【實用】我收穫了勇氣作文合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我收穫了勇氣作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我收穫了勇氣作文 篇1

收穫，對於我來説，只有千分之一的可能，雖然機率很小，但就是這千分之一的可能讓我在那天晚上收穫了勇氣。

那是一個夜深人靜的夜晚，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家睡覺。家裏黑漆漆的，我渾身發冷，急忙把被子蓋到身上，可是又熱了。忽然，我想去衞生間，可我又怕黑，只能忍着，試着睡覺，但翻來覆去都還是睡不着。心裏的一個小人説：“去衞生間吧，否則不好好睡覺，到時候爸爸媽媽會罵你的。”另一個小人説：“爸爸媽媽不會罵你的，倒是屋裏這麼暗，等一下“呼”地冒出一個什麼怪物，那可怎麼辦？忍忍吧，等爸爸媽媽回來你再去。”考慮再三，我鼓起勇氣去了衞生間。我小心翼翼地打開燈，然後膽顫心驚地走出房間，又打開燈，走進衞生間。“譁”！

終於舒服了，我快速解決完走出衞生間，然後把燈關了，以最快的速度跑進房間，蓋好被子睡覺。這時，門“砰”地開了，我渾身顫抖，以為是鬼，燈卻開了，我手忙腳亂地把被子蓋過頭，縮進裏面，緊閉雙眼。不一會兒，燈又關了，這時我才敢把頭從被子裏探出來。就這樣，我熬過了這一夜。第二天一早，幾縷陽光從窗户射進來。我揉揉眼睛，找到媽媽，告訴了她昨晚的“驚恐”事件。她聽了，哈哈大笑，對我説：“昨晚是我們回來了呀！並且這個世界是沒有鬼的。”我聽了，臉漲得通紅，心想：羞死人了，我竟然把爸爸媽媽當成“鬼”了。

經過這次，我收穫了勇氣。從此，我再也不怕黑，也再也不怕鬼了，因為這個世界是沒有鬼的。

我收穫了勇氣作文 篇2

一份耕耘一份收穫，爺爺春天播下了種子，秋天收穫，而我灑下了汗水。也收穫了勇氣。

我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。

我趁老師不注意的時候看了一眼，心裏想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏説：”段凱仄起來背誦，”聽到後我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師説：”背的好“，老師的這句話讓我有了勇氣。

爺爺有收穫，我也終於鼓足了勇氣。以後，我一定會更勇敢更努力。

我收穫了勇氣作文 篇3

付出勞動，農民收穫了莊稼，果農收穫了果子……在國小的生活裏，我努力了，付出了，所以收穫很多，尤其是那份勇氣。

那是我上三年級的時候，有一天，老師讓我們跳長繩。那時的我們還不知道怎麼跳長繩，只是覺得跟跳短繩差不多，只不過繩子長一點。老師領着我們來到操場，拿出長繩，讓一個同學站在遠一點的地方拿繩子的一端，老師拿另一端，然後兩個人朝同一個方向甩繩子。我們排好隊，站在繩子前，瞄準時機衝進去，跳過了就飛快地跑出去，後面一個同學接着跳。剛開始，就連平時班級裏膽子特別大的男生都有些猶豫，更別説是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘，才有一個男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關，看準時機，一個箭步便衝了進去，雙腳用力往上一跳，竟然跳過去，然後他馬上衝了出去。大家看到後，覺得也不怎麼難，便接二連三地加入跳長繩的大部隊中。繩子在那裏不停地甩着，同學們一個接一個跳着。

我偷偷地排到後面，但終將輪到我了，可是我怕繩子會甩到我，始終不敢向前。於是，我急中生智，向老師請假説我要去上廁所。在廁所呆了一會兒，心想：躲過了這次，下一次怎麼辦？這時，我的好朋友來找我，對我説：“你怎麼來這麼長時間，不去跳長繩？”於是，我將事情的來龍去脈都跟她説了，她聽了之後鼓勵我説：“你不用害怕，其實跳長繩一點也不可怕，只要看準時機衝進去跳一下再衝出來，不會被甩到的，即使甩到了也不疼的。”聽了她的話，我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方，我照着她對我説的方法做，果然成功了，我非常高興。

一次跳長繩，我不僅收穫了友情，更收穫了勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇4

媽媽總是説：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收穫”。以前，調皮的我不知道這是什麼意思，但經歷過上次那件事以後，我明白了這句話……

記得那一次，我和夥伴們一起去爬山，我們哼着歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭髮現小夥伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，説不過去就是小狗，兩個想法一直繞着我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩説：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏，我心裏説：罵誰是膽小鬼啊！於是我硬着頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試着讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！夥伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……

這一次，我終於知道：要勇於去面對困難，才能戰勝它！

我收穫了勇氣作文 篇5

困難是個大妖怪，只有勇氣才能打敗它。”沒錯，勇氣是每個人必備的，失去勇氣的人肯定會一事無成。我喜愛英語，水平和現在的國中生差不多（不是吹牛）。一天，在課外的英語興趣班上課時，老師正在板書，突然轉過頭來説：“下個星期要舉辦一場英語口語朗誦競賽，我希望你們能去參加。”説完還一直盯着我，“慘了，老師準是要讓我參賽，怎麼辦哪？”我低下頭來自言自語，一想到那人山人海的賽場，又要在那麼多人面前表演，頓時嚇出了一身冷汗。放學後，老師果然對我説：“思怡，你是我們班學得最好的，我希望你能去參加。”我輕輕地點點頭，然後茫然地走出教室。

回到家，我足足矛盾鬥爭了一個小時，最後決定：我要參賽，就朗誦童話劇《白雪公主》。週末，我早早地起牀，開始背誦，大家都説早晨是人記憶力最好的時候。我早上背，晚上背；吃飯的時候背，看書的時候背；邊聽磁帶邊背……可一天下來，我只背了三分之一，想着剩下的那些，我頭都變大了，真是“茶不思，飯不香”啊。這一整個週末就泡在裏面了。比賽的前一天，我又把童話劇彩排了一遍給老師看，老師提了很多意見，還叫我要做動作。“My god，我一個四年級學生要做那些幼兒園小朋友做的動作，還不如死掉算了，”我真是後悔極了：為什麼當初要答應老師去參賽，搞得自己這麼狼狽。老師彷彿看穿了我的心思，笑了起來：“我都當媽媽了，不也照樣做那些動作嗎？”我一想，只好放下面子，和老師做起動作來。

第二天，媽媽陪我去參加比賽。哇！有這麼多人哪，黑壓壓的一大片。有小朋友，也有國小生。我悄悄和媽媽説：“我們回家吧，我們回家吧，我不比了。”“當初是你自己説要參賽的，何況你已經準備了一個禮拜，怎麼能半途而廢呢？記住，沒有勇氣的人，勝利的大門永遠不會對他敞開。”媽媽説，“剩下的就靠你自己努力了。”説完她遞給我一個鼓勵的目光。我給自己壯壯膽，但是彷彿眼前的不是對手，而是一羣妖怪，走向坐位的路忽然變得好長好長……輪到我了，我帶着一顆正在顫抖的心走上講台，只見下面那少説有500人的目光緊緊的盯着我看，腳便開始發抖了，真想扭頭一走了之，就在這進退兩難的時候，我想起了媽媽的話。一串串英語字母又回到了我腦中：“Hello，my name is ZhouSiYi，today……”

比賽終於結束了，我的心像一塊大石頭落地似的輕鬆。一星期後，當老師把一等獎的獎狀發給我時，我第一個想起的就是給了我勇氣和自信的老師、媽媽，沒有她們，就沒有我的成功。現在，我參加的比賽越來越多，我也越來越沉着、冷靜，因為——成功的大門永遠對有勇氣和自信的人敞開着！

我收穫了勇氣作文 篇6

一次突如其來的“意外”，讓我擁有了勇氣。

因為恐高，我坐扶梯要往裏站，從不坐透明電梯，不敢站在陽台裏，不敢坐摩天輪，不敢坐海盜船，更不敢玩過山車。去年，我和同學一起去泰國旅遊，行程中有一個活動項目——高空滑索，對於恐高的我來説，在滿是草木的叢林中玩滑索，而且還是在離地十米遠的高空中，我可真不敢，可這是包含在行程裏的，媽媽已經交了錢，我是玩還是不玩呢？正當我猶豫不決的時候，同學跑過來拉着我的胳膊，看着我問道：“咱倆一會兒一起去玩呀？”我不好意思拒絕，硬着頭皮就答應了。

我們一起向通往滑索道的旋轉樓梯上爬去，看着公園半空中，到處“飛來飛去”的人們，一會兒從我頭頂飛過，一會兒從我身邊飛過，忽然我有點後悔了。我心驚膽戰地繼續往上爬，終於到了頂層，其他人都已經開始“享受”了，每滑下一個人，我都會數一下，生怕下一位就是我。

終於還是輪到我了，我係好滑索繩，按照工作人員教我做的動作做好準備，閉上雙眼，拉緊繩子，只聽嗖地一聲，一股力量猛推我衝了出去。一陣陣風從耳邊呼嘯而過，突然好像沒動靜了，我睜開眼睛，不知道什麼原因滑道繩突然停止前進了，導致我滑到一半就被卡住了，我正好被懸在了半空中。我低頭一看，腳底下空蕩蕩的，風吹過來，滑索繩開始搖晃，我有點慌，連忙抓緊繩子，生怕繩子再斷了。我晃了幾下繩子，希望能順利的'滑下去，可是沒有成功。過了幾分鐘，工程人員及時排除了故障，我在滑道上繼續前進了，下坡的速度格外的快，我的面部表情逐漸的猙獰，終於到終點了，安全着陸了，心中的大石頭終於放下了。

自從那次“意外”後，我再站多高也感覺不過如此，慢慢變得不再恐高了。

我收穫了勇氣作文 篇7

春天，我們收穫明媚的陽光；秋天，我們收穫成熟的果實；學校裏，我們收穫豐富的知識；外出活動時，我們收穫了成長的喜悦……在家上網課的時候，我收穫了勇氣與膽量。

在家上網課的那段時光是緊張有序的。平時我們的數學老師都是抽查我們做題的情況，並讓我們在班級羣裏發語音講解題目。可這次數學老師説學校要，舉行選拔優秀小老師的活動，是要拍視頻的。任務一佈置下來，我的心就像“十五隻吊桶打水————七上八下。”頓時緊張起來，心想：這可如何是好，平時發語言講解題目，我都是在媽媽的鼓勵下完成的，都有些害怕，這次還要露臉，我不敢了，心裏真是無比緊張。

媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵我説：“你要相信自己，你一定能行的，大膽點，把你的做題過程講解出來就可以了。”於是，我鼓足勇氣開始講我最熟悉的《多邊形的內角和》，可是講到一半我就停下來了，我覺得聲音太小，語氣不肯定吞吞吐吐的。我有點泄氣了，不想錄了，是媽媽在一旁一直鼓勵我給我信心和勇氣，我要重整旗鼓開始講解，這次我認真努力，語速剛剛好，終於錄製成功了。我開心的跳了起來，媽媽也笑了。

通過這次當“小老師”的活動，讓我明白老師的辛苦，同時我想只要有強大的勇氣，堅強的自信心，一切困難都可以克服；也讓我的膽量變大，收穫了勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇8

有耕耘，才會有收穫。而我有一個很大的收穫，就是勇氣。

我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以後也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子裏待着，從卧室到衞生間或任何一個房間都必須把所有燈打開。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。

第二天，我們開始了比賽前緊張的訓練，但是，我們並不緊張，我們很開心，老師和教官們對我們無微不至的關懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的時候老師給我們盛菜，趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們説了注意事項，對我們噓寒問暖。大家的關懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。

第三天，我們就比賽勝利了。其實結果並不重要，重要的是我們開闊了視野，知道了團隊精神，我還收穫了勇氣。

這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的關懷，是來自團隊的鼓勵，更是這次活動我收穫的最寶貴的財富。