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有關班級作文600字五篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的班級作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關班級作文600字五篇

班級作文600字 篇1

我是一個帥氣的小男孩,名字叫做小小旋風仔,長着一雙明亮的黑眼睛。我有一個水晶玉配飾,上面鑲嵌着一顆紅珍珠。我有一個快樂老家,這個家建在快樂星球上。

我的家裏有一個魚缸,裏面養着七條金魚,我最喜歡的就是小金魚7號了。它金色的尾巴不停的擺動,像是在跳舞一樣。我與我的好朋友旋風龍騎士、小小機靈鬼的合影裝在一個美麗相框裏,掛在我牀前的牆上。

在我的桌子上還有一本書,書中夾着一個精美的小書籤,書籤上有一個快樂寶貝,正在高興的放着一隻畫着可愛精靈的風箏。

這天下午,我準備在小孩子的樂園裏玩耍,途中遇到了一隻玉蝴蝶,玉蝴蝶的好兒子是一隻家嘉蟲。他經常在淺淺的水灣旁玩耍。

在樂園中的籃球場中,稻草人——海寧、旋風忍者、風火zxc雷電和火焰戰士009正在打籃球;射擊場中,幾個終極槍手正在比賽射擊,一隻招財貓在做裁判;書店中,奶娃、幸福蛋蛋、美麗安還有快樂星貓正在在書的海洋中漫遊;在精靈花園中,雨涵99、長髮女孩、聰明仔、月牙仙子和月牙公主正在吃着快樂的小水果;練習場中,野蠻人和哈哈騎士分別騎着一隻小小霸王龍進行PK;跑道上,QQ鴨正在一門心思地追趕着心靈手巧的燕子,卻不小心撞上了一隻甘為孺子牛;在炎漿世界中,皮皮正在用他買來的博動牌衝浪板衝浪。

不知不覺,天已經完全黑了,天空中掛着小月牙,愛心天使和可愛的天使襯托着它。這時,三樸播音員清了清嗓子,對着話筒説:“今天的樂園開放時間已結束,請大家迅速離開!請大家迅速離開!”

小搗蛋、冷酷的男孩在飛龍車站坐着天長地久牌公交車回了家;怪怪小兔正在用百米衝刺的速度奔跑回家,小粉兔也在後面跟着他;琦玉坐着她的兔怪怪回家了;其他人也用自己的方式回家了。我呢?我正在得意地騎着我的旋風小龍向我的快樂老家飛快地駛去。

班級作文600字 篇2

我們班是個多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點,其中有幾個搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!

要説笑星之首,我不得不提這個人——劉曦。一看見他就有一種看喜劇的感覺,讓人一見就笑,平時他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課,老師請我們講笑話,劉曦自信地走上講台開始説,講完後,我們還沒笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發抖,這一舉動,把全班弄的鬨堂大笑,持續了很久很久……

要説這第二嘛,愷鋮當然不甘落後。愷鋮説話有三大特點,一、當説話時想出問題會用手指着自己的嘴角思考,直到想出來。二、當想問題時會拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當發現自己感興趣的時候,會張開“血盆大口”發出洪亮的笑聲,然後慢慢地這笑聲便傳染給每一個人,結果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。説起他還流傳着一個十分經典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修,大家都在專心致志地讀書,只有盛凌霄倚着門對大家説道:“下面的人是一隻小狗。”結果一開門學橫走了進來,大家笑了起來,學橫問了問同學,他才知道原來是凌霄在説他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地説呀説,這時又傳來了一陣敲門聲,凌霄小聲悄悄地説:“這次一定是陳老師。”“大變活人,門打開了,來的果然是陳老師,全班又鬨堂大笑了起來,陳老師問了問原因也笑了,而凌霄卻像一個做錯事的小孩趴在桌上,一動不動。

我愛我的班級,他給許多笑聲,我愛我的班級,因為他陪伴我長大;我愛我的班級他充實了我的生活。

班級作文600字 篇3

開學一個多月了,經過了一個寒假的休息,一開學,同學們一個個像雨後春筍似的鉚足了勁從土裏往外鑽。可是最近這幾天,我們班同學像一個個小妖精似的慢慢現出了原形。

大家還記得上個禮拜五曹芮希的事情嗎?那天,她充分發揮了畫畫的才能,畫了一大堆看圖猜成語的卡片,準備用一塊錢四張的價格賣給同學。第一個買者是她的同桌——周濤,他看着曹芮希畫的卡片很漂亮,就私自用他媽媽給的幾元錢買了幾疊,還當了回“宣傳委員”,又介紹了幾個同學去買卡片,那幾個同學想也沒想這些錢不是他們自己的,一擁而上,去買她的卡片。

週末剛過,周濤也突發奇想:如果我來個手指彈弓,把橡皮放在上面一彈,就能“報仇啦”!他心裏暗暗得意,一到自修課,他趁老師不注意,不知從哪裏找來了一根橡皮筋,發射了一顆橡皮飛彈,造成了令老師和同學震驚的班級“911”事件。但他的子彈射歪了,原來是射趙奕文的飛彈成了榮曉毅的惡棒,打中了榮曉毅,把他嚇了一大跳。之後,曹芮希也學了手指彈弓,也對準了她的“仇人”——萬袁航,發起猛烈襲擊,正在這時,陳逸飛揚批完作業回來了,有一顆飛彈不偏不倚向她的頭部飛去,説時遲,那時快,陳逸飛揚頭一偏,只聽“嗒”的一聲,子彈正好擊中了她的脖子,順着脖子滑到了衣服裏。她轉頭尋找誰是“真兇”,我見此情形,心想:“這下她捅着馬蜂窩了”。果然,事情不出我所料,一大羣馬蜂把矛頭對準曹芮希,把她蟄了個半死。

我也毫不示弱,一節美術課後,我意猶未盡,幹起了自己的老本行-做手工。這一做倒不要緊,可紙屑就滿天飛了,就像放煙花後的場地一樣。忽然,從門外走來了一個檢查衞生的,我沒有留意,“光榮”地上了黑名單。

還好,我們的班主任老師眼疾手快,立刻用自己的'“火眼金睛”,看出了我們這羣小妖精變的戲法,讓我們及時改正了錯誤。

班級作文600字 篇4

親愛的同學們:

我們滿懷喜悦的心情,迎來了新的學期、新的老師、 新的同學,來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話説:良好的開端是成功的一半。新的學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠事故發生。

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲説話。

4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲説話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

9、按時上操,課間操迴歸時要有秩序、不許大聲説喧譁。

10、上下樓層學生不許亂竄。

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律,並開展課間紀律評比,每週評出六個文明班級,並頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

建議人:

時間:

班級作文600字 篇5

説起我們班的調皮鬼,可真是多極了。但最調皮的卻要數那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。這可不是我亂給他取綽號,而是他外貌像猴子,又天生調皮。你看他的身體像沒肉似的,只剩下皮包骨。説他像“瘦皮猴”真是否名副其實。

説起這隻“瘦皮猴”,真使我們班的女生厭惡。他上課不專心且不説,還經常欺侮女同學,不是拿別人的筆,就是踢別人的傘。每次調座位,都沒有任何一個女生願意挨着他坐。在我們女生眼裏,他簡直是個無惡不作的大壞蛋。

不僅同學們討厭他,就連老師都厭惡他。老師一説到他的缺點,他就翹着嘴巴,眼睛直瞪老師……弄得老師也不願管他了。

“瘦皮猴”愛打架鬥毆,就算無人惹他,他也會無緣無故地打別人。一次,他把一位女生打得鼻青臉腫。這位女生向老師告狀,老師把“瘦皮猴”狠狠教育一頓。事後他仍照打不誤,真可謂是“江山易改,本性難移”啊!不信?你聽聽,這時他正對這位女生大吼:“你竟敢到老師那兒告我,有本事就單挑,看我不把你打成女的!”

雖然“瘦皮猴”很調皮,但他是有令人稱道的一面。

一次,同學們去河灘放風箏,一位同學不慎弄丟了鑰匙,大家都急着幫忙找。“瘦皮猴”一會在水裏撈,一會在草叢裏找,累得滿頭大汗。

功夫不負有心人,鑰匙被他找到了。看他那興奮勁,簡直比拾了一塊金子還高興:“哈哈!還是我猴哥有本事!”説罷,扮了一個抓耳撓腮的猴相。

“瘦皮猴”的體育棒極了。班上的“假小子”們都對他佩服得五體投地,就連體育老師也對他刮目相看。

漸漸地,我們都不叫他“瘦皮猴”了,而尊稱他“機靈猴”,他呢,裂着嘴挺樂意地接受了這個雅號。

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