【精選】體育作文600字4篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的體育作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

體育作文600字 篇1

下午上體育課，練習跨欄。欄杆是用軟墊做的，所以即使摔倒了也不會痛的。結果，全班同學都非常輕鬆，不怎麼害怕。

“預備——開始，前面的同學必須跑數字線了，後面的人才能開始跑，一個一個接着跑出去，別停哈！我去辦公室一下，你們好好練習，一會兒我就來。”體育老師説完就走開了。

領頭的四位男生如離弦之箭一般衝出去了。“咻——”地一下跨過欄杆，像是飛過去一樣，緊接着跨越了數學線。第二排迫不及待的同學見狀就像看到了出發的信號一樣，也飛跑起來。眼見着前排的同學們一個接着一個的飛跑出去，我開始不安起來。

輪到我前面的小媛了。只見她也飛一般地跑出去，抬腿上欄跨過“布欄”，就在這時，體育老師回來了，看見小媛的跨欄動作叫起來：“不對，不對，跨欄姿勢不對！”我見小媛已經跑過數字線了，輪到我跑了，不敢想太多，橫下心來按我平常的方式開始跑，抬腿上欄跨過“布欄”。我剛跳過去就聽到體育老師讚賞地説：“表揚小熙，姿勢不錯哈！”我聽了高興地走回隊伍中。第一輪的跨欄老師確認完了後，就讓我們繼續練習，他有事離開一會兒。

老師一走開，同學們就像放了風的小鳥似的，大喊的大喊，跑過去不跨欄就繞過去的，還有三番五次故意撞倒“布欄”，然後停下來擺弄“布欄”的，亂成一鍋粥。

正當大家亂七八糟地嬉鬧時，體育老師突然出現了。大家驚慌失措地趕緊地排好隊伍，又老老實實地認真仔細地練習了。對於不擅長體育的，尤其是以前還曾往外繞行的我來説，今日的表揚令我備受鼓舞，我已經越來越能接受體力的考驗了。

體育作文600字 篇2

“立正，向前看齊，今天我們進行60米小組接力比賽，點到名字的同學請出列。”我默默地祈禱：千萬！千萬！千萬！別點我啊！“丁楠毅，第一組最後一棒。”啊！我為什麼這麼倒黴啊！和我分到同一組的同學都紛紛議論起來：“他長得這麼胖，跑得快嗎？他會不會拖我們的後腿。”聽到這些，我既傷心又擔心。比賽開始了，我們組一直遙遙領先，我心想：這次我們組一定會贏，我一定會第一個衝過終點，但是我跑出還不到10米，其他同學一個個超過了我，我頓時緊張起來邁開腿拼命向前跑，最終我還是最後一個到達終點。比賽後隊員們説：“怎麼搞的，我們都領先了這麼多，你還是跑最後。”我聽到他們對我的指責，我既難過又抱歉，但是我真的盡力了啊。

我在體育運動方面真的不擅長，長跑沒耐力、短跑沒速度、跳遠也不行……我真的.不想上體育課。

“媽媽，我昨天不小心把腳扭傷了，今天有體育課你可不可以幫我寫一張請假條。”我小心地望着媽媽。媽媽一邊捏着我的腳一邊關心的問我“你活動一下看痛不痛，如果實在太痛了今天的體育課就請假吧！”耶！今天不用上體育課了。但是裝病不上體育課也不是長久之計，沒過多久媽媽識破了我的小計謀，“丁楠毅，為什麼你一上體育課就生病了呢？”媽媽疑惑地望着我，我低着頭小聲地説：“體育運動我都不擅長，每次比賽我都拖大家的後腿，同學們都指責我，所以我一上體育課就裝病請假。”“你遇到困難可以跟媽媽商量解決，但絕對不可以説謊，遇到困難不能逃避，要勇敢的面對。”，媽媽嚴肅地看着我。

儘管我有時還是會冒出不想上體育課的想法，但是媽媽的話我牢記在心，我不會再逃避上體育課了。

體育作文600字 篇3

上週五，我們七年級上了一節令人難忘的體育課。

上課鈴一響，我們懷着激動的心情來到操場。來觀看這節公開課的老師有很多，我的心緊張得砰砰直跳。

老師整好隊，便是我們的日常問候“Goodmorning，everyone！”“Goodmorning，teacher！”我們異口同聲地説。到此，本節課正式開始。

首先是熱身環節慢跑，老師喊着“一二一、一二一”的口號，我們也跟着老師的節奏有序地前進。很快，慢跑結束，老師帶着我們做拉伸放鬆，為接下來的活動做準備。

接下來是本節課的重頭戲踢足球。我們每人一個足球，練習左右踢球。“熟練的同學可以輕跳起來踢。”老師邊做示範邊説道。有幾個同學的足球好像在和他們作對，總是不太聽話，搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力，一直都沒有掉，不然就要出洋相啦！接着，老師教我們用腳背外側運球，還示範給我們看，“運球時，腳尖向地，小腿收，全身重心向下”我們剛開始都不熟悉，總是把足球踢得太遠，還不能及時接住球。之後，老師再次讓我們進行無球練習，我們才漸漸從中找到了踢球的要領。

終於迎來最為緊張的分組比賽了，四人為一組，對手還是個有多年“戰鬥經驗”的老球員。我默默告誡自己：不要慌，不緊張，盡全力。只是沒想到，比賽一開始，對方就直接給我們來了一個下馬威，他們迅速地射入了一球，把比分拉到了一比零。我想，這是團隊比賽，我不是一個人。我向隊友喊道：“快，去他們球門口！”我們趁着對手不注意，搶到了球，我奮力踢向在對面的隊友，隊友也完美地踢進了球，我們歡呼、擁抱在了一起。

這一次足球課，讓我學到了運球和踢球的方法，但更重要的是，我學到了團隊合作、勇於拼搏的精神。我要記住這場比賽，記住大家的努力，在接下來的日子裏繼續加油！

體育作文600字 篇4

上次的體育課,我想我一定會刻骨銘心的.因為那次,我們被體育老師折磨得"五體投地".

還記得是星期三吧,當我們還在教室裏竄來竄去時,我們還不知道這是黑暗前的黎明.隨着上課鈴聲響起,我們排好隊下去了.

和平常一樣,沒有什麼變化,太陽還是暖烘烘的,還是先整隊準備。可是，老師的第一項任務是------跑步。有些同學一聽，立即做嘔吐狀：“這是什麼跟什麼呀！太簡單啦，老師，要出也出點有水平的嘛！”“哦?是嗎？那我倒要好好捧場以下啊！”體育老師談笑風生地説。可我卻緊張起來，要知道我對體育（特別是跑步）完全是瞎貓撞死耗子，我不想損自己，可我不得不承認我是個運動白痴！

沒辦法，死馬當活馬醫，不管三七二十一，一衝就OK啦！我在心裏這麼勸自己。隨着哨響，我努力向前跑，這次還好，我沒落最後。沒想到老師讓我們一連跑四

次。我的媽呀！早知道我就是死也不來了，倒可憐了我這腿。我的腿漸漸麻木了，老師見狀，只好讓我們休息一下。

我躺在跑道上，第N次喘氣，和幾個同學竊竊私語：“我説這個體育老師也太嚴了,不如改名姓閻了吧！”“就是啊！活生生一個閻羅王嘛。”“連休息的時間也不給，太可惡了.”“我下輩子就事做豬也不做人了。”這句話一説出，我笑得倒在地上，推了推那個女同學：“好啊！那你去做豬啊！”話是這麼説，不過我也同意她的説法，我在心裏給體育老師塗上了大叉叉。

正當我們討論得興致勃勃，猶意未盡時又被叫起來進行蹲着走路比賽，沒想到我在我們這一組以馬領先，當然，也因為用力過猛，腿疼得厲害，連走路都疼得齜牙咧嘴，走樓梯就更是鑽心的疼了！

終於到了下課的時間，隨着鈴聲的響起，我們三三兩兩地瘸着腿走向教室。夕陽的餘暉灑落一地，把我們的斜影拉成了一個大大的問號，我暗暗發誓：下輩子一定要做老師的老師！......