【精華】五一勞動節國小作文400字錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的五一勞動節國小作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一勞動節國小作文400字 篇1

今天是五一勞動節。既然是勞動節，就得勞動。我環顧着四周，心想：做什麼呢？啊！想到了！剛才的碗還沒洗呢，就洗碗吧。

我走進廚房，拿起水槽旁邊洗碗用的抹布，用水衝了衝，又擠了一些洗潔精在抹布上。我把袖子擼起來，拿起碗和抹布就洗起來。在我剛洗了兩個碗的時候，哥哥進來了，他看我在刷鍋，一臉的驚訝的説：“喲，你也刷鍋？真是太陽打西邊出來了——不可思議啊！”我説：“今天是勞動節，我也得勞動啊！”哥哥説：“刷吧，刷乾淨一點。”

我又拿起最後一個碗，開始洗。我先把碗裏面用抹布擦了擦，擦好了以後再擦外面，然後用抹布擦碗的邊緣。全部擦好了後，就用水衝乾淨。這個碗洗好，又洗下一個碗。這個碗是盛菜用的，油膩膩的。我先用水把裏面的油給沖掉一些，然後在倒掉，這樣就少一些油了。

我把這個碗的全身都擦了一遍，用水衝乾淨。可衝完後還有一些油漬，然後我又洗了一遍才洗乾淨。我心裏嘀咕道：好頑強的油漬啊！真討人厭！而且油在手上感到滑滑的，好難受。碗洗好了，還剩下筷子了。我把筷子都拿在手中，在上面擠了一些洗潔精，開始搓起來。洗好了以後，又拿水衝乾淨了。

看着眼前的成果，我心裏美滋滋的。媽媽回到了家，也誇我很能幹。我聽着媽媽的誇獎，心裏好不得意。

列夫·托爾斯泰曾説過這句話：“幸福存在於生活之中，而生活存在於勞動之中。“這句話説得真好！我以後要多勞動，並要在勞動中獲得快樂、幸福！

五一勞動節國小作文400字 篇2

五一勞動節，我和爸爸媽媽一起回老家。道路兩旁，綠樹成蔭，零零星星的小野花開得那麼耀眼，那麼鮮豔。我們情不自禁地唱起了歌兒，小鳥也跟着我們一起歡唱。

回到家裏，爸媽看電視，我就約小夥伴玩。玩了一會兒，我覺得沒意思就到地裏找奶奶玩。來到地裏，我看見有些蔬菜苗被太陽烤得要熟了似的，於是我決定救救小苗——給小苗澆水，讓它們喝過痛快!

我找來一隻水桶裝滿了水，讓媽媽幫我提到地裏，又用一個小碗當水瓢。媽媽見我如此認真，説：“兒子，我和你一起澆水。”我説：“好。”我們開始勞動了。我先用小碗從水桶裏舀起水，再輕輕地澆到小苗的根部。水很快滲完了，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，為什麼我剛澆的水就不見了呢?”媽媽告訴我：“由於很長時間沒下雨，禾苗口渴了，它們就像你一樣，渴了就想一次喝個飽呀。”聽了媽媽的話，我又給小苗澆了一碗水，小苗喝飽了，葉子在太陽照耀下，綠得新鮮，綠得發亮。

太陽火辣辣地炙烤着大地，我和媽媽累得滿頭大汗，上氣不接下氣。媽媽説：“兒子，我們休息會吧，太累了。”我説：“不行，今天是勞動節，就應該好好鍛鍊。再説，你經常教導我，做事不能半途而廢，我就應該堅持到底。”媽媽無可奈何，只好陪着我給小苗澆水。

過了一會兒，我也累得叫苦不迭，我便説：“媽媽，休息會吧。”沒想到媽媽舉雙手贊成，大聲説：“我同意!”我們坐在樹蔭下乘涼，一陣微風拂過，真舒服!小苗也在輕輕地舞蹈，好像對我説：“小朋友，謝謝你。”

不知不覺已到了黃昏，我們回到家裏，我説：“雖然今天很累，但很有意思，因為我從勞動中體會到了農民伯伯種田的辛苦，體驗到了勞動的快樂!

五一勞動節國小作文400字 篇3

今天是五一勞動節，爸爸帶我去硇州島玩嘍!早上，我們手忙腳亂地收拾好行李，就出發了。

我們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經是中午了。在旁邊的大排檔，爸爸點了一大堆蝦蛄和螃蟹，我們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。

在午飯過後，我們在硇州鎮了一圈，看到到處都是冰凍的魚，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚乾。天啊，這裏的海鮮真多，看得我眼花繚亂。我們來到漁港，看見成千上萬的漁船，真多啊!一堵牆上寫着：“漁港是漁船的家。”是呀!漁船天天出海捕魚，每次都運魚回港。人人都有家，漁船也有自己的家。

下午一點多，我和爸爸沿着海邊石灘往那晏石灘走，一路能看到各種各樣的小石頭，有時候還會出現一個小沙灘。下午三點多鐘，到達了那晏，住進海邊招待所。那裏的住宿條件真差，沒有熱水，連飯都沒有。我和爸爸只好買方便麪吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便麪，邊吃蝦蛄，吃得也很香。

吃飽了，我和爸爸就換好游泳衣，光着腳丫去衝浪花。海浪一波接一波，像一羣調皮的小綿羊在你追我趕。大浪湧過來，把我們住岸上推，我們都坐不穩了。這裏的海水清澈見底，太陽照過來，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風歡來，浪花捲起又落下的聲音，真像下雨似的。

晚上，我們一邊聽濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我説：“下大雨了!”我信以為真，走出去一看，哪裏有雨，只有大海的浪濤聲。慢慢地，我們就枕着濤聲入眠了。

這個五一勞動節真快樂啊!

五一勞動節國小作文400字 篇4

勞動，如夏日中的一杯涼水；勞動，如冬天裏的一縷陽光；勞動，如綠地裏的一朵紅花；勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。

暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了麪皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想着那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎？”奶奶爽快的答應道；“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮，用筷子擀了一點餡，用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上，最後再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕着：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。

世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話説：“慢工出細活嘛！”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嚐嚐這美味了，真是度日如年啊！到了晚上我自豪的説：“看的是我包的。”我又自卑的説：“最難看的一是我包的`。”

從這件事情我知道了，只有勞動才會有收穫，儘管我是滿頭大汗的品嚐抄手但感覺也是幸福的。

五一勞動節國小作文400字 篇5

終於盼來了“五一國際勞動節”，因為爸爸説要帶我去植物園。可是早晨我剛醒來，就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下着雨。這倒黴的雨，早不來遲不來，專門和我作對，我十分懊惱，坐在牀上生悶氣。

爸爸在外面工作，平時只有週末才回家，所以一般都讓着我。他知道我是一隻小饞貓，就説：“好久沒有聞到魚腥味了，想不想吃魚？”我無可奈地説道：“魚好，味好，惟有天元酒樓好”。

我和爸爸走在街上，我的臉好像天一樣陰沉沉的，不大不小的雨點，打在我的胳膊上，涼颼颼的，不時發起抖來。爸爸看見了，連忙把他的西服披在我的身上，我感覺暖和了一點，爸爸衝我笑笑，我也勉強的衝爸爸笑笑，臉才開始從陰轉晴。

天元酒樓終於到了，爸爸問魚多少錢，服務員説：“45元”，雖然很貴，但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機會爸爸就和那位老闆聊起來：“生意不錯吧！連我家小孩都知道你這裏的名氣！”老闆笑呵呵地説：“做生意圖個貨真價實。下這麼大雨，你們還來買魚，説明你們真有心。”老闆邊説邊對裏面忙碌的廚師大聲説：“把魚做好點兒！”可能是老闆高興，最後老闆只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走，一路上，爸爸一直在發抖，可還是不停的和我説笑。

回到家裏，媽媽已經準備好了戰場，我吃着頂風冒雨、不辭辛苦買回的魚，覺得那味道比平時任何一次都美，最後那盆魚連魚湯也被我們全家消滅了。我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節”。

五一勞動節國小作文400字 篇6

“五·一”那天，我們學校組織了一次遊校活動，還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）

早上7點，我們就睡眼惺忪地趕到了學校，演出服可真漂亮啊！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了箇中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒狀説：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉着裙子，所以直到上台，每個人的右手都做着同一種姿勢——拉裙子。

為了和五·一節相同，這一次主持都是五年級一班的。聽着主持的説話聲，一股突如其來的緊張湧上來——又犯“演出綜合症”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那裏，我緊張的差點掉了大阮。

演出開始了，我們是第一個節目，由於樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下台以後才鬆了口氣(下面黑壓壓的一片人，實在有壓力)。後面的節目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了後邊的演出後，活動開始了，操場上留不得半點空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。

這就是五·一那天我所有的記憶。