關於四年級學生作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級學生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

我常常想，生命是什麼呢？

下午，我和幾個細心的同學一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時候，我們發現了一個生命的奇蹟：在滿地的仿製草與足球架之間，居然生長了一株小草。顯然，這株孤獨的小草肯定經歷了風吹雨打，因為在它的葉子上，還沾着幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長，那我們人類肯定能不被一切困難給嚇倒的。

在一家農家樂旁有着不可計數的結着橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊，思考着橙子樹的“一生”。從成長、開花，慢慢地到結果，最後落葉死亡，一直循環這幾步。那麼它結果有什麼用呢？原來，結果是為了付出，為了給人們觀賞和品嚐。這正如巴金所説：“我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。”橙子樹開花，是為了結出更多的果實，而橙子樹結果，是為了讓我們品嚐。所以，我們人的一生也要勇於奉獻、勇於付出。讓聾人能傾聽大自然的物語，讓盲童能重見天日，讓啞人能説清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復健康。

生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應該珍惜每一分、每一秒，共創一個充滿愛心的世界。

四年級學生作文 篇2

《論語》中，有一段話説：子在川上，曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。意思是：孔子在河邊，説：逝去的時光就像這河水一樣，不分白天黑夜。時間極其寶貴，浪費時間，就像是在浪費自己的生命。但是，浪費時間，肯定是在浪費自己的生命。生命是有限的，生命就是時間。珍惜時間，保留那一分一秒，給生命留下那看似沒用的一分一秒，讓自己獲得兩倍的價值！

小時，認為時間就是金錢，卻認為和金錢一樣，是可以隨便浪費的。這也讓我在小時候隨意揮霍時間，隨意浪費時間，用完還會有，永遠用不完，無窮無盡。但是，也讓我初次認識了時間。

再大些時，讀了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個故事時，我又認為時間雖然是特殊的金錢，但並不是無盡的，而是有限的。時間雖然可以揮霍，可以浪費，但是，卻絕對不能無限制浪費，要有節制，愛惜時間。好乾更多事情。

剛上國小時，我又有了新的看法。老師教導我們：時間寶貴，不能浪費，我們應該珍惜時間，不能浪費一分一秒。所以，在那時，我就開始節省時間，珍惜時間。

而現在，我認為，時間，是先人給我們的希翼，希望我們長江後浪推前浪，一代更比一代強。是前輩給我們來創造新的未來的物品。它包含希望，讓我們珍惜。只有珍惜時間，才能真正達到先人的目標！才能讓先人安詳地閉眼！

四年級學生作文 篇3

我家有一隻可愛的小白兔，我給它起了個響亮的名字，叫白雪，它來我家已經另個月了。

白雪有兩隻紅彤彤的耳朵，雪白的身子，如同穿了一身白色的衣裳；它有一雙紅色的小眼睛；鼻子一上一下真可愛；再來看看它的三瓣嘴，它的嘴巴很小，只有四顆牙齒，舌頭很長，單吃東西的時候也很快；白雪的腳面是白色的，可是腳掌卻是棕色的，它有四根腳趾，每根腳趾上有鋒利的指甲。這時，我不禁想起了一首兒歌“小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！”

也許你會問：“小白兔都吃什麼食物啊？”小白兔差不多什麼都吃，但是最喜歡吃的是蘿蔔、青草、白菜葉、樹葉。

白雪的吃相不像狗那樣狼吞虎嚥，，而是慢條斯理的吃每一樣東西。

白雪要是高興了，比誰都親熱，它會立起來向你問好。它若是不高興啊—它會趴在籠子裏一聲不發，無論你給它多少食物它都不會吃。

這就是我的小白兔—白雪，天真可愛美麗漂亮，我回到家的時候都會先看看它。

四年級學生作文 篇4

寒假的一天，我、姐姐、爸爸、媽媽、姥姥去滑雪。在雪趣園玩了一上午，吃了午飯，我們讓姥姥看着衣服，換上滑雪鞋和滑雪板，再拿上兩根杆子。滑雪鞋太重了，我都走不了路了，雖然我很害怕，但還是讓爸爸把我抱進雪裏去的。剛到雪裏去，爸爸就教我和媽媽怎麼滑：身子往前傾，兩隻腳並排在一起不動，然後兩隻手拿着杆子，把杆子插進雪裏，兩手用力撐。

學會了以後，我和媽媽試着在平坦的雪上滑。滑了一會兒，爸爸讓我們試着滑一個小坡。我們試了試，這可真好玩。一開始，我只敢順着坡滑，但是我滑了幾次，慢慢能用杆子撐着滑了。

滑了好長時間，我才停下來休息。抬頭一看：媽媽、姐姐、爸爸正在另一個陡一點的坡上。媽媽從坡上下來的時候，身子往後仰了，結果摔了一個四腳朝天，躺着滑了下來。我們哈哈大笑。爸爸把媽媽扶起來，媽媽拍拍身上的雪，繼續滑，我覺得媽媽很勇敢。爸爸和姐姐想去更陡的坡，我可不敢去，於是我和媽媽滑那個小坡。爸爸和姐姐非常棒，穩穩地滑了下來。我想，下次我一定向他們學習。太陽要落山了，爸爸説該回家了，我有點不情願，還沒玩夠呢！爸爸説走山路天黑了不安全。於是，我們依依不捨地離開了。

今天我的心情非常好，玩得非常刺激，感受到了滑雪的快樂。以後還要來這裏滑雪！

四年級學生作文 篇5

清明節，媽媽邀了幾個朋友和我們一起去淹城吃燒烤，昨天還下着小雨的天，一個晚上就變出了萬里無雲、陽光普照的晴朗，十分適合出門遊覽觀光。

我們來到大門口，排隊買票的人很多。進園後我們首先就迷路了，要進的是哦燒烤園，我們就卻在那裏瞎轉，幸虧在一個路段發現了路牌才矯正了路線。剛剛進到淹城遺址，映入眼簾的是一片櫻花林，一貫討厭花的我，不禁止不住好奇心，興致勃勃地走上前去。 櫻花花朵呈傘狀，花瓣有缺刻櫻花花瓣美麗純潔，層層的`花瓣就像一個個夾層。在微風的吹拂下小小的櫻花花朵迎風招展，婀娜多姿。花瓣的中間是一羣小點圍在一起，顯得豐富愉快，這似乎就是種子吧。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花枝上是一種青綠色，表面還有一些短短的毛，樹幹雖然粗糙但在花的襯托下也顯得十分完美。櫻花在春意盎然的陽光下，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那麼嬌嫩，在微風中綻開可愛的小臉，顯得那麼活潑。我使勁用鼻子嗅了一下，缺只有一絲天然的香味，我遺憾地看了一眼櫻花樹。媽媽跑到我這裏，把我拉着走向園地，我這才從小世界裏掙脱出來，繼續向着燒烤園前進，媽媽説：“聽説櫻花是一種殘忍的花，樹下如果埋了屍體，花就會更燦爛”。到了目的地，我們便開始燒烤。

因為櫻花樹下埋了屍體，櫻花才會開的更燦爛，所以它被稱作“最殘忍的花”，首先，我是不認同的，我知道這只是個傳説，其次，就算它的確如此我也覺得櫻花是一種最真實的花，因為它證明了花的燦爛是需要代價的，證明了只有付出才會成功這個道理證明了如果想要像櫻花開地那樣燦爛就一定要有付出，要有代價的。

四年級學生作文 篇6

春姑娘來了！我和家人在大自然裏尋找春天。

我們來到了田野，金燦燦的油菜花像給大地穿上了新裝，農民伯伯在田裏撒下了種子，同時也撒下了希望。

我們來到草地，小草偷偷地萌芽破土。小朋友脱下棉襖，穿上了輕盈的春裝，在和春風姑娘玩放風箏、捉迷藏的遊戲呢！小狗也快活地一邊奔跑，一邊打滾。樹林裏的樹木長出新的嫩芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎春天的到來。

我們來到了池塘邊，荷葉也露出尖尖角了。小魚在池塘裏一會兒鑽出水面，一會兒躲在荷葉下，好像在和我玩捉迷藏。青蛙也從洞裏跳出來了，呱呱地叫個不停，像在開演唱會。小鴨子在池塘裏跟隨着春姑娘彈奏的樂曲，開心地拍着翅膀，翩翩起舞。

我們來到了花園，真是萬紫千紅。黃色的迎春花、粉紅的桃花、大紅的木棉花……遠遠望去，一大片一大片，就像是春姑娘的裙子。

春天來了！那是美的融合，色彩的總彙。它給大自然帶來了勃勃生機。

四年級學生作文 篇7

矮矮的院牆外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖説不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂的帽子會掉下來。 坐在窗前，呆呆地望着竹林。只覺得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，彷彿金子一般。微風拂過，帶着竹林特有的幽香飄向遠方，留下了葉子發出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨一無二啊！就算聽上半天特不會厭倦的。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了鞦韆這個事物。所謂的鞦韆其實只是將兩跟麻繩掛在樹上，然後再在中間放一塊小木板。雖不怎麼精緻，但它還是帶給我了許多快樂。少了它，我的童年裏就少了許多歡聲笑語。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過後，和夥伴們“闖”入竹林，比賽誰挖得多。

直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手。回到家，和夥伴們品嚐自己的勞動成果，經常樂得找不着北。 如今，我長大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝幹中領悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞着我勇往直前。

四年級學生作文 篇8

媽媽聽天氣預報説今天下午會有陣雨。到了下午，陣雨果然如期而至。

下午，我們正在教室裏認真地改作業，天色漸漸暗了下來。我感覺到了這無形的黑暗，便抬起頭，窗外黑乎乎的，像是夏天裏靜謐的夜晚。教我們語文的劉老師似乎也注意到了，抬頭看了看，過了一會兒便悄無聲息地關了燈，教室裏突然漆黑一片。同學們的尖叫聲頓時充滿了整個教室，有的還捂住眼睛不敢睜開。

忽然，微弱的“轟隆隆”聲進入了我的耳朵，這聲音由遠到近，變成了震耳欲聾的雷聲。雷聲一陣陣傳來，這雷聲有時像哇哇大哭的嬰兒，哭得幾近讓人發瘋；有時像一位美麗的鄉下女子唱着動聽的山歌，細小而輕柔。雷聲戛然而止，我剛等的不耐煩，一道炫目的白光在我眼前閃了一下，接着又是一下！是閃電！

立刻，滂沱大雨也不甘示弱，馬上“嘩啦啦”的下了起來。雷聲和閃電就像老虎和蛇，一個在吼，一個在“噝噝”地吐着舌頭。老師一揮手，“放人”！我們立即歡呼雀躍地跑下樓，開始狂歡：有的連傘都不打，直接衝進雨裏痛痛快快地洗個“雨水澡”；有的一邊在雨中打着傘，一邊唱起了一首首美妙的關於雨的歌；有的冒着被老師批評的危險，跑去抓蝸牛。

雨後，天晴了，花草樹木經過雨水的洗禮，變得更加嫩綠鮮豔了；而喜歡雨的小動物自然就出來了，夜晚，有可能會聽到青蛙在唱歌呢！這真是歡快的一天！

四年級學生作文 篇9

按照慣例，舅舅一家人每當二月二十日都會來我家吃飯，不過今天不同，舅舅沒有主動來，正好老爸不在家，老媽便給舅舅打電話，出來吃飯。

到了舅舅的小區門口，看到了弟弟在玩他的那個悠悠球，一看到我們家的車來了風的一樣跑了過來，進了車還在玩他的那個悠悠球，被舅舅沒收之後才不玩，真調皮。弟弟一路在車上沒少搗亂，一會開開窗户扔東西，車窗拋物是扣分的，這麼一説他才不搗亂。走着走又不知道去吃什麼，去吃烤肉吧，沒開門，去吃劉一鍋吧，弟弟又不吃，無奈之下，只能來到學校附近的老吳家燒烤。

吃完了，無事可做，出去玩吧。我們來到了火炬公園，沒意思，舅舅提議去桓台的紅蓮湖，我們全體同意，老媽就就開着車我們馳騁在馬路之間。呀！沒有了，到附近加了一點油，在一路上弟弟再次車窗拋物，幸好沒有監控器。他又看到了車頂的車窗，非要打開，還是得聽他的啊！我這個做哥哥的不能欺負他啊！我便開開了，轉瞬間舅舅的頭上刮滿了髒東西，無奈之下只好關上了，弟弟一直在看窗外，似乎很無聊的樣子。

到達了目的地，我們下了車。我們走在紅蓮湖的兩側，觀賞着紅蓮湖的景觀，那麼大的一個湖，原來是用挖掘機挖出來的，令我驚訝萬分。我們走到了一個木橋，我與舅舅在數由幾根木棒達成，那可麻煩了，我還是輸了，舅舅比我快，一共是二十七根木棒，我們又在打賭幾步能邁過去，我説二十七步，最後還是沒走，拍了兩張照我們就過去了。此時很熱，我把外套扒了，舅舅又怕我凍着，把他的外套給了我，那是一件類似風衣的衣服，穿上之後大受好評，弟弟説我像大老闆，自豪萬分啊。我與舅舅在前面走，後面三個人跟着，走到了一個廟錢，舅舅偷偷説，走右邊。弟弟心眼多，讓舅媽走左邊，他和老媽走右邊，我和舅舅本想轉一圈刷刷他們仨，但是走着走着碰到了舅媽，掉頭回去又碰到了弟弟，走投無路只好投降了。

晚上去了舅舅家，當天晚上我又失眠了。