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【推薦】三年級寫人作文8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級寫人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級寫人作文8篇

三年級寫人作文 篇1

我的外婆個頭中等,瘦瘦的,有1米63釐米,體重大約九十多斤。雖然已經快六十歲的人了,但看起來還顯得年輕,外婆性格開朗,人緣非常好,她是一個吃苦耐勞的人,也是一個常常給人帶來温暖的人。

每逢節假日早上,當我還在睡懶覺時,外婆就已經在掃地、拖地板、擦桌子、擦門窗和燒早飯,幹得滿頭大汗,我看見了説:“外婆您做那麼多事情不累嗎?”外婆卻笑着説:“不累,不累。”這就是我外婆吃苦耐勞的地方。最使我感動和温馨的是,每當我放學回家的時候,外婆都會笑眯眯地對我説:“笑笑,肚子餓了吧!”並遞給我一個美味的葱油餅或者餅乾吃,讓我能更好地集中精力,完成回家作業,這就是我外婆能給人帶來温暖的地方。

我的外婆是一個值得我尊敬的人,我愛我的外婆,我衷心地祝願她身體健康,生活快樂。我一定要好好學習,以最好的成績來回報外婆。

三年級寫人作文 篇2

有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。我敬佩的一個人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的聲音,嚴肅起來緊鎖着眉頭,她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。

我們班上的好學生多,可壞學生也多。想要教好壞學生,那可是件不簡單的事!

“叮零零!”上課鈴響了。汪老師走進教室,教室裏鬧哄哄的,你瞧!調皮鬼譚宇麒站在後面跳“小蘋果”,同學們一陣大笑,譚宇麒滿意地笑了笑;歌唱家陳湘宇正向大家帥酷,真是灰太狼……真是不看不知道,一看嚇一跳!汪老師霎時臉色由紅變青,又由青變紫……“安靜!”班上還有幾個識相的。哎呀!不好!汪老師“鳳顏大怒”了!同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣,便細聲説:“我們繼續上課吧!”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭,紅着臉低下了頭。

還有一次,汪老師正講課。她時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而凝神深思……這時,一位同學嘔了,汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學,向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶,一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。

這就是我敬佩的汪老師!汪老師為了我們,您辛苦了!

三年級寫人作文 篇3

我的語文老師算不得美女,但是她給我們留下的印象可深了。

當我第一次看到她的時候,就已經深深的喜歡上她了。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛,有一張能説會道的嘴巴,兩隻不大不小的耳朵。

老師很聰明,每節課她都會抓住重點詞來教我們。該背東西的時候,她不讓我們死記硬背,要我們抓住關鍵詞編一個答案。老師還説,只要回答時有關鍵詞,那麼這個問題就一定會得分的。

老師為人很低調,是因為無論她多優秀,她從來不張揚。

老師有時候也會很兇,但我明白:那一定是我們做錯了事。

為了我們,她連自己的孩子都不管了。那是一節晚自習,老師正講着,突然有一個小女孩兒哭着跑進來。我心想:這是誰啊?沒想到她喊我們老師一聲:“媽媽!”我立馬明白了―這個女孩兒就是老師家的小女兒啊!

三年級寫人作文 篇4

我有一個哥哥,名叫酒新傑。他的優點很多,最大的優點就是守時。對於下學經常不按時回家的我來説,這正是讓我佩服他的地方。

有一次,我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由於個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之後必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手錶。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。於是,我便纏着哥哥説再玩一會。因為哥哥很關心我,什麼事都依着我的想法,所以我認為這招應該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地説:“別玩了!該回了,我 們答應你媽媽只玩一小時,既然答應了就應該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了。”説完便騎上自行車準備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥説。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人,為什麼把守時排在籃球前?

後來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,並讓我學習哥哥的守時。此後,在學習哥哥的守時中,我還發現了哥哥其他的優點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

三年級寫人作文 篇5

我是一個三年級的小男孩,個子不高不矮,身體健康,動作矯健。我留着一個小平頭,頭髮黑黑的,皮膚黑黑的,可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。

我酷愛運動。平時,我特別愛騎自行車。在公園裏,我可以騎四五千米;在體育館裏,我一口氣可以騎上五六圈;甚至在商場裏,我也能和小夥伴靈活地騎着自行車繞來繞去。

我的優點非常明顯,比如我可以寫一筆非常漂亮的好字。其實一開始,我的字一點都不整齊美觀。後來,我學了毛筆字,認真練習了一段時間後,我的字就變得整整齊齊,越來越美觀了。在老師的指導和鼓勵下,我的作文也有了很大的進步,上一次,我的作文還發表在寧鄉教育信息網了呢!

可是,我也有不少缺點,比如愛講小話。上課的時候,我總是忍不住和後面的同學説小話,老師批評了我很多次,可我有時就是控制不住自己。我還有點粗心,有時會把“炯”寫成“銅”,把“綠”字右下的“氺”寫成了“水”。這些毛病影響了我的學習成績,我一定要戰勝自己,改正這些缺點,讓自己成為細心、勤奮的孩子。

這就是平平凡凡的我。哦,差點忘了告訴你們我的名字,我叫張xx,想和我交朋友,可以來實驗國小找我哦!

三年級寫人作文 篇6

我,一頭烏黑的`頭髮,時常梳着兩條長長的麻花辮。蘋果臉,柳葉眉,水靈靈的眼睛,嘴的兩角總是上揚,沒錯,我是一個愛笑的女孩子。我不胖也不瘦,媽媽説我最適合跳舞了。

我特別膽小。有一次,我爬上欄杆摘樹葉,看見一隻大青蟲,那隻青蟲綠油油的,胖乎乎的,我嚇得屏住了氣,不敢動了。幸好,那隻青蟲離我還比較遠一點,我扭過頭,小小翼翼地爬下欄杆。後來,我再也不敢去那棵樹上摘樹葉了。

還有一次,我在家裏書房寫作業,爸爸正在卧室睡覺,不知從哪來的一隻螞蟻竟能爬到我的作業本上,“啊!”我大叫了一聲,爸爸被我的尖叫醒了,我站在書桌旁哆嗦着,還好“大英雄”及時趕來,把螞蟻捉走了。

膽子小是我致命的缺點,我一定要鍛鍊鍛鍊我的膽量。當然我還有很多有點,如:愛學習、愛動腦筋等。我還有許多愛好。如看書、畫畫、下圍等。我特別愛想象,我希望希世界上有魔法。

這就是我,一個很有特點的女孩——劉佳欣。

三年級寫人作文 篇7

我們班有個於雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時候佔多數。

有一次拔河比賽,我們班輸了,於雨鑫哭了。我們讓她看看餘老師在黑板上寫的話,她無動於衷。我們又跟她講道理,可她時左耳朵進,右耳朵出,一句話都沒聽進去,還是不停地哭。沒辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到,她對我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準笑,只准哭!嗚嗚……”我無語了。

二年級時,我們班的實習老師走了,於雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解於雨鑫的心情,輕言細語地對她説:“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲,開始高興起來。

還有一次,我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師説了每個人都會死,於雨鑫就聯想到自己的媽媽,又哭了起來。我真拿她沒辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過來。

這就是於雨鑫,一個多愁善感的於雨鑫。

三年級寫人作文 篇8

我們生活在一個多姿多彩的社會,在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來介紹我最友好的同學。

我的同學他叫姚宇峯,他是我的好朋友,我們也住在同一個小區裏。他個兒高,大塊頭,留着一頭烏黑的短髮,小眼睛,高鼻樑,有一張能説會道的大嘴巴他特別愛笑,笑起來可愛極了!

在學校,我們是互幫互助的好夥伴,遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時,他會耐心的教我,直到我聽懂會做為止。

有一次,我要參加學校組織的跳繩比賽,但我的跳繩沒有帶到學校,我非常着急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有一個樂於助人的好朋友。

每個星期回家,他總會熱情的邀請我去他家裏玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享,我們在一起了玩得非常的開心!

這就是我的同學,他熱情好客,樂於助人,活潑開朗!期待我們永遠是最好的同學和朋友。

標籤:寫人 三年級