我的課餘愛好作文5篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的課餘愛好作文，歡迎大家分享。

我的課餘愛好作文1

每個學生的課餘愛好都是豐富絢麗的，我的課餘愛好呢？是散發着濃郁芬芳的墨香的，它讓我快樂，讓我得到知識，讓我在語文的海洋裏漫遊，讓我飛出地球探索宇宙的奧祕。

也許大家都猜到了——讀書。

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”關羽在他的《誡子書》中説：“讀書好，好讀書，讀好書。”詩句中又對讀書宣揚了一番：讀書破萬卷，下筆如有神……無數成功人士都愛讀書，他們成功的力量就來源於讀書，而我的課餘生活也因為讀書變得更加充實。

瞧，我在讀書，我有時靠在沙發上捧着一本書翻閲；有時坐在牀上週遊列國；有時拿着筆圈圈點點；有時合上書本掩卷沉思；有時閉上眼睛領悟人生的真諦……

我的課餘生活是我與人們交流思想的平台。噢，是李太白，他皺着眉向我説出他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣風發；“貴妃捧硯，力士脱靴”，“天子面前尚容走馬，華陰縣內不得騎驢”的豪情萬丈，還有他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的心灰意冷；噢，是楊萬里，帶我去看“無窮碧”的“接天蓮葉”，“別樣紅”的“映日荷花”，還有“泉眼無聲惜細流，照水愛晴柔”的美好，與我一起解讀自然之聲；噢，是李清照，她惆悵地説：“物是人非事事休。”又輕輕吟着：“昨夜雨疏風驟，

濃睡不消殘酒。”，她的清秀，就像一朵美麗的海棠花；噢，是毛主席，他在冬日裏豪邁地吟詠：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”他驕傲的告訴我長征途中發生的一切，並對我説：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”；噢，是朱自清，他讓我領略到清華園裏“又如碧天裏的星星，又如出浴的美人”的荷花和“梵婀玲上奏着的名曲”樣的月色，又讓我看到“六朝金粉所凝”的秦淮河與“戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍”的背影……

而蜕變的醜小鴨與奮鬥的保爾·柯察金，努力的海倫·凱勒和向命運挑戰的霍金，孤身生存於荒島的魯賓遜和心愛昆蟲的法布爾，復仇的基督山伯爵和羅琳筆下勇敢頑強的哈利·波特，以及……都令我感到十分神聖，雖然國度不同，時空也不同，但一根無形的線將我與他們連在了一起……

如果説我的課餘生活是一杯淡而無味的白開水，讀書便是一勺可口的蜂蜜，將它們慢慢攪勻讓它們溶為一體，並一口氣喝完，我的心底就會泛起一絲莫名的甘甜……

我的課餘愛好作文2

我似乎對什麼都感興趣，愛好還算廣泛。但是什麼都不精，什麼都稱不上內行。然而使我最感興趣的卻是和那些小動物在一起。

去年夏天，姥姥買了兩隻小雞，一隻黃色的，還帶着棕色的花紋，大大的眼睛，可漂亮了。另一隻是黑色的小蘆花，長得很小，毛茸茸的，更可愛。小黃雞從小就很老實，不愛打架，我們斷定它一定是母雞，所以叫它"小母雞”，管小黑雞叫“小黑黑"。它們長得可快了，從小紙盒子搬到了小籃裏，從小籃裏搬到了大紙箱裏，從紙箱子裏，搬到大筐裏。漸漸地羽毛長豐滿了，確是兩隻漂亮的母雞。我每天抱着它們，貼在臉上，撫摸着它們光滑的羽毛。把煮熟的玉米嚼碎了餵它們，給它們剝瓜子吃，給它們捉蟲子……它們要是着見我吃東西，就咕咕地圍着我轉，要我給它們。我要是不給，它們就飛到我身上和我搶着吃。它們的“語言”我都聽得懂，漸漸地“小寶寶”就成了這兩隻雞的代稱。

後來，我們家裏又搬來兩隻小灰兔。它們一來，可把雞嚇壞了。它們佔了雞的食盆，經常坐在裏面，吃完裏面的飯菜，擦擦臉，撒脬尿就毫不在乎地跑了。兩隻小鴨子、小鳥也相繼搬來，一天晚上，還闖進屋來—只蝙蝠。我們家簡直成了一個小動物園。它們可愛極了，我每天生話在動物中間。小雞的叫聲、兔子吃菜聲、鴨子的喝水聲，交織在一起，熱鬧極了，它們好像都在比賽，看誰的聲音大。

別看這些小動物整天唧唧喳喳，卻給我增添了不少知識。一次講編蝠與鳥的區別，由於我養了活標本，所以很自然地想出一條：蝙蝠的身上是絨毛，翅膀是一層薄膜，而鳥渾身長的是羽毛。生物課上講家兔的外形時，説它春、秋兩季分別換一次毛，春季時粗毛多絨毛少，秋季絨毛多粗毛少。由於我平時觀察仔細，輕而易舉地理解並記下來。小動物們提髙了我學習生物的`興趣，也使我更加了解。喜愛和關心它們。

但是“十一”到了，為了搞好城市環境衞生，各家都不許養雞、鴨、兔。我們只好把鴨、兔送到農村"避難"。兩隻雞沒來得及走成，被殺了，那時它們已經下了二十多斤蛋。我還哭了一場，院子裏寂寞極了，我們把鳥和蝙蝠都給放了。

“十一”過後，我們把那些夥伴又接了回來，還新搬來了五隻鴿子。它們就要下蛋了，公鴿子忙着往窩裏叼草。院子裏又恢復了生機勃勃的景象，這些可愛的動物給我帶來了那麼多歡樂。

我的課餘愛好作文3

我愛在藍天白雲下放風箏，我愛在茂密叢林中採標本，我愛在碧綠河水中捉小魚…...這都是我的課餘生活，那我最喜歡的活動是什麼呢？是在無人知曉、靜悄悄的小廚房裏做水果拼盤。

每當雙休日、節假日，我都會忍不住在廚房裏露一手。做水果拼盤很簡單，要有恰當的造型、搭配。做之前，我要奇思妙想地想出點小花招，如拔絲蘋果、葡萄叮噹、月亮香橙正所謂各種各樣！瞧，在廚房裏忙碌的人是誰？嗨，不就是我嗎！我又在大顯身手了。

“香橙、蘋果、葡萄、香蕉我喃喃自語，“還要一隻花邊盤，這隻吧我先洗幾遍盤子，準備完精緻的盤子後，我迅速拿起水果刀，心想：把蘋果切成什麼形狀才好呢？要不三角形，不，還是花邊好，但心形不也挺好看的，哎，大傷腦筋！不行，不可急於求成，俗話説地好：欲速則不達，我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來，一會兒抓耳撓腮，一會兒舉頭望天花板。咦？有了！我靈機一動，想出了巧法：外層用心形蘋果拼盤，上面疊一層香蕉片，再用葡萄圍一圈，中間放扇行香橙，夾着一塊三角形西瓜,嗯不錯不錯。真是美倫美奐！我正王婆賣瓜——自賣自誇。光説不練假把勢，我可不能成為懶漢，連忙動手做起來。

我先刻蘋果，蘋果很硬又多汁，一不小心，心形就會變形，我目不睛地盯着小刀，小心翼翼地刻，一片心形蘋果誕生了，接着兩片、三片心形我的臉笑開了花。“嚓嚓嚓”幾下，香蕉就“脱胎換骨”了。剝葡萄皮可費工夫了，我試了幾下沒成功，急的直跺腳，正當我要放棄時，心裏好像有一個聲音在奉勸我，安慰我，鼓勵我：“怎麼説放棄就放棄，太沒耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對我們的考驗，如果你一生都沒有坎坷，那你活着還有啥意義？只有不斷磨練自己，才能讓自己更經得起考驗，更完美。堅持到底就是勝利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇氣又動手做起來。十分鐘過去了，我終於做好了水果拼盤。美餐應有個美名，不如就叫：彩果冰凌。

我愛欣賞水果拼盤，更愛製作水果拼盤。製作水果拼盤不僅培養了我的動手能力，還培養了我的審美觀。

我的課餘愛好作文4

我的課餘愛好有很多，比如：打乒乓球、唱歌、拉小提琴、下圍棋、下軍棋等等……不過，我最喜歡的還是下圍棋。

那天，我和爸爸去上街玩，突然我看見一個大樓上的牌匾寫着“圍棋學校”四個大字。我問爸爸：圍棋是什麼呀？爸爸笑着對我説：“圍棋是黑白棋子，一方把另一方包圍起來，被包圍的棋子就可以吃掉了”。我聽了爸爸的話，便纏着他給我報名學圍棋，爸爸終於同意了。

然而，圍棋的路並不是那麼平坦，剛開始我被別人“殺”的片甲不留，我的心裏特別的難過，回到了家，媽媽看出來我心情不好，關心的問：“兒子，怎麼了？是不是圍棋學的不高興啊？”我難過的點點頭，媽媽笑着説：“兒子，你要知道，成功不是辛苦一天就能換來的啊，下棋不怕輸，只要你知道輸在哪裏，把對手的經驗學來才會有長進，媽媽相信你能行”。聽了媽媽的話，我的眼睛瞬間“亮”了起來，有了媽媽的鼓勵我更加的有信心學圍棋了，我的心情由傷心變為了努力！

轉眼間，一個學期過去了，我的水平也有了很大的提升。就在這個時候，老師發了一條信息，明天有一場圍棋比賽！知道了這件事以後，我纏着爸爸給我報名，爸爸和媽媽看我這麼喜歡圍棋便同意給我報名了！

爸爸和媽媽開着車拉着我準時來到了比賽地點，我心裏激動極了，想着那裏是什麼樣的呢？我到底能不能得獎呢？隨着這一連串的問題比賽開始了，我心裏有一種説不出來的那總感覺，像是緊張，像是高興，像是激動……首先我的第一盤棋是與一個和我年紀差不多的小朋友下的，一開始，我下的非常好，但是到了後期，我有一個地方下錯了，被對方“殺”了一小片，這時，我在心裏告訴自己一定要淡定，哈哈，最後我還是贏了，不過，以後我可一定不能在馬虎了哦。第一盤“勝利”！第二盤我與一個大幾歲的哥哥下，但是年齡大並沒有嚇倒我，因為年齡大並不代表棋藝高，結果第二盤我又“勝利”了！第三盤對手比我小，結果“勝利”！第四盤“勝利”！第五盤“失敗”！哎，我競然失敗了，嗚嗚，不過我在心裏想：此時不是傷心的時候，一定要堅持到最後！第六盤“勝利”！第七盤“失敗”！比賽終於結束了，成績是贏五盤輸兩盤，雖然成績不算太好，但我已經努力了，這次比賽在我心中算是圓滿結束了，對於我來説收穫也很大！

我最大的課餘愛號就是下圍棋。下圍棋不但給我帶來了快樂，還提高了我的邏緝思維和空間想像能力等很多方面都有益處，所以我要更加努力的學習圍棋，學好圍棋！

我的課餘愛好作文5

説起象棋，大家肯定不陌生，那可是中華文化的瑰寶，在世界上的影響力也不可忽視，“世界象棋”應該是從中國象棋演化而來的吧！小小32顆棋子，演繹着萬千變化！為了學好這門功夫，我可是憋足了耐心。

我上一年級的時候看到家旁邊一家自行車修理部裏有老人們下象棋，裏面擺着兩張棋盤，每天傍晚有許多老人在裏面下棋為樂，看的比下的多，看的人還可以在旁指點和評論。我也想學點技術，便經常鑽進去看他們下棋。但光看對我學棋並不起多大作用，於是放寒假時我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙，但經不起我的糾纏，只好和我對弈。他拿出象棋和棋盤，對我説：“下棋先要把棋子擺好。”我説：“這個我知道。”便把棋子胡亂地擺在最後一條線上，可就是放不下。“你的棋盤有問題，怎麼一排不夠用。”我嘀咕着。爸爸笑着對我説：“不是棋盤的問題，是你擺得有問題才對。”“將擺在最後一排中間，士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對弈的都是殘局，沒看到他們擺棋，棋子開始不是放在一條線上的。

擺好棋子，我對爸爸説：“你先下。”爸爸説：“記住，馬飛斜日象飛田，炮隔子打子……”沒等爸爸説完，我便説：“這個不用你教，我知道、知道。”老爸笑着問：“還有呢？”“卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、帥不出家。”我自豪地回答，老爸很驚訝地説：“還知道不少呢！”説完就來了個當頭炮，我便應了個馬來跳……由於我的技術太差，看着棋子死的死、傷的傷，實在受不了，便對老爸説：“不下了、不下了，沒意思。”老爸哈哈一笑，説：“那有你這樣下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎？下棋要三思而後行，只有靜得下心的人才能下好棋。”我有點慚愧，便心悦誠。服地坐好和老爸對弈，爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識，“走一步看二步想三步”，原來下棋還有許多奧妙。

雖然我多次慘敗在老爸手下，但我屢敗屢戰，我終於學會了下棋，並且棋藝突飛猛進。再去修車部去看老人們下棋時，還能指點和評論一下，引來老人們驚異的目光。在學會下棋的同時我還悟出一個道理：用平靜的心態去做事，就一定會成功。