【實用】歡樂的童年作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的歡樂的童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。

歡樂的童年作文 篇1

從邁進國中校門的那一刻開始，我便意識到：自己邁進的也是青春的大門，我將失去兒時的玩伴；失去了童年歡樂。

上了國中，作業多了，朋友少了，接踵而來的便是延綿不斷的煩惱。有時心中莫名其妙的竄出一股無名怒火，使我在家中大發脾氣，弄的家中經常硝煙滾滾，火藥味十足。

直至那天，我終於找回了那份童年的歡樂……

那天學校放了假，我便回到了鄉下。正巧聰明伶俐的小表妹來了，嘿！可別小瞧了這麼一個4歲的黃毛丫頭，她可能給我們帶來無窮無盡的快樂。

剛進門她就給了我們一個“下馬威”，“春曉孟浩然春眠不覺曉……”我打趣的問她：“小表妹，下一句是什麼呀？當然是處處蚊子咬啦！”“哈哈哈哈！”一串串笑聲似音符般在我們身邊盪漾。這個“下馬威”可真有趣……。

笑聲引來了鄰居們的孩子，接下來當然少不了一場有趣的遊戲。於是一場老鷹捉小雞的遊戲便拉開了帷幕，經過了一場激烈的討論，終於決定“老鷹”由小表妹擔任，我則當那隻“老母雞”。後面帶着一羣可愛的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂，遊戲開始了她東張西望了一會兒機靈的小腦瓜子轉了轉，一把抓住了我這隻“老母雞”，這引得“小雞仔們”一個個哈哈大笑。機靈的“老鷹”趁一隻“小雞仔”笑的前俯後仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道：“抓到了！抓到了！”我情不自禁的笑了起來，這時我們彷彿真是一隻只歡樂純真的雞仔，拋掉了煩惱；拋掉了憂愁；拋掉了一切……

瞧！我找回了童年的歡樂！

歡樂的童年作文 篇2

每個人的童年都是美好的，都像一朵花一樣盡情綻放。我的.童年裏流淌着歡笑和無知。

有一次，見到媽媽用着發出“呼呼”的東西吹頭髮，我便跑過去問媽媽：“媽媽這是什麼東西，好好玩啊！”媽媽蹲下來對我説：“這是吹風機，可以吹乾東西的，”我覺得好神奇。第二天，我偷偷摸摸地從衞生間把這個神奇的東西“偷”了出來，跑到後園，我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”，對它説：“樂樂我要為你施魔法了。”

我急溜溜地跑進衞生間，躡手躡腳地端起盆等了一下水，我都忘記了我端不動，後來一端，差點摔個跟頭。我使出了吃奶的勁，終於把水端到後院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑，我拿起吹風機跟在後面，可是怎麼按都按不了，最後不知被什麼東西拌了一腳，趴在了狗狗，狗狗直喊“汪汪”。

狗聲把媽媽叫醒，媽媽走出來看到滿地是水，我便事情經歷講給媽媽聽，媽媽弄得哭笑不得，我便也笑了起來。

我的童年還有許多趣事，我也不一一説了，童年的我是不是很天真，爛漫了，我喜愛回憶童年，愛童年的往事！

歡樂的童年作文 篇3

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場上的鞦韆上只有蝴蝶停在上面”

坐在書桌前，聽着窗外的蟬鳴，我思緒萬千。又是一個夏天，這是我人生的第十個夏天。漸漸地，我眼前出現了一幅幅畫面

小河裏捉魚

一個春光明媚的午後，我和朋友們寫完作業，結伴去鄉間小河捉魚。小河在嘩嘩”地歡笑，魚兒在河中嬉戲，騰起的一串串晶瑩的水花裝飾着小河那美麗的容顏我們都不忍心破壞這樣的歡樂氛圍，於是便輕輕地挽起褲腳，悄悄地蹚着河水，把幾條嬉戲的小魚包圍了起來，我性子最急，譁”地一聲撲向一條小魚，小魚卻歡快一跳，竟甩了我一臉水。我嗆了水，臉也變成了京劇中的丑旦”，大家一陣鬨笑，小魚太狡猾，每次都聲東擊西。在小魚面前，我們這些龐然大物”顯得是如此笨拙，不但沒有成功捕獲”過一次，還不斷地摔跤，最終落得自己一身水。雖然我們個個狼狽至極，但在心裏卻快樂無比。當時的嬉笑聲仍在耳邊迴盪

夏夜捉迷藏

一個微風習習的舒爽夏夜，大人們在談笑風生，各自搖着蒲扇，很悠閒。我和小夥伴們在小廣場的長廊裏捉迷藏。我和小喵先藏，小尹和小葛來找，我倆先是一同藏進了一堆柵欄左側被台階擋住的地方。小喵動作慢了，不幸被小葛發現，他倆更賣力地尋找我。我不安地動了動，這時一雙手把我拉出來，我緊張極了，以為被發現了，正當我沮喪的時候，一抬頭，喜出望外，原來是小喵！她低聲説：去小廣場的灌木叢後！”我又轉移到那兒，哈哈，小尹和小葛幾次從那經過，竟都沒有發現，急得他倆象熱鍋上的螞蟻，團團亂轉。我按捺住心中的喜悦，屏息凝氣，一分鐘，兩分鐘，三分鐘五分鐘！耶！時間到啦！我們贏啦！”我和小喵興奮地邊跳邊笑。

黑金山滑雪

一個清閒的冬季假日，我和同學相約去了黑金山滑雪場滑雪，到了！到了！這簡直太壯觀了，雪場分為三座山，第一座為初級道；第二座比第一座高些，是中級道；第三座，簡直垂直地像瀑布一般。教練開始教了，我們粗略得一聽，便迫不及待地開始滑，喲！好刺激的感覺！耳邊只有風聲和尖叫聲。可好景不長，不一會兒我一頭撞上了一個大雪堆，仰面朝天躺在了那裏，我躺在那兒，望着巍峨的雪山，好美啊！滑雪者的雪板在酷似白畫布的雪道上，畫出了一幅壯觀且美麗的冰川之圖我也不知躺了多久，同伴們把快要凍僵的我扶起來，我們又滑了幾次，滑得大家高聲大笑。萌萌在一次滑雪中竟跳起了舞，她控制不住滑雪板，兩手亂扭；佳寶在一次試滑中滑得太激動了，竟在雪地裏放聲高歌；我們又一次笑得喘不過氣來。我呢，更是花樣百出，雪地盪鞦韆、騰空抱球等動作都從我這裏誕生，大家滑得太高興了，臉兒也不知是笑得還是凍得，紅彤彤得像一個個大蘋果。我們的笑聲就像歡快的音符，久久地掛在黑金山滑雪場的雪道上。

又是一陣蟬鳴，打斷了我的回憶，將我的思緒收了回來。沒有收回的，是那些美好的經歷帶給我的快樂。

有人説，童年是一本畫冊，記錄着我們五彩的生活；有人説，童年是一首歌，唱出青春，唱出活力；還有人説，童年是初升的太陽，照耀着美好的生活；而我認為，童年就是當下生活的點點滴滴，我們要盡情的享受，更要好好珍惜。童年的快樂，時間帶不走的，只有你。

歡樂的童年作文 篇4

在我的書櫃裏，有一本書，一本帶給我無限想象的書，一本我非常樂意向好友推薦的書，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當我翻開這本書，一個個生動有趣的故事就像快樂的音符在眼前跳動。

《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調皮淘氣在一年級時就退學了。後來小豆豆來到了巴學園，在小林校長的愛護和領導下，變成了一個乖巧懂事的小女孩。

在巴學園裏，小豆豆收穫了快樂的童年：奇妙的電車教室、別具一格的運動會、山的味道、海的味道……我對作者筆下的電車教室充滿了好奇，顧名思義，電車教室就是用電車做的，感覺就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們在教室裏留下了一個個快樂的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。

巴學園裏的運動會也是趣味多多，“鑽鯉魚比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報名了找媽媽比賽，結果拉錯了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個地縫鑽進去。最有趣的是比賽的獎品設置：一等獎一根蘿蔔，二等獎兩根牛蒡，三等獎一束菠菜，不管有獎的還是沒獎的，每個人臉上都洋溢着無盡的快樂。

讀着讀着，我的嘴角不自禁地上揚，我的思緒也飛到了鄉下的那次有趣的“墳墓探險”。

那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發現了綠色稻田裏有一處“不明地方”，我跑過去，天哪，竟然是一座墳墓！我心一驚，冷汗出了一身，身體不停地顫抖着。後來，強烈的好奇心戰勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳墓走去準備一探究竟。

會不會冒出一個鬼來？會不會有一股磁場把我吸進去？我躡手躡腳地靠近墳墓。咦？墳墓上怎麼有字？恩，看不懂啊。突然，一陣風吹過，旁邊的樹木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過後，姐姐大笑起來：“哈哈，真是個膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動作衝向姐姐……我和姐姐在田野裏追逐打鬧，歡聲笑語連綿不斷。

其實，我們每個人都有小豆豆這樣快樂的童年，遺忘的，沒有被遺忘的，快樂總是真實的存在過。時間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長大，或許十年以後，在工作以後，在未來的某一天，我們會回憶兒時點滴的快樂片段，這或許就是時間留給我們的最珍貴的一筆財富吧。