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我的班主任李老師作文3篇

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我的班主任李老師作文3篇

我的班主任李老師作文1

上個星期五,學校突然決定:李老師不再當我們的班主任了。我們十分傷心。那天早上,我剛到學校,就有幾個同學對我説:“李老師今天要調走了。”我開始不相信,以這他們在騙人,就沒有把這句話當回事,坐到座位上,聽到唐林溪和李響也在議論這件事,我心裏有點。一會兒,李老師來了,她看我們一臉傷心的樣子很疑惑,這時,樑校長領着一位老師來到班級,對我們説:“李老師身體不好,學校考慮到李老師身體情況,把她調到工作比較輕鬆的教導處,李老師仍在學校工作,有什麼事情還可以找李老師,以後你們的班主任就是這位來自六小的於老師,你們要聽於老師的話,努力學習。”

當李老師離開教室時,我看到她在努力控制自己的情緒,只説了一句:“我會經常來看你們的。”同學們異口同聲地説:“老師再見。”許多同學都哭了,我也要哭了,我用書擋着臉,努力使自己不流淚,這時的同學們不再像原來那樣活潑開朗了,而是依依不捨的望着李老師遠去的身影。李老師走了,她雖然不再是我們的班主任了,但她那甜美的笑容,永遠留在我們三年三班每一個人的心中,老師,尊敬的李老師,我愛你!

我的班主任李老師作文2

我有一個新的班主任,他和其他班主任不一樣。

他姓李,我們稱他為李老師,他上的課叫“幽默課”,因為他上課總會有一點小樂趣,比如馬同學在做小動作,他看到了説:“小馬哥,你是不是在玩什麼?帶上來我們一起玩,好不好?”這麼一説全班都笑了,小馬哥也害羞的笑了。

李老師有點怪,有人忘帶作業了或沒寫,有可能會急哭,李老師會上去安慰一下那個同學,慢慢的,那個同學安靜了下來,但李老師不走,又跟那個同學來了一個下馬威,叫這個同學抄課文,李老師白安慰了,我也不知道李老師的`想法,剛安頓好,又給弄哭了。

李老師的衣着也是千變萬化,第一天穿着的衣服是白白的,褲子是黑的,第二天又不一樣,黑衣服,一個黃色小馬甲,褲子不知是什麼顏色,第三、四、五天都不一樣,我們就不行,天天都是校服,有點生氣。

李老師最怪的要數他的性格了,有時候温和得像一隻家養的小貓,有時很嚴厲,就像一隻比什麼都兇險的惡魔!温和時在下課會和我們玩或上課做遊戲,嚴厲時那聲大的都可以把教室的玻璃震碎了,眉毛都可以掛東西了!這時老師有兩個綽號,温和時叫“温和貓”,嚴厲時叫“大魔王”!

這就是我的怪班主任李老師。

我的班主任李老師作文3

説起我四年級的李老師,班裏同學可有一肚子苦水要到。説什麼家庭作業太多,有時候,吃完晚飯還要寫作業。還有她打人手心的時候特別重,我們班好幾個男同學都被打哭了,但我對她的看法卻不一樣。

有一次,我是值日班長,本來放學時應該留下來看着人掃地的,可是,因為只記着媽媽跟我説過叫我早點回家,我就忘了這件事。我到了家後,才記起我要掃地。於是趕緊放下書包,跑到學校,王心怡説:“剛才老師來過了,她沒看到你就走了。”安景雨説:“我也看見了,看來老師很生氣。”我有不安的感覺,明天一定是我最難熬的一天。

第二天,上課鈴打響了,是李老師帶的課。老師望了望我,彷彿在説:騙人的小孩子,老師以後不會再相信你了!下課之後,我想通了,於是決定告訴老師,我到老師辦公室去承認了錯誤,老師冷不丁衝我一笑説:“老師喜歡誠實的孩子,今天就再罰你值日一天。”我終於鬆了一口氣。

你們覺得這個老師好嗎?儘管別人怎麼説這個老師我也當不存在,因為她是我的好老師!

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