《奇蹟·笨小孩》的觀後感（精選15篇）

在看完一部作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編收集整理的《奇蹟·笨小孩》的觀後感（精選15篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感1

在火山口處有綠的身影，在沙漠中有水的身影，在冰川雪地有生命的身影，這些都是大自然的奇蹟。這些奇蹟或許我們只是聽過卻從未見過，但是如果我們體會一下生活中的事物，你就會發現奇蹟不僅僅是這些。生活中的奇蹟就在我們身邊。

手術室裏，從母親的呻吟聲變成了嬰兒的啼哭聲，這就是生命的奇蹟，每一個嬰兒就是一個奇蹟的誕生。然而這種奇蹟並未消散，它的存在是一連串的。嬰兒在母乳的滋潤下漸漸張開雙眼，第一眼看見的是母親，然後觀賞這個充滿奇蹟的社會。後來，在母親的呵護下姍姍學步，漸漸地學會了走路。再後來，他漸漸長大，學會了思考、自立、自強，也學會了掙脱母親的懷抱，做一隻自由的小鳥。這一切就是生命的奇蹟，是生活中的奇蹟，你是否體味過。

秋風吹過的地方一片淒涼，落葉被吹散得到處都是，只見滿天的霧霾和朦朧，不見一絲綠的身影。當冬的來臨更是讓淒涼披上了一層寒衣，甚至讓綠永久地沉睡了。但是，當冬去之時你若細心觀察，並會發現那枯藤老樹的枝上冒出了一顆綠色，顯得格外清新和嬌嫩，想去用手感受一下綠的味道卻又怕傷了它嬌嫩的身軀，只好默默地感受這美好的一刻。漸漸地你會發現那顆綠將整片樹都感染了，他們依附在大樹那枯乾的身軀上在陽光下悠然自得，慢慢長大，甚至讓這乾枯的樹重回青春。這是大自然的奇蹟，也是我們生活中的奇蹟，或許你路過無數個正在發芽的樹，卻從未靜下心來觀賞過它們，當你靜靜地觀賞時，你就會發現大自然的奇蹟是多麼的偉大。

現在的我們就像是從母親的懷抱中飛出的鳥兒，正在向未知的樹林飛去，正準備去探索那些未知的奇蹟。大學聯考就是我們人生中的一次奇蹟，但這個奇蹟是要自己創造的，不可能憑空而來。只要你堅持下去，不為辛苦而折腰，那麼奇蹟觸手可得，關鍵是看你是否準備好。

那些雄奇壯偉的事物，那些宏偉工程都是奇蹟，但這些奇蹟似乎與我們沒多大關係。我們的奇蹟屬於這些生活，奇蹟來源於我們生活中的一切，只要我們善於發現和體會，你就能發現生活處處有奇蹟。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感2

“與其説生活是由一個個平淡無奇的日子組成的，倒不如説生活本身就是個連續不斷的奇蹟。”世界本來就是美好的，無論是從那個視角看都顯得格外美好。

往生命的視角看，世界是那樣的美好。從我們嬰兒時期來到這個世界開始，世界的美好漸漸體現出來。牆角處的那片幼苗曬不到太陽，也得不到雨水，更不會有哪個人為它施肥。但在這樣的處境下，它為此而枯萎了嗎？並沒有的，它依然堅強的存活在世上。這是為什麼呢？因為世界是美好的。即使它只是一片幼苗，但它照樣可以給這個千姿百態的世界添一抹綠色。

從我們自己的視角來看，不覺得世界十分美好嗎？在草長鶯飛之時，我們躺在廣闊無垠的草地裏眺望遠方。在細雨朦朧之時，我們站在窗邊細聽雨的洗滌。在這個世界上有着千千萬萬的動人風采，而我們的眼中不該只是盯着不美好的事物來看。有時並不是你眼中有着什麼，而是你選擇你眼中有着什麼。

你也許想過自己的不幸，想過自己的痛苦，想過自己的磨難。你也許會想為什麼我要遭受這些，但你想過嗎？沒有哪個人不曾受過磨難，我們的人生十分漫長而又短暫，在這麼珍貴的生命裏我們所受到的磨難，又算得了什麼呢？只有經歷地獄般的磨練，才能煉出天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。沒有所謂的磨難，就無法造就現在的我們。你未來的樣子藏在現在的努力裏，遭受一時的磨難，才會迎來光明的未來。

讓我們換一個視角來看這個世界，在自己所熱愛的世界裏，走在開滿鮮花的路上。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感3

生活中並不缺乏奇蹟，而是缺乏一雙尋找奇蹟的眼睛。

今年冬天，出奇般的冷，薄薄的雪覆蓋在大地上，房屋上，枝丫上，我儼然來到了一個銀裝素裹的世界。這白色的小精靈聚集在一起，彷彿在商議着要把這大地洗淨污穢，讓它煥然一新。我在雪地裏歡呼着，笑着，跳着，全然忘記，牆角有一盆植物，它也在默默地看着這一切，默默地與這寒冷的冬天做着抗爭，彷彿有一種堅定的信念包圍着它，它要活下去！可是，天意弄人，這倔強的小植物還是向嚴寒低下了它的頭——它失敗了。即便這樣，它還是用全身最後一點力量與嚴寒做着最後的鬥爭，它不甘願如此！

當我發現它的時候，它彷彿一個風燭殘年的老人，全身上下找不到一點兒生機，所有的葉子都耷拉下來，軟綿綿的，彷彿輕輕一擠就會擠出汁液來，葉子上還有類似於水泡一樣的小泡泡。這盆蘆薈已經在我家生活了四五年，也算是長老級別的了。有一年下大冰雹它都挺了過來，現在卻敗在了這寒冷上，可惜啊！我小心翼翼地扳開這軟綿綿的葉子，看到這下面的泥土上還有些許垃圾，想必是我小時候扔進去的吧。原來，已經那麼長時間沒人去管過它了啊；原來，它也曾和我一起長大過啊，從當初買回來時只有一點點，小小的，需要人呵護着，長到了如今的這麼大，花盆又一次快容不下它們了。我微微搖了搖頭，站起來，心中的酸澀不言而喻。我知道蘆薈的生命力是很頑強的，心裏也總有一個念頭，它一定還活着！

我一天天地去看望它，希望它有什麼變化，總希望它能夠恢復些生機，哪怕一絲也好。可是時間就這麼不留情面地過去了，它愣是沒有什麼變化，我心中的這份念想也逐漸淡了下去，慢慢地慢慢地，我又一次遺忘了它。

第二年初春，經媽媽的吩咐，我要去把它扔掉。我又一次扳開它的葉子，奇蹟發生了：在這蘆薈的根部，又有新的小葉子長出來了，它們是那般的嬌嫩，宛若一個新生兒，展望着對未來的希望和憧憬，它們還活着，這是個奇蹟！這是蘆薈不甘願就這麼平凡地死去，不甘願牽制於他人的掙扎，這是對生命的渴望，它成功了！我興奮極了，彷彿若有所思。

我們的生命還有很長時間，奇蹟也一定會出現。奇蹟不是等待，而是去拼搏，去抗爭，對命運有着不服輸的精神，你就會發現奇蹟。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感4

我們每個人都是伴着幸運降生在這個世界，這就是奇蹟。倘若一個人因失敗而抱怨命運坎坷，那麼，一種微乎其微的生物亞馬孫蝌蚪，則用成長的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽光，已經是一種什麼樣的幸運了。

生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是卵時，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長出一點形狀，又遭到藍水鳥的洗劫，然後又趕上河水最後一次潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當他們終於長成幼娃時，荷葉下成千上萬的紅扁嘴魚又在張着血盆大嘴等着它們跳下去自投羅網，所以對亞馬孫蝌蚪來説，想要從一隻蝌蚪長成一隻大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因為，決定它們生死存亡的，僅僅是一種萬分之一的幸運。即使倖免於難，長成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網般籠罩着這些生來命薄想的小生靈。

如果這個故事大家不熟悉，那你們想想剛破卵而出爬向大海的幼龜吧。一隻母海龜一次大約能產2000只卵，一個海龜羣大約有100只母海龜，也就是10000左右的海龜卵，可最終爬向大海的幼龜卻只有不到十分之一啊！沙灘上，先有嘲鶇捕食幼海龜，等它們飽餐一頓後，又有野狗來搶食，歷盡兩次屠戮小海龜終於接近海洋，但數以千計的海鷹虎視眈眈望着他們，他們又要經歷一次殺戮即使到了海洋，還有鯊魚威脅其生命。

大自然似乎也向人類昭示着奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪、小海龜相比，我們每個人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒有任何理由抱怨命運的不公，沒有任何藉口摒棄生命的每一分鐘。生命從來就是一種奇蹟。人無法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪與小海龜一樣無法選擇生存環境，但人可以選擇挑戰命運，可以改變命運，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強食的自然規律，只能留下對生命無可奈何的歎息。

其實，活着就是一種幸運，每個人從出生到成長都與幸運同行，努力拼搏不為什麼，只為彰顯生命是一種奇蹟。每個人都擁有萬分之一的奇蹟，那麼每個人也都應該有那萬分之一的信念，用艱難挫折勾畫出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇蹟。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感5

生命是什麼？

是雲，悠悠的，或起或落的雲；是山，傲然挺立，高聳入雲；是河，奔流到海，不捨晝夜……

生命像一段旅程，每個人在裏面都是疲於奔命的旅人，有着大段大段的春天、冬天。你有你的目標，但卻不敢斷定下一個目的地是什麼，是“出人意料”還是“情理之中”？

曾經有一位小女孩，從小想當一名演員。媽媽把她送進了當地最有名的演出學校。可是，不久卻收到了這樣的一個通知：“我們學校的每一位學生都是優秀的演員，但從沒見過像你女兒天賦這麼差的學生，我們請她退學。”就這樣，這個小女孩最初的夢想不僅破碎了，她的心靈也受到了嚴重的打擊，可她沒有就此放棄。在媽媽的支持下，她進了一個劇團，別人不准她上台表演，她就只跟着排練，劇團的每一場表演，她都去排練，即便沒有上台的機會，她也為此感到高興。可命運終不能讓她如願，十幾年後，她又因為患上一種疾病，一條腿無法活動。想要表演的夢想，使她沒有被疾病打敗，她堅持鍛鍊、堅持排練。她不僅征服了她的病腿，並且在40歲時，第一次如願以償地登上了舞台，並獲得了成功；第二次，在艾森豪威爾的邀請下，伊麗莎白親臨現場；第三次、第四次……

她就是的演員露茜利·鮑爾。她的人生是多麼的不可思議。在她小時候，沒有人會意料到她會登上舞台並取得這樣的成就，沒有人覺得她當演員是情理之中的。有人會覺得她的成功是一個奇蹟，可誰又能清楚地知道這樣的一個“奇蹟”，是誕生在多少個辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的？就像險峻的高山擋不住洶湧的河流，洶湧的河流也攔不住她頂風前進的孤獨；就像平靜的秋色攔不住冰冷的寒風，冰冷的寒風也攔不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松，青松挺且直”的堅強築就了她的“奇蹟”，是她“任爾東南西北風”的執著使她的成功成為情理之中。

生命，是軟弱中的堅強，平凡中的偉大；生命，不只是盛開的花，還是泥土裏扭曲變形的根；生命，就是用不屈的頑強把看似不可能的事做到成功。

生命中的奇蹟，看似出乎意料，其實都是在情理之中。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感6

去年的一天，我幫媽媽去花市看花，我手裏撰着30元錢，在人山人海中巡視着，尋找着心儀的盆栽。走了一段路，我看見了一家賣盆栽的店面，便擠過人羣，走進了那家花店。

一進店門，許多琳琅滿目的各色盆栽被安置在一個大花架上，爭奇鬥豔，美不勝收：茉莉，君子蘭，鬱金香……我看都看過不來了，那些花盆也很精緻，一個一個真惹人喜愛，只是總覺得少了些什麼。我走到花架的盡頭。這時，我注意到在盆栽展台的角落，放着一盆仙人球，我走過去，細細的端詳着。淺綠色的身體，配着簡單的三色調螺旋圖樣的瓷盆，與那些色彩豔麗的花相比，顯得格格不入，質樸無華。它身上長滿了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺鋒利無比，我被扎得手指有了一個淺淺的“小坑”，我腦子裏閃過一個詞———倔強。

我本來還想去看看別的花的，可我發現，我已經喜歡上這盆倔強的“勇士”了，於是我付了錢，小心翼翼地捧着那盆仙人球將它帶回了家，把它安置在客廳的窗台上。剛好是個透光點。後來，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有時候會給它鬆鬆土。偶爾給它澆一點水。在我的悉心照料下，仙人球長得如一位將軍。長長尖尖的刺是它的鎧甲，平添了一副氣概，真是“威武雄壯”啊！它還是那麼倔強，這正是我最欣賞，最喜歡的。

後來，我旅遊歸來。往客廳角落一看——我驚呆了。我的仙人球脱離了花盆，脱離了土壤，被連根拔起，無助的躺在玻璃櫃上，完全失去了大將軍的氣概。我急了，跑到廚房去問奶奶，奶奶説：“你鄰居小妹妹來串門，玩耍的時候不小心弄的。”我聽了怪傷心的，這麼一位“將軍”就這樣被“砍頭”了。可是鄰居小妹妹又不懂事，我也不能怪她……哎！

沒辦法，我看着我的“勇士”。歎了歎氣，抱着不大的希望，把它的根埋在土裏，再鬆了鬆土，然後走開了。

一段時間後，我忽然想起我的仙人球，我走到客廳的角落，嘿！它居然活過來了！我驚喜萬分，抱着我的勇士又蹦又跳，它已經恢復了它威武的形象！是什麼力量讓它死而復生呢？我沉思片刻，頓時明白了：這是一個奇蹟！這是一個奇蹟！這是一個生命的奇蹟！它用它堅強的意志力和超強的生命力度過了這個“鬼門關”，這是一個生命的奇蹟！

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感7

即使是買來了銅錢草，但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。

具體時間早已模糊不清，只記得那年冬天，天氣很冷，窗玻璃內外兩面上依存了許多小小的水珠，打開時，快速合併，小水珠就化成了小水流，緩緩流下。早上，樹木的葉子上常有許多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的涼。

在這種情況下，小區的樹木做出了飛快地反應：花不開了，葉不長了，有的葉子掉了個精光，有的葉子還安全的長在枝上，卻早已失去昔日的生氣，一捏，常是硬的，如同這不是細胞構成的，而是冰做的。養了幾年的多肉也全萎了，成了光桿司令，吊蘭的葉更是個個帶上了給北風吹出的黃邊。

養了半年的綠蘿，本是養在屋內的.，後來發現空氣不通暢，對綠蘿不好，便掛在屋外。在屋外，它慢慢長出了嫩綠的芽兒，莖也長長了不少，全竄出盆外，如吊着綠寶石的珠簾，繞着窗的櫃架長。於是，我乾脆用繩子虛虛繞上一圈，固定住，用鈎子牽引着，就這樣，在窗子上鈎成了一幅圖畫。

大冬天的，本來就冷，似乎是做了“補償”——空氣雖然沒夾着小小的雪花，卻帶着從北極洲來訪的霜氣。沒幾日，黃色邊快速地在綠葉上蔓延，水分也漸漸消散了。如果説從前的葉子是飽滿的，那麼這時的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃，本是無比温暖的顏色，但一與寒冷的天氣連上線，便多出了一絲淒涼。

不得不用剪刀剪去孤單而十分長的莖，剪掉所有的葉子，澆上一些水，將其放在陽台上，便想着春天來臨，這綠蘿也會發芽了吧。

幾個月後，春天果然來了，喚醒了沉睡的草木；草木生出了粒粒的嫩芽，飛伸長出了帶着鮮亮顏色的枝條；那月季也頂起了花苞，夾竹桃開出了粉嫩的花，苜蓿長出了肥大的三葉。

綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個月後，當陽光在窗玻璃照出新生葉片的影子時，我才想起了它。三個月了，從斷落到生出新葉的綠蘿，迎來了新生，飄揚着生命的勝利的旗幟，燃起了不息的生命火焰。

那一刻，我明白了，將信心作為忍耐，把力量化為等待，把挫折當作積累，把忍耐化為行動，將生命化為奇蹟……這就是生命生生不息的緣由。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感8

一個微笑能讓人感覺到温暖，一聲問候能讓人感覺到愛，一次掌聲也能改變一個人的命運，讓她對生活充滿着嚮往。

小苗，一個特別害羞的小女孩兒，即使和熟悉的人一起交流，她的臉也會變得通紅。她在一次車禍中失去了一條腿，只得藉助枴杖行走，本來就害羞的她變得格外自卑，整天沉默寡言，臉上寫滿了憂愁，但是她卻因為一次掌聲而改變了自己。

記得那是一次班會課，老師要在班上舉行一場故事會。同學們聽後格外激動，小手舉得很高，有的都快站到桌子上了，只是為了有一次上台講故事的機會。唯獨小苗沒有舉手，她的頭埋得很低，都快貼近自己的桌子了，雙眼躲避着老師的眼神……

站在講台上的老師一眼就看到了她的異常，慢慢走到她的身邊，摸了摸她的頭，説：“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事，為什麼不分享給同學們呢？”小苗一聽，像是被502膠水黏住了一樣，靜靜地坐在木椅上不知所措。“沒關係，講得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢！”

在老師的鼓勵下，小苗才一拐一拐的走上了講台，臉一下子紅到了脖子根，吞吞吐吐地説：“我……我給……給大家……講……講一個……故……故事。”讓她沒有想到的是，她才説了一句話，全班同學都不約而同地響起了熱烈的掌聲，那掌聲如潮水一樣久久沒有停息。此時的小苗好像沒有了拘謹、羞澀、自卑，她流暢地講出了整個故事。掌聲再一次響起，如暴風雨一般席捲全場。她笑了，笑得那麼自信，那麼真實。

第二節課，老師讓同學們談一談這次故事會的感受，小苗第一個高高地舉起了她的手，説：“我以前很自卑，這並不是一個祕密，我現在敢於和大家進行交流了，這也不是一個祕密。真正讓我有所突破的不是這一次故事會，而是故事會上大家的掌聲。大家的掌聲鼓勵了我，讓我對生活充滿了熱情與希望，就像是在一個伸手不見五指的黑夜中，突然有一束光向你照來，我順着光源，才找到了這個充滿正能量的世界，非常感謝大家！”

其實在別人看來，鼓掌只是一個動作，但在自卑者的面前，這便是一束光，這束光指引他們找到了人生的方向。學會鼓掌吧，掌聲也能創造奇蹟！

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感9

輸液一滴滴的流入那”沉睡的體內”，時間如沙漏般逝去，時針轉過了上千次的輪迴，可是她那永恆的愛仍在延緩，仍在創造愛的奇蹟。

這個平凡中又透着不平凡的女人就是羅映珍。丈夫在一次事故中成了植物人。一個只會吃飯，沒有意識的肉體。羅映珍在遭受打擊的同時，並沒有墮落到低谷。是她對丈夫永恆的愛，讓她找到了希望，是他的那份堅定使她拾回了自信。日復一日，羅映珍守護在病牀前，即使希望渺茫，她也不會放棄：一天一封情書，一份忠貞不渝的愛情；一天幾個吻，表達了她無限的眷戀。他以樂觀的向上的生活態度支撐着她繼續付出、前進……這一種人是常見的，而這種品質是罕見的。我們不能遇到一點挫折就心灰意冷，要勇敢的地去面對、做鬥爭。而眼前的這點困難又算什麼，只要心中有愛，就能創造奇蹟！

也許是上帝被她感動了，也許是他聽到了那冥冥之中的的呼喚，也許那真的是愛的奇蹟。但是，當奇蹟出現的那一刻，總會有太多的情緒浮上心頭。羅映珍使勁揉了揉雙眼，確認了丈夫眨眼的瞬間並不是錯覺，她腦子頓時一熱：幾年來的默默守侯有了收穫，一絲欣喜、一絲感動浮上了心頭。眼前的飛速進展令人難以置信，是她這個創造奇蹟的人的執着嗎？還是丈夫感到了那些付出與艱辛，睜開了那雙久閉的眼睛？總之，羅映珍那專注的做事態度值得讚頌與學習，此時此刻我不禁問自己：“你專注過嗎？”面對這個疑問，我會做出行動。

有行動就有收穫“花兒翩翩起舞，果實頻頻點頭……而在羅映珍細心呵護下，她丈夫寫出了幾個樸實又震撼人心的字眼：“我愛你羅映珍！”羅映珍曾經付出過：除了自己必備的時間，其餘的都給了丈夫。幾年後，她總是堅持不懈地做着。所以，這幾個字是上帝的賞賜。得到了恩寵的羅映珍並沒有鬆懈，而是更加用心地照顧自己的丈夫。我們在學習生活中也有體現：只要你上課聽講，成績就回提高；只要你每天向理想邁一小步，理想就會向你招手……

每一個感動中國的人物身上都有一些常人不具備的閃光點，其實着並不難：有感動就有行動。只要你做到那些平凡而有不平凡的事情，把它們做到最好，你就可能是感動中國舞台上的一大亮點。

心動不如行動，讓我門攜手創造愛的奇蹟吧！

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感10

朋友，你知道“夢想”是什麼嗎？你想過嗎？你擁有過嗎？

朋友，對“奇蹟”而言，你又是如何理解的呢？你希望擁有嗎？你相信它嗎？但在這裏我想説：“相信夢想，相信奇蹟。”

在這裏我呼籲世間所有的人們，我們要相信夢想，相信奇蹟，我們要把這八個大字深入我們的骨髓，深入我們的血液，乃至我們的靈魂裏，並讓我們的一生都為夢想的實現，為奇蹟的出現而永遠的努力和奮鬥。

“夢想”，“奇蹟”，好比人類的左手和右手，夢想離不開奇蹟，很自然奇蹟也離不開夢想。

我想我們每一個地球人都應該知道，我們人類在這地球上不是原始的，而是由人猿一步步進化而來的，但你思考過他們的動力是什麼嗎？當然肯定不是骨骼肌傳的興奮，而是源自精神的支持，而所謂的“支持”就是他們的夢想會實現，相信奇蹟會出現。在這裏便證明夢想和奇蹟是何等的親密。

“秦始皇”曾經是何等霸氣，我們每個人都知道，他是我國曆史上第一個統領全國的大人物，儘管他所建立的政權存留的時間很短，很短，但在劃過天空的那一瞬間，還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什麼嗎？那就是相信夢想，相信奇蹟。在這裏又一次證明夢想和奇蹟是何等親密。

我們新中國的締創者——偉大的毛澤東，雖然他已經離開我們，但對於今天而言，他仍然活在千千萬萬的中國人民的心中。你知不知道毛澤東的夢想是什麼？你明不明白毛澤東所做的一切為了誰？他的夢想就是開創和平的世界，他所做的一切都是為了人民。在別人都不相信他的時候，他卻相信奇蹟總會出現。終於有一天，他迎來了勝利的曙光。他用自己執着的夢想，相信“奇蹟”總會出現的，堅強的意志再一次證明了夢想和奇蹟是何等的親密。

相信夢想，相信奇蹟，是所有成功人士的成功絕技。

朋友，每個勇者的人生寶典裏都有“相信夢想，相信奇蹟”這八個極其清晰的大字。

朋友，冒昧的問你一句，你是勇者嗎？如果是，那就是使勁全身心的力氣去努力，去拼搏，直至你想到達的地方！切記：相信夢想，相信奇蹟！

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感11

我是一顆孤單的種子，有一天，有人打開我的新生活……

我是一顆小小種子，不經意埋在泥土裏，泥土裏烏漆抹黑，伸手不見五指，我是叫天天不應，叫地地不靈！我不知自已沉睡了多久，何時是白天？何時是夜晚？就這樣日復一日，也不知經過了多少時間！但我就像是一塊小海綿，接受風雨的洗禮，吸收天地的日月精華，等待破土時候的到來，那將又是另一個我生命的精彩故事。

有一天，聽説大地要舉辦一場服裝秀比賽，比賽誰最嬌美。我想參加，但是，我只是一顆渺小、微不足道的小種子。於是，為了長高長大，我拼命喝水，一直不斷地喝水，想參加大會。沒多久，我終於能探出頭看看大地，我發芽了！見到陽光的那剎那，讓我覺得一切努力都是值得的，我看到美麗的新世界，真讓我大開眼界。

再過不久就要比賽了，在我身旁的花兒姐姐，真的好漂亮哦！我頭上光禿禿的，不但沒有長出美麗的小花兒，也沒有長出一片片的葉子，只有一丁點的嫩葉罷了，和別人比起來，真是差太多了！我越來越想放棄，知道自己是沒有參賽資格的，但如果這樣，自己先前的努力不就白費了嗎？直到有一天，一隻小蚯蚓正好經過，看我垂頭喪氣，一點生氣也沒！蚯蚓大哥知道我為什麼心情不好，所以它留下來幫我每天鬆土，提醒我多喝水，多吸收它製造的營養，有如媽媽一樣那麼照顧我。

日子一天天的過去了，我身上也只有多幾片葉子罷了，根本還不能長出花來。因為花兒姐姐一定會贏得比賽，所以我已經意興闌珊想放棄。小蚯蚓生氣的説：“怎麼可以放棄呢？你想想看，花兒姐姐也是從一顆小小的種子發芽長大的，不是隻有你是從種子長出來的喔﹗”聽了小蚯蚓的一番話，我又提起精神來，相信明年可以獲得比賽資格。

一年過去了，我看見小種子終於開出漂亮的花——杜鵑花，綻放它最亮麗、最耀眼的色彩，吸引着一波波賞花的人潮。媽媽告訴我，一個奇蹟的發生，絕不是偶然，需要夢想與勇氣才能找到它。看到種子一顆顆的發芽、改變、成長，也發現嫩芽推開泥土嚷着要頂天立地，枝葉挺直了腰桿，要開枝散葉，要開花結果，我們人類的生命何嘗不是如此呢？一顆種子的成長茁壯，也代表着我們的努力；當種子破土而出，當我們學有成就，一個亮麗迷你創造生命奇蹟就開始了。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感12

世界上有無數的名人，學者，作家，科學家，他們的成功之路不足為外人道也。但是他們都有一個特點，就是在他們那個領域從小都非常出眾。從少年時代起，達爾文就對昆蟲有了無比的熱愛，並且喜歡研究昆蟲，最重他成為了《進化論》作者，為人類起源提供了參考。愛迪生從小就用一些小東西搞些發明創造，長大以後他真的成為了一名偉大的發明家。可見，善於利用特長的人會創造自己的人生。

當代著名的作家，文學青年韓寒，在高中時期就是一名文采出眾的少年，即使他的成績糟糕的要命，門門紅燈亮起，可是他照樣成為了一個作者。他的特長在於寫作，他用他的文筆登上了全國作文大獎賽的冠軍寶座，成為了當時最富盛名的文學新星，從而走出了一條屬於他自己的路。可見，特長可以讓人創出一片光明。

現代社會不像從前，過去只要是上了大學，出來就分配工作，可是現在大學學生多如牛毛，博士碩士遍地走的時代。工作越來越難找了，所以我們要利用自己的特長來創造優勢。

現代的小孩子為什麼這麼多課外班和特長班？小孩子不是學鋼琴，就是學舞蹈，要不就是學繪畫，有一絲一毫的休息時間。小孩總是天真的問：為什麼我們要學這麼多？看着一個個疲憊的身影，家長也於心不忍，可是如果不學會一技之長到將來到社會上就不好過，只有學會一種特長才能確保以後立足於社會。

當然我不在説讓大家只專注於一項，其它的一概不顧，這樣是不行的。試想一個只是普通大學畢業的但是成績優異到讓人髮指的地步，另外一個卻擁有清華大學的畢業證書，如果你是老闆，你會選誰？答案我想不説大家也知道。有人會不服，搬出一系列的人物來證明他的觀點，可是想想世界上才出幾個這樣的人？中國只有1個韓寒。特長不是萬能的，但沒有特長是萬萬不能的。特長是你走南闖北，混跡社會的一個保障，或許有時特長會造就你的成功。

人生的路上充滿了困難，充滿了危險。如果一個人沒有自己的優勢，自己的特長，就會如同一粒石子落入大海，只能激起一絲浪花，然後默無聲息。而一個人如果有自己的一技之長，就如同一粒明珠一般，投入大海之中，永遠綻放它的光華。

特長是一把鑰匙，它可以開啟人生新的大門。

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感13

每到暑假，又甜又沙又便宜的西瓜就上市了，大街小巷隨處可聽到那叫賣墨綠的帶着花紋的圓溜溜的西瓜。所以一到暑假，我就能放開肚子，盡情地享受西瓜給我帶來的舒爽、甘甜。

這不！暑假裏燥熱的一天，媽媽買回來一個大西瓜，我一邊愜意地吃着西瓜，一邊吐着又黑又亮的籽。看着西瓜籽，我突發奇想：如果我把西瓜籽種下去，不就可以長出西瓜嗎？想吃還不用花錢呢。孩子的想法就是天真，而且説風就是雨。

我二話不説，拿起幾粒最大的西瓜籽，找了一個大盆，裝滿其中三分之二的土，然後小心翼翼地打來一桶水，用小壺一點一點澆，最後水蔓延開來，就像有一張隱形的嘴巴，一會兒就被土壤吸收進去了。我雖然把西瓜籽種了下去，但是沒過兩天就忘到九霄雲外去了。

就這樣過去了三四個星期，無意間我竟然發現，盆裏已經長出了五六條西瓜藤，他們縱橫交錯，像是一條條道路，葉子也越來越濃密。多麼頑強的生命力啊！於是我開始精心地照顧它，鬆鬆土，澆澆水，施施肥。還像老舍先生一般每天把它放到太陽照着的地方，沐浴陽光雨露，這樣長得更好。果然，在我的精心照顧下，西瓜秧上開出了一朵花。那花好小，淡黃色的花瓣，只有拇指般大小。花雖然小，但十分頑強地向上升着。

於是，我每天企盼它們快快長大，恨不得第二天就能看到一顆大西瓜。可是幾天過去了，一點兒動靜也沒有。

一天下午，我照例去給西瓜澆水，發現葉子上趴着一條蟲子，已經把葉子吃掉一大半，這可急壞了我，我趕緊把它抓下扔掉。“西瓜藤會不會死啊？”我心裏着急的想着。可我不願放棄，一直很用心地對待它。

又一個月過去了，西瓜藤破除萬難，終於結出了一個小西瓜。在接下來的日子裏，小西瓜開始迅速長大，直到長成兩個拳頭大小。或許是陽光不夠，或許是土壤養分不足，小西瓜一直保持那樣的大小。我也等不及了，把小西瓜摘了下來，迫不及待地切開了它，紅彤彤的西瓜瓤立刻呈現在我眼前，我早已垂涎三尺了。西瓜雖小，但是特別的甜。

通過一粒西瓜籽，我感受到了生命的頑強。一粒西瓜籽就可以創造奇蹟！何況我們人呢？所以，只要我們不放棄，只要我們充滿信心，奇蹟同樣會不期而至！

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感14

春天來了，百花盛開，草木葳蕤。在公園裏，一個孩子和媽媽站在一叢花旁，孩子伸手接住一片綠葉，嘻嘻哈哈地圍着一枝花跑着，對媽媽説：媽媽，我接到了春天的影子，你説是嗎？媽媽點了點頭，對她豎起大拇指。啊，春天，你就這樣急匆匆地來了，給萬物都帶來了希望隨着，花草樹木都移開了，為她們開闢了一條新的路，孩子向前看了看。樹洞由一個長長的滑梯連接起來，孩子想滑下去的慾望越來越重。

她急忙搖媽媽的手，媽媽似乎明白了她的意思，抱着孩子坐在自己腿上，順着那個長長的滑梯滑下去。哇，美麗的花兒，哇，漂亮的畫，看，那兒還有兔子、松鼠！抬頭一看，彷彿自己在天空上騎着雲彩騰雲駕霧，手裏握着魔法棒，將不美好的事物全都聚集起來，丟進廢品處理廠，瞬間，世界美好了。

她們滑落到一個全新的世界，那裏沒有喧鬧的生活，沒有擁擠的交通，只有像詩人一樣超凡脱俗的仙境。那裏的人們都過着飄逸神仙般的生活，和孩子們想象中的一模一樣。她躺在了一個非常大的棉花糖上，心裏的幸福感由內而外湧出來，竟提到了嗓子眼兒，吃了一口鬆鬆軟軟的棉花糖，忘記了自己所有的煩惱。突然想起來要分給自己的媽媽一份，媽媽脱胎換骨似的，回到了自己的18歲。

緊接着，就是五彩繽紛的花朵了，花苞又大又紅，百合花白裏透着黃，玫瑰花粉裏透着紅，就連旁邊的小草都被襯托得甚是好看。小溪緩緩地流淌着，在小河的倒影裏可以看到善良可愛的孩子和母親，她們手牽着手走着。挽起袖子準備撈魚的孩子，急忙被媽媽阻止，指了一下溪邊的告示牌：禁止捉魚。

柳樹像個漂亮的姑娘梳理着自己長長的頭髮，隨風颳起來的樣子好看極了，粗壯的樹幹上有許多的小樹枝，螞蟻也在地上爬來爬去，正如端木蕻良説的：我看過那參天碧綠的白樺林，標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟晴天裏馬兒戴着串鈴在溜直的大街上跑着。孤仙姑深夜的讕語，原野上的聖誕的狂風母女倆特別不捨得這場旅行，很奇妙也很有趣，但，今天的一切都牢牢地記在了她們的腦海裏。

春天，是萬物復甦的季節；春天，是播種希望的季節；春天，是奇妙有趣的季節！不會忘記孩子伸手接住一片綠葉，不會忘記超凡脱俗的仙境，這一切都是美好的，這不就是春之奇蹟嗎？

　　《奇蹟·笨小孩》的觀後感15

在上語文課的時候，同學李剛把一隻剛出生幾天的小狗帶進教室，放在抽屜。突然，小狗“汪汪”地叫起來。教室裏“沙沙”的聲音戛然而止，同學們的目光粘在了李剛的抽屜上，李剛心漏跳了半拍，繼而又狂跳起來，瘋狂地竄上了嗓子眼上，使他全身每個細胞都灼熱起來，大腦像失靈的放映機般跳出一種猜測：完了，小狗肯定要夭折了！説不定我還會被老師請到辦公室裏泡茶呢！該怎麼辦……這時，老師正在黑板上寫字，咔的一聲，粉筆斷了，她轉過身來，秀氣的眼睛閃爍着亙古不化的冰川的光芒，嘴裏冒出來幾個字：“李剛，為何把狗帶來？”

李剛吞吞吐吐地站起來，雙腿像泥捏的，站也站不直，下意識地看了看抽屜，便用一種支吾的語調慢慢道來。

這天，李剛正急匆匆地走在寒風凜冽的路上，驀地，他聽見了一聲微弱的嗚咽，連忙四處張望，看見了一隻勉強伸出角落的狗爪子。他連忙將它抱出來，哦，原來是一隻小狗，眼睛還沒睜開呢！李剛條件反射般拿出準備中午充飢的牛奶，一股腦餵給了小狗。小狗一邊狼吞虎嚥，一邊瑟瑟發抖，李剛不免動了憐憫之心，卻猶豫起來：千萬不能把小狗放這，它無依無靠，不是餓死就是被凍死！可帶回家，時間不夠，帶到學校風險太大，怎麼辦呢？一會兒，李剛下定決心，——要把小狗帶到學校！

“那隻夠在哪兒？”老師聽了之後語氣也緩和了許多。李剛把那隻狗抱了出來，這是隻瘦弱的狗，全身上下都被打濕了，不停地顫抖着。

大家都看着老師，老師反問道：“看我幹嗎？還不快點？”大家旋風般圍了過來，有的摘下了帽子，戴在小狗身上，有的摘下圍巾，套在小狗身上，有的乾脆脱下棉衣，罩在小狗身上。老師也拿出杯裏的牛奶，放到小狗面前。漸漸的，小狗枯木逢春，煥發出生命的氣息，突然，小狗睜開了眼，尾巴搖晃着，爬到大家面前，舔吻着他們的手指。“快看，小狗睜眼了呢！”“是啊，真不可思議！我們創造了奇蹟！”老師笑了，説：“是啊，這是生命的奇蹟，也是愛的奇蹟！”

太陽從雲層中殺出，愛憐地看着這生命的奇蹟。課堂還在繼續，而愛的奇蹟，也會生生不息！