一幕。曾經，他養過一隻鷹，那隻鷹在温暖的雞窩中長大，最終展翅飛翔。它與其它的鷹一樣，兇猛、鋭利，但它從不會吃食雞。這就是動物界中的温暖，鷹對母雞的愛。因此，沈爺爺創作了兩本書。聽到這裏，我才明白，原來沈爺爺寫動物小説，並不是天馬行空，想怎麼寫就怎麼寫，而是有現實的依據。把自己當作動物，融入動物界，去寫下一個個靈動的文字。

沈爺爺啜了一口茶，接着講，教室裏時不時地傳來陣陣愉悦的笑聲，同學們聽得是那麼仔細，那麼入神。

時間很快過去了，最最激動的時刻來到了。“簽名！”一聽見老師説出這個字眼，我們便爭先恐後地排起了隊，搞得老師措手不及。我被高個子們擠成了“肉餅”，遠遠看去，就像一塊夾心餅乾。我望了望前面長長的隊伍，不禁吸了口氣，但看了眼後面長得望不見尾的人羣，心中又感到一陣欣慰。沈爺爺簽名可真是迅速，“唰唰唰”幾筆，就寫完了。面前的人一個個地減少，輪到我了！我激動地把書遞上去，沈爺爺頭也不抬，立馬就簽好了。當我還沉浸在簽名的愉快中時，卻被老師推出了門。

沈爺爺很快就在許多人的目光下離開了，給我們留下了值得懷念的故事與寶貴的簽名。