同學的有趣作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的同學的有趣作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
同學的有趣作文 篇1
“大米”是我們班的一名男同學,他個子很高,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,總裝出一副很酷的樣子。他經常做出一些古怪搞笑的事情,帶給我們許多快樂。
“大米”這個綽號不知道是誰給起的,但他卻不在乎,反而把它當成了榮譽。
語文課上的笑話一次上語文課,老師讓同學們互相檢查背誦。“大米”回過頭來,信心十足地對我説:“來,給我檢查背誦,保準漏洞百出!”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬歲》第三節的背誦。他吊兒郎當地背了起來:“所有的兒童都是爸爸媽媽的孩子,所有的爸爸媽媽都是孩子。哦,不對!”
我哈哈大笑起來,我的同桌笑得都喘不上氣來了。
“大米”生氣了,皺起了眉頭:“你們笑什麼!不就是説漏了‘地球’兩個字嗎!再説,爸爸媽媽不都是從兒童成長起來的嗎!有什麼好笑的!”
“真能狡辯啊!”我裝出一副敬佩的樣子,“大米”也笑得前仰後合。
搞混的性別上自習課時,老師佈置完作業便去開會了。“大米”轉過頭來,很認真地問我的同桌:“同學,你幾歲了?”
他問這個幹什麼,我疑惑不解。
“十二歲。”同桌回答道。
“王柳青,你幾歲了?”“大米”問我。
我回答道:“十三歲。”然後埋下頭開始寫作業。
他緊接着問:“你的生日是幾月的?”
“五月。”
他沉思了一會兒,然後高興地傻笑起來,好像拿到了獎盃一樣。
“你沒發燒吧?”我問道。
“哈哈,你們兩個都是我妹妹!”他興奮地説。
妹妹?我被他逗樂了,我的同桌可是個男的呀!
“男女不分!”我一邊説,一邊捂着嘴笑。
我的同桌氣得一句話也説不出來。
“誰男女不分了?真討厭!”
“娘娘腔!”我小聲嘀咕道。
“你説誰呀?誰是娘娘腔?”他一邊用手做成蘭花指,一邊學女生説話,眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂了,連來回巡邏的班長都忍不住笑了起來,眼睛眯成了一條縫。
哈哈,你一定想知道“大米”是誰了吧,告訴你吧,他就是我們班非常幽默的劉聰,一個能帶給我們樂趣的人。
同學的有趣作文 篇2
她,有着一個胖胖的身體,連手也是胖乎乎的。她,本人認為其實是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。
她曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽我慢慢道來,“三圓”的意思就是説:沈妤斐的頭圓,身體圓,就連手也是圓的,注意,她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的,不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變萬化的,當她後面的那個人喊:“沈胖子,上前去點(讓我來解釋一下吧,那個人的意思是説,讓沈妤斐的位子往前去點)。”之後,沈妤斐便稍帶些發嗲的聲音回道:“不要嘛!”如果你在現場,你一定會有想吐的欲動。當有人踩她腳、用她的東西或有打到她,那我敢保證,你可以活着的。因為她只會拿聲音嚇唬你,那種的聲音是仿男音,如果你遭到她的拳擊,放心,她那圓圓的手打下去,是毫無殺傷力的。
聽説她最近想寫小説了,大家一定要捧場哦,因為我這個“損友”也有參與寫哦!
同學的有趣作文 篇3
你們想認識我們班的'同學嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學吧!
第一個同學,他的外號很搞笑,叫做“板栗”,因為他的眼睛大大的,臉圓圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個板栗一樣,平時都是紋絲不動、不聲不響。你們喜歡他嗎?
第二個同學的外號是“瘦猴子”。因為他每次去食堂吃飯,要麼就一粒飯都不吃,要麼就是趁老師在打飯的時候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點倔,只要一生氣,不管我們怎麼安慰他,都沒有一點效果,真像只倔猴子。
我們班還有一個“飛毛腿”。他的腿很長,也很細,還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點了。他的愛好是跳遠,每一次跳遠就他跳得最遠。他的性格很開朗,經常會逗得我們哈哈大笑。
你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!
同學的有趣作文 篇4
在學習上,畢竟是有好賴之分的,兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學在班上得到了老師的表揚,可與他關係好的朋友卻不向他祝賀,反而説了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出於內心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該説,它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶友誼。這個同學的做法的確有些過分。當朋友得到表揚時,應當向他表示祝賀,並且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學們,千萬不要向我所講的同學學習,他這樣只會對友誼不利。如果,當初他把那些話吞回肚中,也就不至於失去友誼,要保持友誼,請記住一個字,“忍”,如果你説出的話對友誼不利,那就請收回去。
當今社會,獨生子女較多,生在蜜罐裏,長在蜜罐裏,得到了家長的溺愛,説話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個同學都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,説話時,觸犯了朋友的自尊心,也同樣會對友誼造成威脅。朋友,應對他人的自尊心考慮,用速滑説,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有台階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至會奪取兩人的友誼,多麼不值得啊!同學們,請大家學會“寬容與忍耐”。尖鋭的話不要在朋友面前説。如果朋友有對自己觸犯的時候,要請退一步,原諒!
朋友之間,同樣要互相關心,互相幫助,當朋友生病時,帶來一聲問候,會給朋友的內心世界帶來一朵開放在春天的花,温暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候,它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時,你逃之夭夭,又會給朋友的內心帶來什麼?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!
請同學們時刻注意,友誼是無價之寶,要努力保持友誼,促進友誼!
同學的有趣作文 篇5
他,是一個健壯的小男孩,長得圓頭圓腦的,一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻樑,圓圓的小嘴,説出的話語非常幽默,常常使人捧腹開懷地大笑。他經常帶着一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛極了,你們猜,他是誰?
噢,原來他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操,大家都在室外玩耍、做遊戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時,我無意看到了徐通,只見他站在窗户前,身體靠牆,雙手背後,眼睛不時地打着轉。我心想:他一定有是在想什麼鬼點子。果然,他猛地衝向我們,準備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應快,死死抓住鍵子,徐通不但沒有傷害到別人,而且自己還用力過猛,一下子撞到了牆上。他一邊捂着頭,一邊裝着沒事兒的樣子説:“人家在練鐵頭功嗎,有什麼事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。
又一次,我們正在做體操,徐通的位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時,他邊做邊小聲説:“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學聽見了,忍不住笑了起來。
班主人聽音樂老師説他唱歌有進步,就讓他唱一段,一開始還可以,是男高音,又後來邊成了沒聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!
徐通呀,你永遠是那麼有趣,那麼可愛,那麼調皮,那麼幽默,我們也永遠永遠那麼的喜歡你的一言一行!
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