享受學習作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的享受學習作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

享受學習作文1

一眨眼國中兩年已經過去了，時間的腳步越來越快，以至於讓我產生一種“錯覺”——學習也是一種享受。

和玩得比較好的朋友們一起聊天，經常會聊到一個話題——學習，當時我們正在上七年級，那時的自己認為學習嘛，八年級也是可以趕的，於是能糊的作業就糊，不能糊的作業就去找同學抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學習好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完國中結束這悲慘的學習生活。

如今，我們上八年級了，我們還是會經常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的：

“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”好友

“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學習了。”好友

“其實，學習也不是那麼壞！”好友

“為什麼！學習有好多的作業，弄得我都沒有時間玩！”好友

“其實，如果你把身心都投入到學習中去的話，也不會那麼遭，反而還會有一點快樂！”好友説完這段話後，見好友不説話便接着説：“你看玉樹大地震學校倒塌了，那些臨近會考的學生也還在學習啊，你整天説人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學習也是一種享受呢！”

“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢！我們有這麼好的學習環境和教育條件，為什麼還不珍惜，他們想上學一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學習，感受一下學習的樂趣呢？！”好友

其實，學習也是一種享受。八年級的我們已經領悟到這個道理了，也準備付諸行動了。

那麼九年級的我們呢？

享受學習作文2

享受是什麼？享受就是你從某種物質中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什麼樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什麼？我覺得享受學習是最前衞的事情，不信你也試試。

我結交了許許多多的朋友，什麼輕巧奪冠，新題等等，都已經是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學習的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什麼強手的敵人，只要按照他的作戰方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。

今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數學。不知今日會面又要發起何等戰鬥。在熟悉了對方之後，便拿起劍開始了戰鬥，開始幾輪迴那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續衝鋒，可畢竟武力大減，只好先修養一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身後涼風習習，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘。一個小時之後，我終於想出了一個絕妙的主意，便拿起劍再一次衝了出去，對方未料倒我的武力增長這麼快3個回合的決戰後我終於打贏了這場戰役，我帶者勝利的微笑凱旋歸來。

我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣，學習的享受讓我快樂，享受學習讓我懂得了學習的重要性，享受學習給我帶來了無窮多的樂趣。

享受學習作文3

享受，是人們都渴望的，人們希望整天無憂無慮地享受快樂，過着幸福的生活，但我在學習的過程中，深深懂得了學習是最大的享受。

我在學習時，覺得取得好成績就是享受。這種享受與過着無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內心的，內心發出的快樂是記憶深刻，與眾不同的，這種快樂是充實的、持久的。它能使你在失敗中堅強不屈，頑強搏鬥，走出困境，邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人，剛強不屈，百尺竿頭，更進一步;它能使你在驕傲中不知所措，恍然大悟，迷途知返，扭轉乾坤。而那種享受是表面的快樂，一旦失去，就會使人立即變得沮喪至極。

一年級時，老師讓我當大組長，但經過第一次考試，我這個大組長被“撤職”了，因為我考得很差。一向爭強好勝的我不甘心就這樣失敗，於是我下定決心想考好，哪怕一次也好。但因智商不如人，一次次的失敗擊打着我的意志，我仍不放棄。時間漸漸過去了，一個學期，兩個學期，三個學期，堅持不懈的我終於在二年級第二學期期末考試中取得好名次。領獎時我昂首挺胸，心裏快樂的勁頭一湧而出，至今想起來還記憶憂新。

當我們經過努力學習而換來好成績時，就會覺得身上一切疲勞都消失了，而且湧上一股新的勁頭，從而使整個人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學習中的享受，能讓人去除疲勞，充滿精神;學習中的享受，能給予人一股股快樂的温泉;學習中的享受，能慰籍人辛苦勞累的心靈。

讓我們在學習中享受，在享受中進步，為我們的學習生活共創一片蔚藍明淨的藍天!

享受學習作文4

學習是一種享受，也是一種快樂。的確是這樣，有時我們覺得學習緊張、學習忙碌，其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經這樣説過。學習是享受。要是你對此一笑了之，你就感受不到學習的快樂。

雖然我們無法否認學習的辛勞，但是隻有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收穫，才能換取巨大的回報；才能在攀登和追尋中找到快樂，才能獲得自我超越，這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嚐到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到：我們在學習中的每一天都在感受，都在盡情地享受。

我們在窗明几淨的教室中盡情地享受、盡情地學習，在學習中探求更多、更好的知識，同時也讓心靈沐浴於書香，讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求，在學習之中領悟，在領悟之中萌發喜悦，在喜悦之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。

同學們,我們要在學習中把握好方向，讓自己學得快樂，不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求；她讓你用心地去體會；她讓你心中充滿機智和希望，所以只要你充滿學習的積極性，你就能體會到學習是一種快樂，學習是一種享受。

享受學習作文5

《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾説過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多麼有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們人類進步的階梯,所以我們更加應該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關於哲學的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我帶來光明. 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂昇華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮鬥,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現在優異的學習環境與生活環境。 享受讀書，為建設祖國打好紮實的基礎。因為沒有讀書，沒有學習先進的技術，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的書，學習更多的知識，豐富我們的視線，瞭解更多的先進技術，才可以為祖國，為社會出一份力！所以我們，作為新時代的中學生，祖國未來的接班人，更應該認真讀書，享受讀書！ 讓我們在書籍的海洋裏自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧！

享受學習作文6

課外閲讀，是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記

相信愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚，窗外秋風蕭瑟，屋內温暖如春。暈黃的燈光下，愛閲讀的我正沉浸於書香之中。如果這時再下點兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起，我從閲讀中如飢似渴地汲取養分，也收穫了內心滿滿的快樂。

課外閲讀，從我小時候起，就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅持課外閲讀，讓我享受到學習的快樂。陶醉於書香中，我體會到喬峯為天下人而死的悲壯；學到了魯濱遜隻身孤島勇於探索的機敏；拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閲讀，它像一盞明燈，敞亮地指明瞭我前進的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芬芳了我成長的旅程；它像一把火炬，熱情地燃燒了我探索的渴望。

我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情，我讚歎蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我向往陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的自在……金庸的武俠小説，可以讓我習得很多做人的道理；世界名著，可以讓我領悟大師峯迴路轉的寫作手法；名家散文，可以讓我體會到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險文章，則可以培養我們的探索創新精神……

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閲讀，讓我充分享受到了學習的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。

享受學習作文7

高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯。”古人也説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些都體現出了讀書的重要性。

有人説：“學習是不苦的，那一定是假的！”如果把學習當做射箭場，你連箭靶都找不到，那還能幹什麼呢？我們國小生每天早上早早的起牀，眼睛都是迷迷糊糊的就已經到學校，還時常為了解一道數學題連飯都不吃下，到了學校才解答出來。到了教室裏還要朗讀課文，讓該背的課文都背下來。這些都看似很苦，但天才也是靠百分之九十九的努力，加上百分之一的天賦才成為天才的。

在我的眼裏，如果把學習當做一塊糖，那它説不定是甜的，如果你把它當成咖啡，那它説不定是苦的。子曰：“温故而知新，可以為師矣。”對的，如果你複習學過的知識，那你説不定考的更好。學習如逆水行舟，不進則退。學習如果你沒進步，那想必就是退步。學習有苦，也有豐富的收穫會讓你開心的，學習就是這樣。

有人説數學是最難的，也是最嚴謹的一個學科。那你就猜錯了，數學有難度也很有趣。在數學課上，老師會把難的題目化為簡單的，有時還會慢慢地給我講解，就把我們當做她的.孩子，直到我們全都弄懂為止。這讓我們更聰明，也讓我們更加厲害。當我得獎時，她會淚流滿面，心想：“我教的孩子有出息了。”這真的比我們的母親還親啊！所以，我們要好好學習，用優異的成績來報答老師為我們付出的心血和汗水，對我們的關心、體貼與温柔。當她們年紀蒼老時，她們一定也會為這樣優秀的學生感到驕傲。

學習如農民伯伯種田，他們會努力，就會有豐收。學習就是這樣，同學們，就讓我們感受學習帶來的快樂吧！

享受學習作文8

“謀事在人，成事在天。我只是踏踏實實地走好每一步，考了第一，應該還是有運氣在裏面。”肖智文十分自謙。其實，運氣也是實力的一部分，如無實力，能有運氣？

從國小時候疊的紙飛機到如今製作的能飛的模型飛機，愛玩航模的肖智文也由此有志於航空航天，“不是説愛好是最大的老師嗎？我就是把學習當做實現自己興趣的途徑。”肖智文説這個興趣成為他學習的動力和目標，他踏踏實實走的每一步都是朝這個目標去的。

肖智文不偏科，他甚至建議學理科的同學也不要輕視文科的一些課程，在他看來那些人文性的課程會有助於提高學生的綜合素養。同時，他根據自己以往的經驗建議理科生一定要重視計算，包括數學的計算還有物理的。他説他就曾在計算上吃過虧，一道題前幾個步驟都做對了，最後一步計算往往就因為急於求成而導致了粗心大意，以至於功虧一簣。

學理科離不了做題，肖智文的經驗是做題就以老師佈置的作業為準，沒必要重複做習題。與其重複做題，不如根據能力適當地向課本之外拓展一下，他自己就做過一些競賽拓展題，還了解過大學物理課程，“不要陷入刷題的死循環中。”

這一次，肖智文對於理綜成績沒上290多少有些小遺憾，290左右應該是他的正常水準。他的生物學習方法是迴歸課本，以書本為準，在理解的基礎上是需要“死記”，化學和物理則一定是要理解的，那就意味着要學懂，學透。至於英語，他建議多做閲讀理解，做多了自然熟能生巧。

肖智文的老師們最怕下課，一下課肖智文就跑上講台，而一上來全是問題。政治老師黨純仁説，肖智文是屬於全面型的學生，他稟賦聰慧，但更踏實用功，最重要的是，在他身上，老師們都看到的是“學習是一種享受”。

享受學習作文9

有人把學習看作監獄，開始學習，就好比走進了監獄，開始了漫長而又枯燥地煎熬；

有人把學習看作天堂，開始學習，就好比走進了天堂，開始了快樂而又美好地享受．

學習就好比一場長跑，跑贏的人，是自己的主人，快樂無比，生活像陽光；

跑輸的人，是自己的奴隸，怨天怨地，生活一團糟．

我們是想煎熬呢，還是想享受？

是想贏呢，還是想輸？ ------題記

學習是一種享受．在學習的過程中，我們學習到了各個方面的知識，充實了自己，豐富了生活，拓寬了視野，生活也過得多姿多彩．學習教會了我們如何做人，學習教會了我們如何生存，學習教會了我們如何克服困難．．．．．．

當你心情不好時，學習能幫你分憂．你捧起一本喜歡的書閲讀時，心中的陰雲已悄悄散去，快樂又重新佔據了你的心頭；

你做起當日的作業時，心中的不快已悄悄地拋到了腦後．

當你在閒暇時捧起一本詩歌或散文集細細品位，並品嚐一杯清香宜人的綠茶時，你會慢慢地陶醉其中，貪婪地享受學習帶來的無窮無盡的樂趣．

把學習看作監獄的人是不會享受學習的人．相反的人則會到學習中／書本中去探索其中的奧祕．

不會學習的人就不會生活，不會社會的人更不會快樂!

讓我們共同學習，讓我們愛上學習!

享受學習作文10

享受是什麼？享受就是你從某種物質中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什麼樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什麼？我覺得享受學習是最前衞的事情，不信你也試試......我結交了許許多多的朋友，什麼輕巧奪冠，新題等等，都已經是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學習的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什麼強手的敵人，只要按照他的作戰方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數學。不知今日會面又要發起何等戰鬥。在熟悉了對方之後，便拿起“劍”開始了戰鬥，開始幾輪迴那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續衝鋒，可畢竟武力大減，只好先修養一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身後涼風習習，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘......一個小時之後，我終於想出了一個絕妙的主意，便拿起“劍”再一次衝了出去，對方未料倒我的武力增長這麼快3個回合的決戰後我終於 打贏了這場戰役，我帶者勝利的微笑凱旋歸來。我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣，學習的享受讓我快樂，享受學習讓我懂得了學習的重要性，享受學習給我帶來了無窮多的樂趣。

享受學習作文11

人生是一個學習的過程。聯合國教科文組織最先提出“終身學習”的理念和號召，其含義不言而喻；也正如托爾斯泰説過：“沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠”然而沒有智慧的學習，好比一匹沒有耐力的馬，是無法馳騁於遼闊的草原的。是啊！我們的學習也正如此，在這新的一週裏，我不僅領略到了文人的的風采，同時也真正的開始享受學習。

學習是芽，生出希望之葉；學習是葉，呵護嬌嫩之花；學習是花，孕育香甜之果；學習是果，使你品嚐香甜。有人説：“國小生活豐富多彩，國中生活枯燥乏味。”而在我眼中，卻恰恰相反。國中是一個神聖的地方，讓我們感受到天之靈氣，地之活力，讓人流連忘返。享受學習是一種高尚的行為，在國小時，我們的作文廢話連篇，甚至連朗讀一首詩也顯得有氣無力，然而在老師的驅動下，我們燃起了激情，卻沒有讀出感情。可現在我們進入了國中，一切都發生了改變，我學會享受學習了。我認為朗讀是一種享受，因為它可以為我們帶來古代詩人的豪情壯志；我認為寫作是一種享受，因為我們可以通過文字表達自己的七情六慾；我認為閲讀也是一種享受，因為我們可以藉助作者如詩如畫的文采從而瞭解到華夏悠久的歷史。享受學習，學習享受，是我們一生中最大的樂趣！

露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨滴的犧牲，天空的美麗，是因為有白雲的裝點……而我們的美麗，則是會享受學習。享受學習，讓你我世界更精彩。

享受學習作文12

晨光是一天新生活開始的標誌；晨光是拉開新生活序幕的信號。

國旗在晨光中升起，鮮紅的國旗下，我們在老師的教導中學習、進步，用知識改變自己的命運。晨光讓每個人領略到朝氣、生機及活力。我們就是晨光中冉冉升起的那輪太陽，幼小時的我們，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學習讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終於有了傾訴的地方。

求學的過程漫長而又艱辛，向着成功努力的道路，乍一看，就像一條黑漆的隧道，走不到頭。做不完的作業，睡不夠的覺。複印機印出的天天如是的“兩點一線”的生活，煎熬似乎多於興奮。

那麼，我們該怎麼辦？

其實，辦法很簡單，那就是調整心態，學會享受學習。

想想，在學習中，我們不是能指點江山，激揚文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出户，知曉天下事嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華！為什麼不愉快地接受呢？

同學們，天空是如此的湛藍，我們是那耀眼的紅日，是舉家矚目的希望，讓我們為此而自豪，讓我們的心情亮麗起來！去沐浴晨光，去享受學習！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，讓我們，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望着我們説，啊，好一輪初升的太陽！

享受學習作文13

《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣 “樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”明代王心齋將學與樂視為一物，的確是很好的見解。讀書與學習一樣，也是人生的一大樂趣。 古人將讀書者分為三類：苦讀、痴讀和閒讀。我也許是閒讀者中的一員吧？茶餘飯後，書攤之前，隨手展卷，目走如行。“知於天地外，意在有無中。”不求甚解，只求一得。 我愛讀書，尤其愛夜讀。每當夜幕降臨，我總愛坐在房中，打開台燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開書卷，心便寧靜下來，彷彿白天所經歷的一切都已經忘卻。夜深人靜，沒有了白日城市的喧囂，獨自神遊在字裏行間，心如靜水，這簡直是一種享受。讀到動情處，便跟着書中的情節，有時撫掌大笑，有時又潸然淚下。 書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。的確，讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》，孔子教會了我“温故而知新”的學習方法；范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”；岳飛讓我領略“精忠報國”的四字真諦。“書猶藥也，善讀可以醫愚”，讀一本好書，就是在同一位高尚的人談話。 也許只有獨處書房，感受那滿屋的書香，才可以物我兩忘，只需盡情享受着讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”是啊，“古今多少事，都付笑談中。”開卷有益，讓書豐富我們的生活，享受讀書的樂趣，讓生活更加豐富。 書山莽莽，情結於書，無怨無悔。

享受學習作文14

對於我們學生來言，學習那可是一件聽起來就頭大、難受的事情。而就我來言，學習則是一種享受，一種樂趣，甚至還是一種很時尚的事情。

每次老師佈置完作業後的那幾聲抱怨，寫作業時的東張西望，其實這幾分鐘的時間早已經可以寫完一個題了。還有的人認為寫作業是一件枯燥、乏味的事情。其實只要你掌握了一定的有趣的方法，寫起作業來你也可以很輕鬆。

我有着許許多多的作戰軍團;鋼筆、鉛筆、橡皮是我的主力部隊;而信紙、作業本則是我浴血搏殺的戰場。忽然有一天，我那潛伏在敵方的卧底傳來消息：語數外三大作業軍團將聯合起來在晚上一起攻打我方軍營。收到消息後，我立即採取了一級防禦戰術：用鋼筆將作業全面攔截在作業本上，如有遺漏，即用直尺和鉛筆將圖形梯隊在演草紙上包圍攔截，把全部作業”徹底消滅“!

首先向我方進攻的是英語軍團，這對我來説簡直是小菜一碟。我拿起筆來，奮筆疾書，又不懂的地方就查詢我的後備力量——英語書，這可是對抗他們的”殺手鐗“。不久英語軍團就被我打得落花流水，帶着自己的剩餘人馬打算逃跑，這怎麼能逃過我的眼睛，我帶着筆圍追堵截，不一會就打了個大勝仗。

剩下的我可就沒那麼好運了。就在我成功將數學連隊打敗時，語文部隊就帶領大批人馬趕來了，打了我一個措手不及。我提起筆來，與語文主帥連續奮戰了近半小時，仍未決出勝負。終於，在我的奮起直追下，總算打敗語文，完成了這場戰鬥。

怎麼樣，這樣看起來是不是感覺寫作業變有趣了呢?其實，只要你懂得學習，以它為樂趣，就會獲得一種前所未有的享受。

享受學習作文15

許多人以為學習是最苦最累的，但是我以為學習是最幸福的。學習是我們生活中最常見的，也可以讓我們學到許許多多的小知識。這就是像人們説的那樣“活到老學到老。”在生活中，我們只要努力就會得到許多的收穫！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，同學們急忙跑進教室裏，黃老師走進教室裏，教室裏頓時變得鴉雀無聲。黃老師，可是我們班的語文老師呢！我很喜歡上語文課了，她可以讓我們的語言能力變得很強，教會我們不會的字，使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎？

其實數學課也是很重要，因為生活中不可缺少的就是它了，數學還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數學考得非常差，我感到非常的傷心，甚至開始討厭數學了，每次做數學題都不做，但是媽媽卻告訴我：“數學的樂趣在於多動腦…”聽完之後我決定要再次努力一番，於是，我拼命的努力，遇到不懂的我積極問老師，認真做好筆記，不斷的刷題，終於在月考上考了決好成績。當老師報出成績的時候，我又覺得學習就是享受。

英語是我最耐寒的學科。每一次我都可以考到九十分以上，每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流，也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學好英語很簡單，只要你留心地背單詞，用心地背課文你就會理解文中的語句。

同學們其實學習不苦，學習就像一杯咖啡，時而苦時而甜；學習就像一杯茶，只要你努力就會吃到甘甜的茶水。