我眼中的風景國小作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的風景國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的風景國小作文1

今天，我趴在書桌上寫作業。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發出的嬉笑聲，情不自禁的也跟着笑了。

突然，只聽“哇”的一聲，小孩子哭了。我向下俯視，猜測或許是小石子絆倒了那個小女孩。小女孩的腿被劃破了，流出了鮮紅的血。我正在想怎麼辦呢？只見小女孩的媽媽來了，手中多了根消毒棒。

那位母親仔細查看了傷勢，又回屋端了一盆清水。他仔細地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血，還安慰着孩子：“別哭了，不疼的，寶貝！忍一忍一會兒就好了！”小女孩不哭了，瞪大水汪汪的小眼睛，咧着嘴，看着傷口。孩子的'媽媽又取出消毒棒，擦上藥水，小心地塗抹在紅紅的傷口上，責怪道：“你呀！怎麼玩的時候也不看路，跌着了吧！下次得小心了。”小女孩擦了擦眼角，拍了拍褲子，使勁地點了點頭，又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。

看着看着，我不禁感歎道：“看來母愛是世界上最偉大的力量，是無可抗拒的療傷聖藥。”

我眼中的風景國小作文2

生活並不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。——題記

　　馬路邊

看，馬路邊那棵金銀花開得正盛。當我以行人的身份去看它時，它生機盎然、芳香四溢，讓人有種浸潤在花海中的感覺；當我以攝影師的身份去看它時，彷彿看到一對對的白蝴蝶在空中翩翩起舞；當我以作家的身份去看它時，好像它們是梁山伯祝英台，因前世的姻緣而一蒂兩花。

　　校園裏

校園裏，老師正帶着學生們熱火朝天的圍攏在一起。他們在幹什麼？原來，是在植樹啊！對，在這百花齊放的季節，也正是植樹的好時節。過了一會，樹苗栽好了，國小生們抬來水澆樹，他們也是在用自己辛勤的汗水在澆樹。太陽温和的看着這一切，一切都是那麼靜謐美好，那麼詩情畫意。

　　公園裏

公園裏，孩子們一會兒嬉戲，一會兒放風箏。那風箏各式各樣，五顏六色，是那樣的美麗。不遠處的人工湖裏，鴨子一個個迫不急待地跳入水。不禁讓人想起“春江水暖鴨先知”這句詩。這些風景惹得行人都圍攏來欣賞。

這就是我眼中的風景，它可以不是風花雪月，也未必有“花開時節動京城”的震撼，它只是生活中一些小小的温暖，只要我們能用心去體會，就能感受到它的美好！

我眼中的風景國小作文3

我眼中最美好的風景，不是大家常説的山明水秀、枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會其中韻味和美好的風景。

雨中送傘

一天，郭曼曦因沒做好班級衞生被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自願陪她一起勞動。她彷彿看透了我的心思，表現很感激。此時，我心潮澎湃，如喘急的河水奔流不息。值完日之後，我們走在回家的路上，這時下起了綿綿細雨，我沒有帶傘，她撐起那把花傘聚在我的頭上。我們漫步雨中，這是多美的一幅風景。

堅強的小草

一天，我和媽媽一起去公園遊玩，在河邊漫步的時候，看到了一塊大石頭上面有很多裂縫。一塊裂縫的中間，鑽出了一株大約十釐米的翠綠的小草。這棵小草在如此之堅硬的石頭縫隙裏頑強的生長，在我眼裏，它就是最美的風景。

小巷剪影

我放學回家，走在一個巷子裏，我一邊走一邊唱着歌。忽然在巷子的盡頭看到一個小男孩，他看到路邊有一張紙，便彎下腰把它撿起來，把他扔進不遠處的垃圾桶裏。

這也是我眼中美麗的風景。

風景無處不在，只要用心觀察，你會發現人間處處有美景。

我眼中的風景國小作文4

羅丹説：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”熱愛生活的人，美無處不在。

温暖的安慰

一次，我在樓道里，看到了一對兄弟。弟弟哭着坐在了台階上，哥哥很心疼的樣子，便耐心的安慰起他來。把他緊緊摟在懷裏，擦着他臉上的淚水，還很温柔的説着什麼。漸漸地，弟弟不哭了，一會又破涕為笑，他們就像什麼事業沒有發生一樣出去玩了。

美麗的攙扶

學校門口，一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了，我正要過去攙扶她起來，卻看見一個四年級的學生慢慢地將她扶了起來。老奶奶誇獎了他，許多路人也都投來讚許的目光。

向您敬禮

課間，我看見一位同學遇到他的老師，立馬停住，舉起手向老師敬禮，並大聲問：“老師好！”老師温和的點了點頭。我問那位同學，“這是教你的老師嗎？”同學説，“不是啊？但只要是遇到老師，都應該敬禮的啊！”我不僅對他感到由衷的敬佩。

課間也安寧

現在的課間，和以前不一樣了。沒有一個人在奔跑打鬧。很多同學在教室外談笑風生，交流課堂趣味和學習，説一説成績……都是小淑女和小紳士，讓人再也不用擔心被撞到了。

我找到了很多風景，你呢？