關於寫梧桐樹的作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫梧桐樹的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫梧桐樹的作文 篇1
我家院子裏有棵梧桐樹,它高大茂盛,有粗粗的樹幹。
每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發現它長出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個大。結果它贏了,它的“手”還在不斷的長呢。
夏天我來玩的時候,聽到一個“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來是梧桐花開了,我摘了幾串花約同學來玩。她們一進院子説“你放屁了”,我説“沒有啊?”她們捏着鼻子説“好臭啊!”,過了一會兒我才想起來,哦!原來是梧桐花。
秋天葉子黃了,它們隨風飄落,我又和小夥伴一起來撿樹葉,比賽誰撿得多,又把樹葉灑向梧桐樹,表示對梧桐樹的感謝!
冬天,梧桐樹葉子掉光了,天也下起了大雪,樹枝上積滿了雪,我再和同學們用樹枝來滾雪球、堆雪人,比誰滾得又快又大,堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨着我成長,它上面記錄着我的悲歡離合,它讓我童年有了無盡的快樂回憶。讓我永遠也忘不了它——梧桐樹!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時,就向它傾訴。我和同學有矛盾了,便圍着它唱歌、跳舞,我和同學又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠也抵不過梧桐樹一年四季對我和我的小夥伴的付出,但我還是要感謝它。
寫梧桐樹的作文 篇2
校園裏的梧桐樹,一年四季都那麼美麗。
春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒。看,那小小的芽兒正在掙扎,掙扎着把身體拔出來,穿上綠外套,然後在風中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐樹已經長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時,好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天,秋風吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個跟頭之後,才戀戀不捨地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當作書籤;有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝幹雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹,我更愛我們校園裏的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。
寫梧桐樹的作文 篇3
在我們學校後操場,有一棵高大的梧桐樹。聽王老師説,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師範畢業分配到紅星國小工作時,她和其他老師親手栽的,現在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀,要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有我們教學樓那麼樣高,我想着梧桐樹如果長在我們教學樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛鍊身體,爬着樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點:那就是先開花後長葉。
春天,梧桐樹開花了,雪白雪白的,像一個個白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛着樹上,遠遠望去,像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時,雪白的花像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然後安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學校的女孩子了。一下課,她們但爭先恐後地跑到梧桐樹下撿起小花來。每當其他男孩子走過時,她們都將花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花後,便用線將那些花穿起來,有的戴在頭上當花環;有的戴着脖子上當項鍊;還有的'戴在手上、腳上當手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來了,女同學各個是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。
夏天,梧桐樹長滿了葉子,開始只有銅錢那麼大,漸漸地有小孩子的手掌那麼大,最後,有大人們的巴掌那麼大了。每當上體育課時,老師總將我們帶到梧桐樹下做操玩遊戲,陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上,我們覺得格外涼爽。
寫梧桐樹的作文 篇4
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做着貢獻。
春天,梧桐樹發芽了,一個個都那麼飽滿,那麼嬌嫩,每個枝頭都挨挨擠擠着芽苞。不知什麼時候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香,瀰漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯,彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來,綠葉隨風擺動,好像在對你説早上好呢!
盛夏,烈日當頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨着一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做遊戲,而我們高年級的同學,則常常佇立在梧桐樹下,心中發出千萬感慨。
秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎着秋風,飄飄悠悠,打着旋兒飛落,活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝幹,我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過,看着梧桐樹在寒風中堅強地挺立着。
望着梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那麼無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多麼高尚。想着想着,我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。
寫梧桐樹的作文 篇5
今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹。
梧桐樹,又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生於中國,可達12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開,花水,黃綠色,果實成熟時分裂,梧桐生長的快,它的木材適合製造樂器,樹皮可以用於造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由於其數幹光滑,葉大優美,是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳説鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳説中的古琴都是用梧桐木製造而成,梧桐樹對於中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關於對梧桐一樹的描繪,最早可見於先秦文獻《詩經》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,於彼高崗、梧桐生矣,於彼朝陽”之句,成為梧桐引鳳凰傳説的最早來歷。
梧桐樹真是太美了!
寫梧桐樹的作文 篇6
我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的,現在已經10歲了。它生長速度特別的快,現在他的高度有五層樓那麼高。他的葉子很大,比手掌還要大,像蒲扇,而且枝繁葉茂。枝幹長長的,伸向四面八方。每到夏天,這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天,我來到樹下乘涼。突然,我看到樹上的一皮兒都鬆了,還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒,樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳,心想:這樹裏會不會生蟲子了。於是,我趕忙告訴爸爸,爸爸卻鎮定的説:“孩子,樹裏不是生蟲子了,這是因為梧桐樹有四層,第一層是樹皮,第二層是用來製造樹皮的,當過一段時間後,第二層就會製造出新的樹皮兒,並向外部擴張,舊樹皮兒就會被撐破,所以樹皮就掉下來了。”
我們要做一個善於觀察、善於發現的人。
寫梧桐樹的作文 篇7
在植物王國裏,我最喜歡的就是梧桐樹。秋天到了,原來枝繁葉茂的梧桐樹開始變黃了,秋風吹來,梧桐樹上金黃的葉子隨着秋風慢慢地飄落下來,就象一個舞蹈家在空中跳着優美的舞蹈。多麼優美啊。
梧桐樹雖然很美,但很脆弱,年代久了,它就容易斷裂,所以只能在老街小巷看到了,在新建的道路兩邊已經看不到它的身影了。所以梧桐樹只能慢慢地被淘汰了。
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