【熱門】玩的開心作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的玩的開心作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

玩的開心作文 篇1

我們學校舉辦了中英文合唱節，中英文合唱節會現場直播，所以我們要表現特別出色，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶都覺得我們很棒。

今天一到班級就看見同學們在家長那一個一個地化粧，有一些畫的很好看，有些有一點難看，等我們化完粧都已經很晚了，魯老師説“出門排隊”時，我們以迅雷不及掩耳之勢出門來到了體藝館。

我們已經做好了充分的準備。我一邊期待着我們的表演，一邊聽他們唱美妙的歌。對了，忘記説啦，一共三年級有八個班來啦，四年級好像也是八個班，繼續講，不知道別的同學有沒有壓力，但我的壓力重如泰山，一想昨天我們彩排一點壓力都沒有，我這次又為什麼有壓力呢？過了差不多半個世紀，終於輪到我們上台了，伴奏一響，我們就大聲地唱歌。

比賽結束了，魯老師跟我們説，我們雖然不是第一名，但我們是整個三年級第一名。對了，我們在聽別的班唱歌的時候，有一個班跟我們的英文歌是一樣的。這一次比賽讓我知道了，只要勇敢地去做，就會有好成績。

玩的開心作文 篇2

我今天作業做得很快，所以媽媽帶我去遊樂園玩，我開心極了。

我進入遊樂園，就看見那熱鬧的場面。小朋友有的在玩過山車，耳邊不時傳來一陣陣尖叫；有的在玩海盜船，大家都閉着雙眼，緊緊地扶着把杆，但臉上都洋溢着開心的笑容；有的在玩碰碰車，車子相互碰撞，大家都開心極了。

這時，我看見一匹匹彩色的馬在奔騰就連忙跑過去，原來是電動小木馬。上次玩的時候我還是幼兒園小朋友。我先買了一張門票，等了好久才輪到我。我迫不極待地跑到馬前，摸摸馬頭，跨上一匹棗紅馬。只見在我前面有許多奔馳的馬，它們有的抬着頭，對着天空長嘯；有的低着頭，似乎在想心事，還有的面無表情，好像剛剛受到主人的責罵。

“叮鈴鈴”鈴聲響了，馬一上一下地開始動了，剛開始我的心裏很緊張，我把緊馬頭，雙腳夾緊馬身，一陣陣涼風撲面而來，好像在跟我説悄悄話，我看見場外的媽媽在跟我打招呼，我緊張的心情平靜了很多。這時我感到自己好像在遼闊的草原上奔馳。

我玩得真高興的時候，鈴聲又一次響起來了，我只能依依不捨地離開了木馬場，今天我玩得真開心。

玩的開心作文 篇3

每天晚上，吃過晚飯，我和李昭宇還有我二姑會在牀上一起做遊戲。我們三個圍成一個圈，誰爬的慢就打誰的屁股，誰爬的快就打不着了。第一次我們輸了，二姑勝利了。我和李昭宇沒有配合好，我和李昭宇都爬慢了。我二姑把我們的屁股打的啪啪響。第二次我和李昭宇勝利了。第三回又開始了，我和李昭宇一個攻擊，一個防禦。我們倆爬得很快，我們把二姑的屁股打的'啪啪響。我二姑直喊：“就命呀！救命呀！”我和李昭宇又勝利了。

我們玩的真開心。

玩的開心作文 篇4

今天，練完毛筆，然後我對媽媽説：“我下去玩玩，等一會上來寫篇日記”，到了下面，我、陳澤宇、李志堅、李志、丘林明一起去財政局玩，今天玩的真開心。

我們玩遊戲是有規則的，我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅出剪刀。這時，由李志開始摸人，陳澤宇把自己的紅圍巾系在他的眼睛上，李志堅摸了幾個人都沒説出名字，摸到我的時候，我屏住呼吸，一動不敢動，他從我的頭摸到腳。這時候，我再也忍不住了，就笑了出來，他大聲説“這是丘林明！這是丘林明！”然後，就由我摸，一開始，我摸到一個男同學，説了幾個同學的名字都不對。接着，我繼續摸人。來到鋼琴旁邊，卻摔倒了。“好疼啊！”但是，我堅強的站了起來。這時，老師的哨子響了，並下令説“集合了，集合了。”我們都依依不捨的集合排隊了。這個遊戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次遊戲啊！